高中语文课文兼爱翻译
翻译:<公输>
公输盘为楚国造了云梯那种器械，造成后，将用它攻打宋国。墨子听说了，就从齐国起身，行走了十天十夜才到楚国国都郢，会见公输盘。公输盘说：“您将对我有什么吩咐呢？”墨子说：“北方有一个欺侮我的人，愿借助你杀了他。”公输盘不高兴。墨子说：“我愿意献给你十镒黄金。”公输盘说：“我奉行...
初三语文《公输》教案设计
(1)教师背诵课文,学生找出不懂的字词句,初中三年级语文教案《《公输》教案设计2》。 (2)学生朗读课文,疏通字句。 (3)重点词句释疑: 1、实词、虚词。 2、通假字。 3、句子翻译。 (4)整体把握文章内容。 1、从文中找出答案,了解战争的性质(不义) 2、思考:楚王是怎样放弃攻宋的呢?用一句话概括事情的经过和...
初中需要掌握的文学常识有哪些?
墨子(约前476-前390),名翟,相传为战国时期宋国人,墨家的创始人,主张兼爱,非攻,尚贤,节用.《墨子》为墨家经典之作.孟轲(约前372-前289),字子舆,战国时邹人,儒学大师,有"亚圣"之称.《孟子》是一部记录孟子言行的书,由孟轲及其弟子编成.孟子的主要主张是仁政,民贵,君轻.庄周(约前369-前286),战国宋人,...
有关新课标人教版<公输>的问题??
翻译:1.先生(有)什么见教呢?2.宋国有什么罪过呢?3.为什么不停止(攻宋)呢?4.何不向楚王引见我呢?5.这是什么样的人呢?三、△课外阅读鲁迅的小说《非攻》,比较一下,看看小说中的墨子和课文中的墨子形象有什么不同。此题意在拓展学生的阅读视野,并在比较阅读中加深对两篇文章的感受与理解。鲁迅的小说《非攻...
初三语文公输课件
(为了实现“兼爱”、“非攻”的思想) 解释“兼爱”、“非攻” (6)文中哪句话揭示了事件的结果? (楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”) (7) 请以“这篇课文叙述了___的故事,表现了___” 概括课文的内容。 如:这篇课文叙述了墨子止楚攻宋的故事,表现了墨子的机智、勇敢和善辩。 集体朗读课文,进一步领会...
巫溪县首抗回答：[答案] 出自《墨子兼爱》,“当察乱何自起,起不相爱”意思是:我曾试着考察起源于何处,认为就是起源于人和人的不相爱. 需要翻译的话 追加下, 帮你翻译喔· 呵呵. 望采纳
斗试18927507962问： 偃兵之意,兼爱天下之心也请用现代汉语翻译 - ？
巫溪县首抗回答： 消除战争的本意,体现了兼爱天下人的思想
斗试18927507962问： 高中语文选修13《论语》选读中课文《知其不可而为之》的全文翻译. - ？
巫溪县首抗回答：[答案] 知其不可而为之 【原文】 子路宿于石门①.晨门②曰:“奚自?”子路日:“自孔氏.”曰:“是知其不可而为之者与?” 【注释】 石门:鲁国都城的外门.②晨门:早晨看守城门的人. 【译文】 子路在石门过夜.守城门的人问:“从哪里来?”子路说...
斗试18927507962问： 高中语文文言文(荆轲刺秦王)第9段翻译成文章 - ？
巫溪县首抗回答：[答案] 太子和他的宾客中知道这件事的人,都穿着白衣,戴着白帽给他送行.到易水上,祭过路神,就要上路.高渐离敲着筑,荆轲和着节拍唱歌,发出变徵的声音,众宾客都流着眼泪小声地哭.荆轲又上前作歌唱道:“风声萧萧悲鸣啊易水彻骨寒冷,壮士这...
斗试18927507962问： 高中课文《离骚》(人教版)翻译最好在重难点字词后面有注释 - ？
巫溪县首抗回答：[答案] 炎帝啊,我是你的远代子孙,伯庸——是我先祖的光辉大名.岁星在寅的那一年的正月庚寅,我从天上翩然降临.尊敬的先祖啊,仔细揣度我刚刚下凡的时辰和啼声,通过占卜赐给了我相应的美名.给我取的大名叫正则啊,给我取的别号叫灵均. 上天既赋...
斗试18927507962问： 高中语文必修1 - 5文言文梳理重点句段翻译 - ？
巫溪县首抗回答：[答案] 18个文言虚词用法专练 要求:仔细了解各虚词的基本用法,然后做题巩固. 第一课时而⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”.⑵表示修饰关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译.⑶表示假设关系,连接主语和谓...
斗试18927507962问： 《墨子喻巫马子》的译文 - ？
巫溪县首抗回答： 巫马子谓子墨子曰:“子兼爱天下,未云利也;我不爱天下,未云贼也.功皆未至,子何独自是而非我哉?” 子墨子曰:“今有燎者于此,一人奉水,将灌之;一人掺火,将益之.功皆未至,子何贵于二人?”巫马 子曰:“我是彼奉水者之意...
斗试18927507962问： 高中语文古文翻译(1)楚人学舟 楚人有习操舟者,其始折旋,唯舟师父之是听.于是,小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术,遂谢舟师,椎... - ？
巫溪县首抗回答：[答案] (1)楚人学舟 楚地有个人学习如何架船,开始的时候不论拐弯回返,都听从舟船师父的教导.于是在江中沙洲间试验,所做的没有不得心应手的,于是自认为已经学全了架船本领,便辞别船师,罗鼓一响(估计有比赛)就径直前进,立即...
斗试18927507962问： 如何提高高中语文阅读 - ？
巫溪县首抗回答： 【内容概要】 新课改正紧锣密鼓地实施,高中语文阅读教学是语文教学的重点,关系到学生的可持续发展.本文从阅读的心理机智入手,探究有效阅读教学的实施方案;从发挥教师主导作用,引导学生对课文的自主探究、提高学生阅读理解与鉴...
