音乐课小雨沙沙沙教案

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幼儿园小班教案《小雨沙沙》含反思
幼儿园小班教案《小雨沙沙》含反思1 活动目标 1.让幼儿在感受曲调,歌词来欣赏给并能学唱。2.带领幼儿用最自然的声音来唱歌,并且让幼儿明白万物的生长离不开雨露。3.能大胆表现歌曲的内容、情感。4.能根据音乐的速度,变换动作速度。教学重点、难点 歌曲的学唱和歌词的创编。活动准备 1.与歌词相...

小雨沙沙音乐教案及反思幼儿园中班_中班音乐教案小雨沙沙
1、《小雨沙沙》表现了在雨水滋润下种子发芽的情景,那么在下雨的日子里我们又会干些什么呢?(玩耍、借伞给同学……) (五)总结 今天我们学会了《小雨沙沙》,表演了舞蹈,知道种子的发芽生长离不开(雨水的滋润),那么小朋友的成长离不开什么呢?(父母培养关怀,老师关心爱护,党的阳光雨露等等)雨水滋润了万物,让我们感...

幼儿园音乐小雨沙沙说课稿优秀范文集锦
幼儿园音乐小雨沙沙说课稿范文一 设计意图:在打击乐活动中,幼儿手、脚、脑、心并用,使大脑建立起复杂的神经系统联系,活动中对音乐灵感的寻求,对演奏状况的把握,对作品的处理,分析也都要进行丰富、活跃的形象思维,使幼儿的观察能力、想象力得到提高。如小雨沙沙的声音像沙锤沙沙的声音等,幼儿会喜...

幼儿园小班音乐教案《小雨沙沙》含反思
1、与歌词相适应的图一幅及歌词。2、“小雨”“种子”的手饰若干。3、录音机及磁带。活动过程 1、谈话导入 “今天,老师给小朋友带来里一副美丽的图画,想看看图上画的什么吗”“谁会用声音来学习下小雨的声音”“谁能用动作吧来表现下雨的样子”“让我们来一起唱唱小雨”学习小雨的声音,用动作...

幼儿园中班音乐说课稿:小雨沙沙沙
一、学生情况 我班是4岁左右的幼儿,喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流,喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容,让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。二、教材 1.歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美,音域适合中班幼儿。歌词用词简洁,...

音乐教案 小雨沙沙沙怎么教动作
1.歌曲《小雨沙沙沙》2.沙锤 教学目标:1.学会歌曲《小雨沙沙沙》,并能用语言、动作、图画等表达对乐曲的感受。2.认识沙锤的特性,能用沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。3.培养学生能正确的感知美,理解音乐作品,进一步激发学生学习音乐的兴趣。教学重点:1.进一步激发学生学习音乐的兴趣,在音乐...

小班音乐教案
小班音乐教案 篇1 教学内容:1、学唱歌曲《小雨沙沙沙》2、认识沙槌。教材分析:歌曲情绪活泼,意境优美,生动地表达出“花儿”、“鱼儿”、“苗儿”在春雨沐浴和滋润下的快活情景,展现了春天充满生机的美好景象。歌曲旋律素材凝练,句式简单,其中下行的分解和弦音型构成了旋律主要特色,犹如细细垂落的...

一年级音乐下册《小雨沙沙》教案
一组:小雨小雨沙沙沙 种子种子在说话 雨水真甜 我要发芽 二组:双手十指颤抖表示下雨,身体与手向上伸展表现种子发芽…… 三组:抖动布—风,大镲轻击—雷,抖动纸条—下雨,三角铁的振音—种子说话…… 学生初步欣赏全曲。 学生用La模唱主旋律,有能力的学生可以直接唱歌词。 学生在教师的指导下,体会并运用高位置的...

中班主题教案:小雨沙沙
走出自己的新路,才能促进自身的成长。我的这节课显然不是,孩子们在热热闹闹的学唱、创编环节中也仅仅学会了歌曲,用简单的肢体动作表现歌曲。而对于小雨滋润种子发芽,种子开心长大这一自然现象没有情感体验,更谈不上用感情来演唱歌曲。中班主题教案:小雨沙沙2 一、活动目标 能够感知、理解歌曲的'...

幼儿园音乐公开课教案:《小雨沙沙》
幼儿园音乐公开课教案:《小雨沙沙》引导语:歌词以拟人的手法向孩子们渗透了种子离不开雨露的科学知识。下面是我为你带来的幼儿园音乐公开课教案:《小雨沙沙》,希望对大家有所帮助。一、说教材 1.教材分析:〈小雨沙沙〉的歌词生动,形象。歌词以拟人的手法向孩子们渗透了种子离不开雨露的科学知识,...

陀罡18898473620问: 歌曲<小雨沙沙沙>的歌词 -
临河区根宁回答: 《小雨沙沙沙》 歌手: 群星 作词:郑南 作曲:石铁民 沈尊光 歌词: 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,雨水真甜, 哎呀呀,我要发芽 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,我要出土 哎呀呀,我...

陀罡18898473620问: 诗歌《小雨点沙沙沙》教案怎么写 -
临河区根宁回答: 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》, 2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣. 3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”. 4、引导幼儿初步认识和尝试使用毛笔,...

陀罡18898473620问: 幼儿园中一班音乐《听雨》教案 -
临河区根宁回答: 一、 活动目标 1.欣赏、理解散文诗,感受诗歌中表现的“雨滴唱歌”的优美意境. 2.复述描述雨声的句子,掌握象声词:吱吱吱、沙沙沙、嗒嗒嗒、叮叮叮等. 3.培养乐观的生活态度. 二、 活动准备 1.课前准备:在户外观察小雨的情景,在雨...

陀罡18898473620问: 诗歌《小雨点沙沙沙》教案怎么写 -
临河区根宁回答:[答案] 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》,2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣.3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”.4、引导幼儿初步认识和尝试使用...

陀罡18898473620问: 湖南文艺出版社一年级音乐下册第一课 校园升旗 教案 -
临河区根宁回答: http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-30211.html湘教版一年级音乐下册全册教案 第一课 校园升旗 第二课 接妈妈 第三课 农场的早晨 第四课 小雨沙沙 第五课 玩具音乐会 第六课 飞呀飞 第七课 望月亮 第八课 我们爱劳动 ...

陀罡18898473620问: 小班有关春天动物的音乐 公开课有哪些 -
临河区根宁回答: 一、说教材 1.教材分析:〈小雨沙沙〉的歌词生动,形象.歌词以拟人的手法向孩子们渗透了种子离不开雨露的科学知识,富有寓意和浓厚的生活气息,我还准备充分利用音乐形象对学生进行理想情操的教育. 歌曲宫调式,一部曲式,2/4拍,...

陀罡18898473620问: 如何在学前儿童音乐教育中培养学生的能力 -
临河区根宁回答: 如何在学前儿童音乐教育中培养学生的能力?首先,重视对学生乐感的培养.学前教育专业是为未来培养优秀的幼儿教师,这批教师教学的对象是学龄前儿童.由于受到年龄的限制,这些儿童无法开拓广阔的音域范围.因此,学前教育专业音...

陀罡18898473620问: 小班雨儿唱的歌教案 -
临河区根宁回答: 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...

陀罡18898473620问: 舞蹈版的《小雨沙沙》怎么唱? -
临河区根宁回答: 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙,种子种子在说话,在说话: 哎呀呀雨水真甜,哎哟哟我要发芽. 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙,种子种子在说话,在说话: 哎呀呀我要出土,哎哟哟我要长大.祝愿你表演成功! 可以打开连接看到《小雨沙沙》歌曲


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