鹿角和鹿腿评课稿一等奖
作者&投稿：勤寇 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
场面描写作文指导课评课稿
常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。 场面描写要表现出一种特定的气氛,单一的表达方式和写作手法是不够的,要 综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段,以及映衬、象征等多种手法,这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。写好场面要注意以下四点: 第一,要交待清楚场面的背景 如活动...
相山区槟榔回答： 【教材分析】 《狮子和鹿》讲的是鹿一心赞美自己的角精美别致,而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角,最后却因鹿角差点送命,而因鹿腿狮口逃生的故事. 【设计理念】 朗读作为语文教学的永恒主题,有着非凡的魅力.由于三年级...
尹刚15625963959问： 读了《鹿角和鹿腿》这一课深受启发修改病句? - ？
相山区槟榔回答： 缺乏主语,搭配不当,修改:我读了《鹿角和鹿腿》这篇课文,深受启发.
尹刚15625963959问： 怎么写听课意见或建议 - ？
相山区槟榔回答： 1、课堂是学习的主阵地,要学会高效听课. ①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者...
尹刚15625963959问： 《鹿角和鹿腿》课文主题:课文讲述什么故事,告诉我们什么道理? - ？
相山区槟榔回答： 《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事.鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿.当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命.这个故事告诉我们:物各有所...
