鸡蛋哥哥绘本故事教案
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 设计意图: 本教案是结合大班"我要上小学"主题选取的一个关于"坚毅和勇敢"的绘本教材。可以说,幼儿成长的道路不是一番风顺的,往往需要凭借自己的努力去克服生活中大大小小的困难,逐步体会到成长的自豪。然而,也有些孩子在获得一些小成绩后会表现出骄傲自大的心理。所以我选取绘本故事中小猪的"...
幼儿园美术教案
设计意图: 《最奇妙的蛋》是一个非常有趣、且语言简单的绘本,作者用明亮的透明水彩,画出色彩献礼、造型都取得小母鸡,搭配轻松愉快的情节,深深吸引着孩子。但是对于小班幼儿来说,他们思维发展还没有发展到这个阶段,所以我把活动的目标设计的较为简单、有趣,让幼儿在观察绘本图片的时候,能够感受故事结局的离奇、有趣...
6页绘本故事
4 2、森林大熊 4 3、动物园 (二)平装绘本故事 1、兔子帕西一家的奇妙故事(20册) 2、好居乐农场的趣事(多册) 3、米拉洛贝系列 4、小鸡卡梅拉(11册) 5、凯蒂的名画奇遇(7册) 6、小幸运儿和大艺术家(6册) 7、玛蒂娜故事书系列(共三辑40册) 8、庄乐和苏菲(10册) 9、布鲁姆博士(3册) 10、蹦蹦和...
花园里有什么教案
三、欣赏动画故事 师:大家发现的和我们书上说的一样吗?看看动画片里怎么说的。(欣赏动画、...>> 问题八:中班语言《花园里有什么》教案与反思 首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和...
关于绘本的诗句
绘本课程教案绘本1、《我喜欢书》教学目标:1、读懂故事《我喜欢书》,掌握绘本阅读的方法。 2、引导学生感受书的魅力,激发学生读书的愿望。教学重点:激起学生对阅读的兴趣。 教学准备:老师(课件),学生(A4纸1张,手工剪刀,彩色笔,双面胶)教学过程:第一课时绘本讲述一、诗歌导入,进入文本。1、过了一个暑假,同学们,...
幼儿园开展绘本教学的意义
绘本,也许在父母的眼中,只是孩子的休闲读物!但在教育界,却是幼儿教育的媒介之一。 利用“绘本教学”,孩子从中学习的不只是单纯的一个故事,而是利用故事培养艺术修养、汲取生活经验以及建立正确的价值观,绘本所产生出来的多元变化,丰富了孩子的思考空间。利用绘本解决生活烦恼不少父母让孩子看书,希望他...
20190422《大卫不可以》绘本教案
教学准备:绘本故事《大卫不可以》。教学过程:一、 导入新课。小朋友,最近你们在家有没有听爸爸妈妈的话?有没有调皮呢?(生说自己最近在家里做过的坏事。)你做这些事情的时候,妈妈是怎么说的呢?(生回答。)老师家的哥哥小时候,有一次趁他爸爸睡觉,他就用彩笔给他爸爸画了满脸的胡子,还在...
幼儿园大班教案
一、回忆绘本故事。 1.教师带领幼儿边看绘本PPT,边复述故事。 2.故事里的爷爷是一个怎样的爷爷?他把一条毛毯变成了什么? (跟着幼儿的叙述教师出示相应PPT)二、根据绘本故事剪纸。 1.毛毯变外套。 师:毛毯怎样变成外套呢? 根据幼儿的叙述,教师在板书上画出剪纸的线条,引导幼儿观察老师画的外套(大)师:老师为什么...
幼儿园社会教案
2、讲故事:在一棵很高很高的树上,鸟妈妈在鸟巢里生下了两个蛋,鸟妈妈每天孵呀孵呀,有一天鸟蛋哗啦裂开了,一只小鸟钻出来了,随后第二只小鸟也钻出来,叽叽喳喳叫着“妈妈妈妈”我的肚子好饿呀!这时鸟妈妈从远处叼来虫子一口一口的喂它们。(教师边讲幼儿边看大屏幕)。 提问:故事里有谁?鸟妈妈怎样照顾它的孩子...
