黠童子换马文言文划分节奏
文言文知识梳理陈情表
4. 我要找高中必修一二的文言文的知识整理 宾语前置:1.皆口腹自役(归去来兮辞) 2.复驾言兮焉求(归去来兮辞) 3.胡为乎遑遑欲何之(归去来兮辞) 4.乐夫天命复奚疑(归去来兮辞) 5.童子何知(滕王阁序) 6.背负青天,而莫之夭阏者(逍遥游) 7.之二虫又何知(逍遥游) 8.奚以知其然也(逍遥游) 9....
李景俭文言文阅读答案
时兵兴,国用不给,万公乃上言乞将盐引会山东行部给卖,纳粟易换。又言督责有司禁戢盗贼之方。上皆从之。复乞致仕,许之,加崇进,仍给平章政事俸之半。泰和七年,薨。命依宰臣故事,烧饭,赙葬文言文阅读答案 张万公字良辅,东平东阿人也。幼聪悟,喜读书。登正隆二年进士第,调新郑簿。 万公淳厚刚正,门无...
文言文启蒙读本答案全
1. 文言文启蒙读本10~15答案 (一)敏慧 1、黄琬巧对 1. ①皇帝命令;②认为与众不同2①黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知怎样说清; ②就按照黄琬说的回答3.①4.如初升的弯月。 2.神童庄有恭 1.①官府②正巧③下棋④对“对子”⑤夸张、吹牛2.①差役们因为他年幼而忽视了他;②立刻问他道;③庄有...
八年级上语文文言文要点归纳
八年级上语文文言文要点归纳八年级上语文文言文要点归纳八年级上语文文言文要点归纳八年级上语文文言文要点归纳... 八年级上语文文言文要点归纳八年级上语文文言文要点归纳八年级上语文文言文要点归纳八年级上语文文言文要点归纳 展开 10个回答 #热议# OPPO超级会员日会上线哪些专属权益?
古代神童的故事文言文
6. 古代机智少年儿童的文言文 王戎 王戎七岁,尝与诸小儿游.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动.人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李.”取之,信然.——这段关于路边的苦李子的故事,最早记载在《世说新语》上.这个哲理味浓郁的小故事,让我们毫不犹豫地将王戎划在神童的圈子里.如果说曹冲的天...
读书阅读文言文
圣人无常师.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃.郯子之徒,其贤不及孔子.孔子曰:“三人行,则必有我师”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子.闻道有先后,术业有专攻,如是而已.李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传,皆通习之,不拘于时,学于余.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之.《送东阳马生序》 全文 原文:余...
文言文均什么意思
4. 文言文翻译 二、文言文翻译具体方法:留、删、补、换、调、变。 “留”,就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名等,翻译时可保留不变。 “删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。比如“沛公之参乘樊哙者也”——沛公的侍卫樊哙。“者也”是语尾助词,不译。 “补”,就是增补。
杨振中的中学文言文助读111-185的翻译(增订本)
杨振中的中学文言文助读111-185的翻译(增订本) 2个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?花间流香 2011-08-09 · TA获得超过2252个赞 知道小有建树答主 回答量:145 采纳率:0% 帮助的人:86.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 111 董宣做洛阳县令。当时湖阳公主的仆人白天杀了人,因为躲进...
形容北方秋天的文言文
4. 找几首描写秋天的古诗或者文言文,要求不悲凉的风格 秋思 张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封 描写秋天的诗: 《山居秋暝》【唐】王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 《秋夜曲》【唐】王维 ...
并不的文言文阅读答案
1、⑴ 有时 ⑵ 交换,换 2、(他)经常说做人如果不学习,那么凭什么来办成事情(成才)呢。 3、读书要有选择,要选读名人的好书 4. 求初一文言文阅读题(要有答案,不要太难) 题目: 2006-2007学年七年级上语文期末考试卷 (满分100分 完卷时间:120分钟) 一、语言知识积累与运用26%(1-7题) 1、下列各组字...
二七区二母回答：[答案] 后来以为稚弱可信,意此马更佳,乃下地与之易
幸盆15963589176问： 黠童子换马的译文 - ？
二七区二母回答： 【原文】 一童子随主人宦游.从县中索骑,彼所值甚驽下.望后来人得骏马,驰而来,手握缰绳,佯泣于马上.后来问曰:“何泣也?”曰:“吾马奔逸绝尘,深惧其泛驾而伤我也.”后来以为稚弱可信,意此马更佳,乃下地与之易.童子既得...
幸盆15963589176问： 黠童子换马的 译文 - ？
二七区二母回答： 妈的,楼上的翻译全是复制的,脑残啊,我们要直译~!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 1.驽:劣马 策 :用鞭打 佯:假装 始:才 2.AC(A:代词B:到,往 C:代词D:无意义,间隔主谓) 3.我的马跑起来尘土飞扬,生怕它跑得太快而伤到我. 4.老实,忠厚 我也在做,翻译前半句可能有点小问题,见谅 你也是初三的?
幸盆15963589176问： 古文如何划分节奏 - ？
二七区二母回答： 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么.第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分...
幸盆15963589176问： 文言文节奏的划分方法? - ？
二七区二母回答：[答案] 文言文语句节奏的划分: 一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿. 二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读. 三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语...
幸盆15963589176问： 文言文朗读节奏怎样划分 - ？
二七区二母回答： 一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏 一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同.一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成的.文言句子的朗读停顿往往在主谓之间或动宾之间.这样划分是符合句子意思的完整表达的.如: (3...
幸盆15963589176问： 语文句子划分停顿 - ？
二七区二母回答： 具体情况具体分析,不过一般情况下你只要放开自己的感觉,用一种自己觉得最顺口的节奏去读,就能体会到停顿了,然后在根据详细的用词结构仔细的划分一下就ok可,我举个例子吧;先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐. 这个划分的方法...
幸盆15963589176问： 文言文划分停顿有什么技巧 - ？
二七区二母回答：[答案] 有以下六个大方面: 1、根据注解标点弄懂文意,把握句子内部的自然停顿; 2、掌握文言文的词语特点(例如现代汉语中的一些双音节词在文言文中是两个单音节词,需要分开读),读对单词; 3、借助语法知识,分析句子结构,以读对停顿, a、...
幸盆15963589176问： 文言文断句技巧法则(初中) - ？
二七区二母回答： 文言文的断句与标点 给文言文断句,传统上称之为“句读”.明辨句读,是阅读古文最基本的能力.断句的基础在于对通篇文章的领会.因此断句前先要通读几遍,力求对全文的内容有个大体的了解,将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后集...
幸盆15963589176问： 黠童子 后来人是个什么样的人童子随主人宦游.从县中索骑,彼所值甚驽下.望后来人得骏马,驰而来,手握缰绳,佯泣于马上.后来问曰:“何泣也?”曰:... - ？
二七区二母回答：[答案] 是一个容易相信别人,而且贪图小利的人
