黄河源阅读理解答案五年级
语文阅读题古村的雨
那么,请你结合现实谈谈你对“古村文化”的理解和思考。 答案: 回答时要结合文本观点和现实生活,从中提炼出个性化的看法。可从古村文化的利弊两个角度做答,作为广东省学生,也可结合自己家乡的古村变迁谈自己的独特思考和感悟。比如河源的南园古村,惠州的博罗百年古村。只要严之成理,即可。但要求有鲜明的观点,并...
2008年河源市小学生升入初中的考试试题
5．英国发动的鸦片战争对中国有什么影响？答案：一、选择题 1．C 2． B 二、填空题 林则徐 广州虎门 1840 封建 半殖民地半封建 三、列举 缉拿烟贩。命令外商必须交出鸦片，写下保证书。三、问答题 1．割香港岛给中国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英国进出口...
阅读答案
5.你一定知道“从阅读的内容想开去”的阅读方法。阅读了这篇短文，你想到了哪些人、事、景、物或情、理？把你的想法有条理的写出来。这题我不知道应该怎么写···6.如果让你围绕这篇短文收集资料，你准备从哪几个方面去做？我准备搜集有关藏羚羊这方面的资料。希望可以帮助你，望采纳，谢谢！
阅读下列材料,运用所学知识,简要回答问题。2006年7月1日,被誉为“天路...
（3分）要正确处理经济建设与自然的关系，必须用科学的生态价值观指导人类行动，坚持和实践科学发展观。（3分） 正确发挥主观能动性？单从知识角度看，就是要尊重客观规律和客观条件，不断积累正确的主观因素，充分发挥主观能动性。我们把这些知识与材料结合起来，就能完成此题的答案了。
明史・何真传阅读答案附翻译,明史・何真传阅读答案附翻译_百度知 ...
5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.朕惟古之豪杰保境\/安民以待\/有德若窦融李之属\/拥兵据险\/角立群雄间\/非 *** 不屈\/此汉唐名臣\/于今未见 B.朕惟古之豪杰\/保境安民\/以待有德\/若窦融李之属\/拥兵据险\/角立群雄间\/非 *** 不屈此\/汉唐名臣于今未见 C.朕惟古之豪杰\/保...
有关广东河源好玩的地方写成作文
5．反向立意，别出心裁 例5．我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头）文章题目是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到最后，细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”...
【初中英语新阅读建议】初二英语阅读理解100篇
学生通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界，对真善美、假恶丑的认识和理解，对人生哲理潜移默化的接受，比我们成人的说教要深刻得多、有效得多。随处可看到书，随处可拿到书，让学生习惯与书为伍，但不以逼迫方式要求他阅读。二.家长会上多次强调阅读的重要性 笔者所任教的学校是广东省河源市紫金...
《温暖的依靠》阅读答案
阅读理解在作答前最好先把 文章 从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。下面我给大家带来《温暖的依靠》 阅读答案 。希望能够帮到大家。《温暖的依靠》①记得那年黄昏，刚下过一场阵雨，院里落了一地桐花。五岁的我在趟水玩，裤腿上沾满斑驳的泥点。②随着“吱咛”一声，大门被...
娄师德传文言文阅读
1. 语文文言文中娄师德传的答案 原文: 师德长八尺,方口博唇。深沉有度量,人有忤己,辄逊以自免,...小题3: 试题分析:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于学生...5. 狄梁公传文言文的题目 狄梁公与娄师德同为相。 狄公排斥师德非一日,则天问狄公曰:“朕大用卿...
藏羚羊跪拜 阅读答案藏羚羊跪拜 这是好些年前听来的一个西藏故事。至今...
他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时喝碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一些钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。那些磕长头去拉萨朝觐的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑...
翠屏区磷酸回答： 黄河源头的景象迷恋的原因有四个,如下:1、也许你想象中的五千多米的高山一定是非常险峻的吧,可是这里却是缓缓的斜坡.2、往山上上走,就越觉得好像来到了天上一样.白云一会儿在蓝蓝的天上飘舞,一会儿又在半山腰里游荡.山上的羊群裹在云雾之中,若隐若现.真难分辨出哪是羊群,哪是白云.3、一股泉水越来越细,河道竞像我们小时候在渠边挖的小水沟,一块块小石头就像摆在棋盘上的棋子.4、泉水的晶莹,景色的梦幻.
常泄15766779288问： 五年级下册课外阅读黄河魂答案 - ？
翠屏区磷酸回答： 写出了壶口瀑布的壮观,雄浑的气势和孕育中华儿女的伟大力量. 答案: 1.【答案】(1)用九寨沟的水和太湖的水来衬托黄河的水.(2)中国水的颜色就应该是黄河的颜色,黄河水才能真正体现中华民族的精神. 2.【答案】(1)用词生动形象,富有感染力.(2)句式整齐,写出了黄河的气势.(3)运用了比喻、夸张的修辞手法,写出了“我”面对黄河的主观感受. 3.【答案】(1)顺序:由远及近,由近及远;由现实到历史.(2)好处:营造了一个宽广的时空,增加了内容的厚度. 4.【答案】(l)壶口的黄河弥漫着黄色的漩涡,带有中国人的肤色.(2)壶口的黄河激流澎湃,充分体现了中华民族勇往直前、不屈不挠的精神.(3)壶口的黄河是中华文明的发祥地.
