高中化学实验大题答题模板

作者&投稿:兆叶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

关于高中化学实验题的问题
有些化学反应不能有氧气存在,所以实验前先要用惰性气体冲洗反应瓶,以除掉氧气。有些反应产生氮气,如要知道有多少氮气生成,可用气袋收集。

初中化学实验题
解析 探究空气中氧气的含量的实验误差分析,要根据实验原理进行推断,关键看操作的结果是导致密闭体系内气体的压强变大还是减小。甲同学的实验结果比实际偏低,原因可能有:(1)红磷量不足,瓶内氧气没有耗完;(2)未塞紧瓶塞,外界空气进入瓶内;(3)未冷却到室温就打开弹簧夹;乙同学的实验结果比...

初中化学实验题60道
知道大有可为答主 回答量:1583 采纳率:72% 帮助的人:855万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 化学实验专项训练(一)一、 选择题(每小题只有一个正确答案)1.称量固体药品时,需要用到的仪器是 ( )A.酒精灯 B.托盘天平 C.量筒 D.漏斗2.下列化学实验操作中,正确的是 ( )A.点燃氢气前,检验...

初中化学实验操作问题
第一,都属于操作名称。但是结晶很笼统,它分为蒸发结晶和降温结晶(冷却热饱和溶液)。其实蒸发结晶就是通过蒸发溶剂来使溶质析出。一般题目上都要填蒸发结晶或降温结晶,单单写个结晶是不得分的。第二,蒸发结晶和蒸发并不相同,蒸发是想把液体气化,比如蒸发水,是为了把水变成水蒸汽,而蒸发结晶是...

初中化学常见题型及解析归纳
总之,我们在平常的学习和复习中要认真审题,仔细分析,做好归纳总结,才能掌握好知识点和各种解题方法,才能在考试中取得好成绩。 如何让自己对化学学科感兴趣 一、重视化学实验教学,激发学生学习化学的兴趣 化学对于初三学生来讲是一门新学科。学生的好奇心与求知欲较强,对于变幻莫测的化学实验现象,往往有浓厚的兴趣。

高中化学实验题(解题过程) 对于一些极弱的酸(碱),有时可以利用化学反应...
高中化学实验题(解题过程)对于一些极弱的酸(碱),有时可以利用化学反应使其转化为比较强的酸(碱)之后,再进行滴定,因此又称之为强化法。以滴定硼酸的实验为例,滴定硼酸溶液前,可以向溶液中加入大量甘油或甘露醇,就可以用NaOH溶液进行准确滴定。反应方程式如下:H3BO3+2C3H8O3==H[B(C3H6O3...

如何学好初中化学实验题?
2、仪器是否齐全。例如:制有毒气体及涉及有毒气体的实验是否有尾气的吸收装置。3、安装顺序是否合理。例如:是否遵循“自上而下,从左到右”;气体净化装置中不应先干燥,后又经过水溶液洗气。4、仪器间连接顺序是否正确。例如:洗气时“进气管长,出气管短”;干燥管除杂质时“大进小出”等。最后是...

初中化学的酸碱盐实验探究题有哪些经典的例题?
颜色。实验2 将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。请回答:①烧杯中 (填“有”或“无”)不溶物;②若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是 (写化学式);③若静置后溶液呈蓝色,该实验过程中所发生反应的化学方...

高考化学实验题知识点总结
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 高中化学实验题是化学中重要的一题,那么化学实验题该怎么做呢?下面就是我给大家带来的高考化学实验题知识点 总结 ,希望大家喜欢! 高考化学实验题知识点:文字表达归纳 1、浓硫酸的稀释: 向烧杯中加入一定量的蒸馏水,沿烧杯内壁缓慢倒入浓硫酸并不断用玻璃棒搅拌。 2、...

高中化学,如图。一道我没看明白的实验题,最好把实验现象解释一下(我不...
看题思路:1,解释的两条内容,高锰酸钾的最终产物是MN2+;第二条告诉你高锰酸钾可以将I-氧化为IO3-。试验1:向KI溶液中滴加高锰酸钾,注意滴加二字,表明高锰酸钾的浓度由小变大,且反应时的酸度是低的,也就是KMnO4的氧化性也低。所以反应是分步进行的,先生成I2,再逐步氧化碘酸的过程。试验...

