音乐欣赏《赛马》教案

作者&投稿:贯泡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园大班音乐欣赏《赛马》教案
幼儿园大班音乐欣赏《赛马》教案 篇1 设计意图: 将蒙古族乐曲《赛马》诠释成特定的情景表演,让幼儿通过欣赏、演奏、律动等活动,引导幼儿探索性、创造性地学习民族经典音乐。体味乐曲的意境,增进爱国情感。 活动准备: 1、乐曲《赛马》 2、乐器串铃,铃鼓,圆舞板。 3、白马和黄马图片,课件。 活动目标: 1、通过...

欣赏课教案5篇
欣赏课教案篇1 课题:二胡曲《赛马》 教学目标 1、欣赏《赛马》,了解二胡的基本知识。 2、能有感情的演唱主题旋律。 3、在乐曲欣赏中了解民族乐器和民族音乐。 4、接受爱国主义教育,提升民族自豪感。 教学重点 了解二胡基础知识,提升民族自豪感。 教学难点 体会曲子所表达的情绪。 教学过程 一、新课导入。 猜马...

幼儿园大班音乐教案
在进行有关“马”的主题活动时,为了进一步促进幼儿加深对马的认识,我结合了二胡独奏曲《赛马》进行音乐欣赏活动,它是我国著名的民乐乐曲,不失为幼儿音乐欣赏的好教材。我将一首结构比较复杂的器乐曲诠释成特定的情景表演,让幼儿去了解它、接纳它、表现它,运用多通道参与理论的方式,让幼儿通过欣赏、律动、打击乐演奏...

中班音乐教案
在进行有关“马”的主题活动时,可结合二胡独奏曲《赛马》的音乐欣赏,不仅促进幼儿进一步加深对马的认识,而且从对音乐的感受理解及想像中产生出有关马的审美认知及审美情趣。 中班音乐教案 篇4 【课程介绍】 一、活动目标 1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受。 2、能辨别生活中不同的声音。 3、在...

中班教案
中班教案 篇1 活动目标 1、能仔细地观察分辨物体,发现物体明显的相同与不同之处,并按物品的特征,将生活中相同的东西配对。 2、能将小didi鼠和大didi鼠建立一一对应的关系。 活动准备 教具:摸箱一个,内有各种玩具(每种玩具均为两个,(玩具总数与班级幼儿人数相等)。学具:《活动用书》第17、18页,笔,白板。

大班教案
大班教案 篇2 活动目标: 1、通过欣赏乐曲,知道乐曲的名称,初步理解乐曲的内容和性质。 2、对中国民族乐器二胡有所认识。 3、在感受歌曲《赛马》的基础上,理解歌曲意境 4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 活动准备: 1、创设内蒙古大草原环境(包括草原背景图及若干匹可抽拉的马)。 2、录音...

田忌赛马教案
兴致勃勃、遥遥领先、不动声色、好奇、出谋划策、引荐”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,读懂课文内容,了解故事的起因、发展、高潮和结局。3、抓住人物的动作、神态、语言来感悟人物的情感及性格特点,了解人物的思维过程,体会孙膑的足智多谋,学习他认真分析的科学态度和科学的思想方法。

大班教案
大班教案 篇1 活动的生成原因及背景: 目前,幼儿园音乐教育仍然侧重于“双基”教学,在音乐教学中较注重培养幼儿唱歌、跳舞学的能力,忽略了对孩子音乐欣赏能力的培养。而今,音乐教育提倡适应儿童个性,扩展创造性经验的音乐欣赏教育,美国音乐教育家穆赛尔提出:“音乐教育就是欣赏教育,就是为了欣赏而进行的教育”。这种新...

中班音乐教案
中班音乐教案 篇1 活动目标: 1.喜欢跟着音乐做动作,体验变现性韵律活动所带来的快乐。 2.尝试在音乐的伴奏下运动 身体的不同部位,感受音乐的节奏。 3.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 4.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。 活动准备: 幼儿已经初步知道自己身体各个部位的名称。律动课件《小小音乐家》 活...

幼儿园大班美术教案
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 1.能欣赏作品,感受作品中骏马的多种动态。 2.知道徐悲鸿是我国著名的画家,他的作品有很高的艺术价值。 3.有对美的整体感受,有一定细心的观察力和丰富的想象力。 活动准备: 1.活动前,师幼共同收集有关徐悲鸿的作品和资料。 2.共享:PPT《徐悲鸿作品赏析》、《文房四宝》,...

汝钞18991827735问: 初中音乐怎样上好欣赏课 -
彭泽县普伐回答: 新课程标准中指出:感受与鉴赏的教学应注意以音乐为本,从音响出发,以听赏为主.通过教师简明、生动、富有活力的讲解提示,将听者从原本对音乐无意识的“听”进入对音乐内涵的感觉和理解,培养学生的音乐兴趣,扩大音乐视野,提高...

汝钞18991827735问: 二泉映月的教案 -
彭泽县普伐回答: 教学目标: 1. 欣赏二胡独奏曲《二泉映月》,了解音乐家的生平以及不同的音乐形象和风格,通过对比、分析,加深体验音乐的内涵,拓宽学生的视野. 2. 引导学生从主题旋律、节奏、音色、结构等方面去感受与分析,培养学生的鉴赏能力和...

汝钞18991827735问: 小学六年级上册美术奔马图的追求教学设计 -
彭泽县普伐回答: 美术欣赏活动:奔马 (一)活动目标 1、通过自己的联想,感受画面构图意境的深远. 2、仔细观察作品,学习用语言和动作来表达自己对“奔马”的感受. 3、了解水墨画中的中锋和侧锋所画线条的不同. (二)活动准备 1、徐悲鸿的自画像...

汝钞18991827735问: 二胡名曲《赛马》是根据我国北方哪个少数民族音乐创作而成的? -
彭泽县普伐回答: 蒙古族....

汝钞18991827735问: 如何开展幼儿园音乐欣赏活动 -
彭泽县普伐回答: 当前幼儿园音乐欣赏活动表现出了多元化、多通道化、多媒体化等特征,但同时也呈现出很多不足,本文对幼儿园音乐欣赏活动过程中的"音乐""教师""儿童"等进行了思考,以期能对实际工作者有所启示和帮助. 音乐欣赏是幼儿园艺术教...

汝钞18991827735问: 赛马属于哪种类型的音乐
彭泽县普伐回答: 创作乐曲,涉及不到哪个民族,只能说是中国的民族音乐 1959年,黄海怀创作了二胡独奏曲《赛马》.《赛马》是一首描绘内蒙古大草原人民在节日中赛马情景的二胡独奏曲.它以二胡这种简单的民族乐器,使用多种演奏技巧,表现了赛马时那种万马奔腾、蹄声“得得”的壮观场面.听来使人仿佛置身于千军万马在草原上狂奔之中,令人随着跳荡的节奏而心潮起伏,对辽阔神秘的内蒙古草原无限神住.在此曲中,黄海怀将一个整段的乐曲用拨弦技巧奏出,使该曲风格别开生面,独树一帜,成为一首不朽的二胡名曲.


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