开学第一课疫情防控班级教案5篇
开学第一课疫情防控班级教案1 一、活动目标 (1)能从绘本中获取关于新型冠状病毒的信息。 (2)可以用自己的语言表达出冠状病毒的有关内容。 (3)了解预防病毒的防护 措施 有哪些。 二、材料准备 绘本 故事 《病毒与小贪》 三、活动过程 (一)故事引入 师:宝贝,你知道最近发生什么事情了吗?(“有新型病毒”) ...
灵山县西沙回答: 《鸡蛋哥哥》的主要内容是: 鸡蛋哥哥想做永远不用长大的鸡蛋,最后知道长大也是一件不赖的事. 提示:本回答有29字.
闫温13580001615问: 浅议如何实现幼儿园绘本教学中教师的有效提问?
灵山县西沙回答: 新西兰儿童文学研究学者罗西·怀特说:“绘本是孩子在人生道路上最初见到的书,是在漫长的读书生涯中读到的所有的书中最最重要的书.一个孩子从绘本中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书.儿童时代的感受,也将影响他长大以...
闫温13580001615问: 是谁嗯嗯在我头上教案 - ?
灵山县西沙回答: 《是谁嗯嗯在我头上》 活动目标:1、在阅读童画的过程中获取鸽子、老马、野兔等动物“便便”的知识,感受故事的诙谐、幽默. 2、了解动物和人不一样的嗯嗯习性,探讨自己应该养成怎样的嗯嗯习惯. 3、学习叠词:如:长长的、白白的...
闫温13580001615问: 适合2 - 3岁宝宝看的书有什么推荐 - ?
灵山县西沙回答: 1 绘本(图画书类) 《小老鼠和大老虎》 《不要再笑了,裘裘》 《狼大叔的红焖鸡》 《猪先生去野餐》 《秋秋找妈妈》 《最强大的勇士》 以上6本书的作者都是庆子.凯萨兹,她的书画面一般都是色彩柔和的水粉画,干净清爽.故事内容往往...
闫温13580001615问: 鸡蛋哥(关于鸡蛋哥的基本详情介绍) ?
灵山县西沙回答: 1、因为和总理说北航的鸡蛋是五毛钱一个.2、而引起网民关注.3、称其为鸡蛋哥.
闫温13580001615问: 充分发挥想象,想想鸡蛋说晚安时,鸡蛋哥哥会做些什么 - ?
灵山县西沙回答: 默默的在床沿加上护栏,生怕第二天看到弟弟蛋碎了.
闫温13580001615问: 大卫惹麻烦绘本如何讲 - ?
灵山县西沙回答: 推荐下面的这个教案,相信会对你有启发.绘本阅读——大卫惹麻烦 作者:启蒙园文文老师活动来源:生活中,每个孩子都或多或少有“犯错误”的经历.但是孩子们“犯错”之后态度却各有不同,有的勇于面对并改正,有的却不愿承认...
闫温13580001615问: 英语绘本教学培训心得 ?
灵山县西沙回答: 民谚说过一句富有哲理的话,栽花不如种菜,养鸟不如养鸡.这启发了我.对我个人而言,绘本的学习条件不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生.本人也是经...
闫温13580001615问: 大班数学绘本《谁先吃好呢?》 - ?
灵山县西沙回答:[答案] 大班数学绘本《让谁先吃好呢?》活动目标:1、在按事物的某一特征进行排序的基础上,尝试逆向排序. 2、理解故事内容,感受毛毛虫的聪明、智慧,树立自信. 活动重点:帮助幼儿从顺向思维转到逆向思维激起幼儿的思维,促进幼儿换角度来思考...
闫温13580001615问: 幼儿园小班早期阅读集体教学活动中应关注的几点问题 - ?
灵山县西沙回答: 已有研究表明:早期阅读不是机械地看书,而是幼儿调动内部信息去观察,理解视觉所及的信息内容.对幼儿而言,他所能解读的符号信息,存在于他的学习、游戏、生活之...