常泄15766779288问： 作者认为黄河源趣在哪 - ？
翠屏区磷酸回答： 作者认为黄河源趣在哪 答:趣在小.作者的原话是:“一股泉水越来越细,河道竟像我们小时候在渠边挖的小水沟,一块块小石头就像摆在棋盘中的棋子.啊,令人向往的黄河源竟是这样有趣.我不禁跳下马来,找了一块石头,搭起了万里黄河...
常泄15766779288问： 读“黄河略图”,回答下列问题.(1)黄河发源于______(山脉),注入______(海).(2)黄河上、中、下游的分界点分别是______和______.(3)黄河... - ？
翠屏区磷酸回答：[答案] (1)黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山脉,自西向东流注入渤海; (2)黄河从源头到内蒙古自治区托克托县的河口为上游,从河口到河南郑州桃花峪为中游,从桃花峪到入海口为下游; (3)黄河中游流经黄土高原地区,黄土高原土质疏松、植被破...
常泄15766779288问： 读“黄河流域”图,完成下列各题.(1)黄河发源于______山,向东注入______海.(2)黄河泥沙来自中游的______高原,当河水进入下游平原地区,流... - ？
翠屏区磷酸回答：[答案] 读图可知,(1)黄河发源于巴颜喀拉山,向东注入渤海.(2)黄河泥沙来自中游的黄土高原,当河水进入下游平原地区,流速减慢,泥沙沉积,形成著名“地上河”.(3)治理黄河的办法是:植树造林. 故答案为:(1)巴颜喀拉;渤;(2)黄土;地...
常泄15766779288问： 读下面两幅图,回答问题.إ(1)黄河发源于______山,注入①______海.(2)黄河______游河段水能资源丰富,建成了多座水电站;图中所示的②是被称为“... - ？
翠屏区磷酸回答：[答案] (1)黄河发源于巴颜喀拉山,注入①渤海; (2)黄河上游河段水能资源丰富,建成了多座水电站;图中所示的②是被称为“塞上江南”的宁夏平原; (3)黄河在“乌金之乡”和“古朴秦川”分别接纳了汾河、渭河两条支流,“乌金之乡”指的是山...
常泄15766779288问： 读黄河水系图,完成下列各题:(1)黄河发源于______高原的______山脉,注入______海.其干流呈“______”字形.(2)黄河上、中、下游划分的界点... - ？
翠屏区磷酸回答：[答案] 读图可知,(1)黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山,注入渤海.其干流呈“几”字形.(2)黄河上、中、下游划分的界点是河口和桃花峪.(3)①和②分别是黄河的重要支流汾河和渭河.(4)黄河是我国第二长河,是世界上含沙量最多的河流.(5)...
常泄15766779288问： 读黄河图回答问题:(1)黄河发源于A______山,最后在______省注入B______海.(2)黄河上、中游分界点是①______,中、下游分界点是②______.(3)... - ？
翠屏区磷酸回答：[答案] 读图分析可知:(1)黄河源自巴颜喀拉山,流经青海、四川等9省区,注入渤海.(2)内蒙古自治区的河口以上为上游,河口到河南的桃花峪为中游,桃花峪以下为下游.(3)黄河的两大支流是:C渭河,D汾河.(4)黄河流...
常泄15766779288问： 读黄河流域示意图,完成下列问题.(1)黄河发源于___山,大致呈“___”字形自西向东注入___海,是我国第___长河.(2)写出山脉名称:甲___乙___(... - ？
翠屏区磷酸回答：[答案] (1)黄河发源于巴颜喀拉山北麓,干流先后流经青海、四川等9个省级行政区域单位,大致呈“几”字形自西向东注入渤海;黄河全长5464千米,是中国第二长河. (2)读图可知,图中甲是东北-西南走向的山脉太行山脉,太行山脉是我国地势第二、...
常泄15766779288问： 读黄河流域水系图,回答问题:(1)黄河发源于A______,注入渤海,水能资源主要集中在______河段.(2)图中①是______平原;②是______平原.(3... - ？
翠屏区磷酸回答：[答案] 读图可知,(1)黄河发源于巴颜喀拉山,注入渤海,水能资源主要集中在上、中游河段.(2)①是河套平原;②是宁夏平原.(3)渭河在陕西省注入黄河干流,是黄河最大的支流.(4)黄河下游几乎无支流汇入干流,主要原...