驷嵇15370743361问: 高考化学实验大题怎么答啊,谁能给个思路啊 -
荣昌县银翘回答: 熟记各种化学专业语言,如:盐析,加热浓缩,冷却结晶 熟记化学实验用具,如:坩埚钳,玻璃棒,长颈漏斗,分液漏斗,漏洞 熟记特殊反应条件,如:以纯制乙烯,是浓硫酸,170摄氏度 熟记特殊物质(颜色,特性)如:硫酸铜,硫酸铁,高锰酸钾,溴水 多做,多练,重点推荐:及时改错 谢谢

驷嵇15370743361问: 高中化学实验的解题思路 -
荣昌县银翘回答: 1、注意查看实验的目的,实验都是围绕实验目的进行的.这是解题关键.2、平时多留意实验器材的用途.比如量筒既可以量取液体,又可以利用排水法测定气体体积.3、注意误差分析,排除不利的因素干扰.比如把干燥管接到接到实验装置...

驷嵇15370743361问: 请问教你怎样做高考化学大题 -
荣昌县银翘回答: 1.一般有4道大题,其中包括1道化学反应原理题、1道实验题、1道元素或物质推断题、1道有机推断题. 2.试题的综合程度较大,一般都涉及多个知识点的考查,如元素化合物性质题中常涉及元素推断、性质比较实验、离子检验、反应原理等问...

驷嵇15370743361问: 高考化学实验题答题技巧 -
荣昌县银翘回答: (1)全面掌握试验的基础知识!(2)认真审题,明确要求!(3)组合基础试验知识,应答!

驷嵇15370743361问: 高考化学大题实验题怎么做啊每次给的都是陌 -
荣昌县银翘回答: 2017高考理综全国二卷难度较去年明显上升,有出考场的学生总结:物理普遍难,化学有机难,生物选择难.物理试题难度上升,选修3-5转移到了必做题模块,难度不大,2017年物理压轴题为电磁学,难度较大.生物部分更加侧重学生的应用...

驷嵇15370743361问: 高中化学实验题 -
荣昌县银翘回答: 1)反应方程式:3Fe+4H2O(g)==高温==Fe3O4+4H2 还原剂:Fe 氧化剂:H2O2)导管放入水槽,加热,有气泡,停止加热,导管内回吸段水且短时间内液面不下降3)产生水蒸气 防止爆沸4)先酒精灯,再酒精喷灯. 原因:先让装置中充满水蒸气排除装置中空气,再点燃酒精喷灯,让Fe于水蒸气反应,若反之,Fe与装置内空气反应.5)无水硫酸铜 干燥(除水蒸气) 纯手打,望采纳.

驷嵇15370743361问: 高中化学实验操作考查试题? -
荣昌县银翘回答: 1.变蓝2.两溶液都变蓝3..溶液颜色变黄,说明氯气氧化性大于溴1.变蓝2Cl2+2I-=I2+Cl2 Br2+2I-=I2+2Br2.3.氯大于溴大于碘 1.变蓝2.两溶液都变蓝3..溶液颜色变黄,说明氯气氧化性大于溴1.变蓝2Cl2+2I-=I2+Cl2 Br2+2I-=I2+2Br2.3.氯大于溴大于碘

驷嵇15370743361问: 高中化学实验操作考查试题?考查:考查内容和步骤:用实验说明浓度对化学平衡的影响:1、在小烧杯中加入10 ml 水,再滴入FeCl3溶液、KSCN 溶液各1... -
荣昌县银翘回答:[答案] 1.血红 2.浅 深(此问不确定) 1.FeCl3+3KSCN=(可逆)Fe(SCN)3+3KCl 2.太久没接触这个了.不敢误人子弟.

驷嵇15370743361问: 高一化学实验题 -
荣昌县银翘回答: 设产生次氯酸根的物质的量为x mol,氯酸根的物质的量为y mol,已知Ca(OH)2有0.25mol,由于最后产生的产物应该是CaCl2、Ca(ClO)2、Ca(ClO3)2,且氯离子的物质的量为0.37mol,所以根据钙与氯的个数比为1:2,由原子个数守恒可以求得:x + y + 0.37 = 0.25*2 = 0.5 mol 另外在产生次氯酸根和氯酸根的过程中,氯失电子的物质的量应该等于产生氯离子时的电子的 物质的量,所以可以得到电子守恒关系:1 * 0.37 = 1 * x + 5 * y 根据方程组解出:x = 0.07 ;y = 0.06 则 次氯酸根 与 氯酸根 的物质的量比值为 7:6

驷嵇15370743361问: 高中化学实验与结论题 -
荣昌县银翘回答: 第一个图反应原理是强酸制弱酸 说明盐酸酸性强于碳酸 碳酸酸性强于硅酸 判断非金属性强弱可以用最高价氧化物的水化物的酸性强弱来看 氯的最高价氧化物的水化物是高氯酸 在这里盐酸不能用来判断非金属性强弱 第二个图 SO2通入水中后生成亚硫酸 亚硫酸就可以提供酸性条件啊 给你写一下总的离子方程式:3Ba(NO3)2+3SO2+2H2O=3BaSO4(沉淀符号)+2NO(气体符号)+4HNO3


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