风筝故乡朗诵一等奖
《风筝的故乡》诗歌朗诵:这儿是风筝的故乡,也是我的故乡
朗诵者：中影人播音学员——李倬萱
风筝故乡是那里
1、中国是风筝的故乡。2、风筝是由古代汉族劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。相传古代哲学家墨翟、、墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质。直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为”纸鸢“。追寻风筝的起源...
风筝的故乡是山东哪个城市
风筝故乡，幸福潍坊！潍坊市位于山东半岛中部，是风筝的发祥地，是举世闻名的世界风筝都，为国际风筝联合会组织总部所在地，也是“国际风筝会”（又称“风筝节”）庆典活动的固定举办地点又被称为“世界风筝之都”，也称作鸢都。潍坊“世界风筝都广场”之“风徽”标志。国家卫生城市；国家园林城市；全国双...
朗诵《风筝的故乡》怎么配乐好
沙拉*布莱曼的<Memery>
风筝文言文
现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢,——但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。 2. 鲁迅的《风筝》原文 鲁迅的《风筝》 原文: 北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二...
《风筝》鲁迅
此时,鲁迅居住的北京,“四面都还是严冬的肃杀”,而出现于远处天空中一二风筝的浮动,使“我”似乎看到“久经诀别的故乡久经逝去的春天,却在这天空中荡漾了”,由此在“我”与读者的面前展示出了故乡风筝时节春光明媚的图画:天空,抬眼看见的是淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝,耳边听见的是沙沙的风轮声;地上,杨柳...
鲁迅写的《风筝》全文
风 筝 鲁迅 北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜的模样...
风筝这篇文言文是什么意思
《风筝》表现了一个革命者勇于正视自己的缺点的高尚品质;从亲情的角度去理解,《风筝》吹奏了一曲人情美的温馨之歌,让人沉醉在自然、和谐的诗情画意里;从追求美好事物的角度理解,风筝是故乡春日的象征,是美好青春的象征,《风筝》很热切地表现了作者对春天、对青春的怀念,对美好事物的醉心和探求,对这些东西逝去的...
鲁迅 风筝主要内容
鲁迅的散文《风筝》主要内容：讲述的是鲁迅小时候不许小兄弟放风筝，并把小兄弟做的风筝踏扁，行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义之后，醒悟过来，自己当年的行径，简直是“对于精神的虐杀”。虽然事隔久远，鲁迅还是一心想补过，然而小兄弟却全然忘却，鲁迅沉重的心只得一直沉重下去。这篇散文中，...
鲁迅 风筝
1.故乡的风筝时节,是春二月,春光明媚,北京冬季未过,就放风筝,所以“惊异”。见到风筝,就想起小时候精神的虐杀的一幕,而且无从补过,心头不禁悲哀。2.这一幕,是指“我”不许小兄弟放风筝,发现他偷做风筝,气得我把他快要完工的风筝抓断踏扁了。3.表达了更深沉的悲哀。小时候,自己对弟弟那样管束,简直是精神的...
连江县华芬回答： 这里所说的“春天”,有特定的含义,是小时候的故乡的春天,是天空中有风筝的春天.现在,在北京,看见远处有一二风筝浮动,由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息,所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”.
汤贵15381157598问： 阅读下面的文字完成下列各题. 中国是风筝的故乡.风筝又名纸鸢、纸鹞等,最早的风筝是由春秋时代哲学家墨翟制造的,至今已有两千多年的历史.... - ？
连江县华芬回答：[答案] (1)本题考查的是对文章内容的理解,阅读全文,这篇文章首先指出中国是风筝的故乡并介绍了风筝的名称和起源,接着介绍了我国制作的风筝花色品种繁多及其分类,然后介绍了风筝的象征意义以及传统中国风筝的技艺,又介绍了风筝的作用,最后...
汤贵15381157598问： “故乡的风筝时节”怎么改——选自鲁迅《风筝》 - ？
连江县华芬回答： 故乡的二月终究还是来了.东风吹得乡里暖曛曛的,于是乡下人顿时明朗了人也变得豁达了,走路也健步如飞,仿佛积蓄了一的力量.三月,乡下人就忙起来了播种、除草、施肥…….大清早,就可以看见田里忙得不亦乐乎的身影了.大人出...
汤贵15381157598问： 《风筝》鲁迅现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀 无可把握在文中的含义是什么 - ？
连江县华芬回答：[答案] 呃 就是因为小兄弟已经忘记了那件事情所以也得不到他的原谅了 所以这种悲哀是无可把握的.
汤贵15381157598问： 比较鲁迅的《风筝》和《故乡》的异同 - ？
连江县华芬回答： 相同点: 1、通过“我”身边的人,以及社会环境描写,反映了当时中国社会的可悲状况;当时的封建思想 2、两篇文章都采用了前后对比以及插叙的写作手法; 3、“我”的作用相似,线索人物,贯穿全文,深化主题; 4、文章中都有环境描写...
汤贵15381157598问： <<风筝>>第二自然段”故乡的风筝时节......打成一片春的温和”反映了作者怎样的思想感情 - ？
连江县华芬回答：[答案] 早春二月的图画与北京的寂寞的春天,灰暗的春光做出对比,使现实中严冬的＂ 寒威''与记忆中故乡的春日的＂温和'' 相互映衬,使作品添上几分明丽的色彩.＂打成一片春日的温和''可以看出风筝是美好青春的象征,是儿童美好心灵的象征.这句话中的...
汤贵15381157598问： 故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩绿色的蜈蚣风筝.(选自鲁迅的《风筝》)其中“倘”是什么意思? - ？
连江县华芬回答：[答案] 倘若,如果,假如能够
汤贵15381157598问： 鲁迅的《风筝》第二段写故乡的风筝时节,是从哪两个方面来写的?为什么说“我现在在那里呢?四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的... - ？
连江县华芬回答：[答案] 引出下文 同时写出了故乡放风筝的时令与这里不同
汤贵15381157598问： 《风筝》第2段中的“久经逝去的春天”含义是什么 - ？
连江县华芬回答： “久经逝去的春天”的“春天”指小时候故乡的春天,是天空中有风筝的春天,但离“我”已久远了,所以“久经逝去”.蕴涵着思念故乡的情感.
汤贵15381157598问： 《风筝》既然情调是悲哀的,为何“故乡的风筝时节”却写得很温和鲜明?？
连江县华芬回答： 使往事的温和与现在的寒威形成对比,互为映衬.透露出作者不满黑暗现实,向往光明的心情
