陈太丘与友期行阅读答案
...完成小题。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,
小题1: 刘义庆世说新语（2分）小题2: C（2分）小题3:（1）乃：才。（1分） （2）引：拉。（1分）小题4: 跟我相约同行，丢下我走了。（与别人相约同行，丢下别人自己走了。）（2分）小题5: “尊君”指别人的父亲（1分） “家君”指自己的父亲（1分） 小题1:试题分析：《世说...
陈太丘与友期阅读答案
他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复...
文言文《陈太丘与友期的相关题》
阅读下面文言文选段,完成28~32题(12分) 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车...
陈太丘与友期和后汉书郭汲传阅读解析
〔甲〕陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方...
《陈太丘与友期》原文阅读及对照翻译
陈太丘与友期原文阅读 出处或作者：世说新语 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君...
陈太丘相关的文言文
2. 陈太丘与友期行 陈太丘跟一个朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你爸爸在家吗？”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道：“...
阅读《陈太丘与友期行,思考陈元方与其父友人的态度有何变化,体现了各自...
友人的态度变化：之前的态度比较急躁、傲慢无礼，之后感到惭愧，想向元方道歉。陈元方的态度变化：之前礼貌问答，后来怒斥友人不守时。友人的性格特征：体现了友人知错能改的性格。陈元方的性格特征：机智聪明，懂礼貌，不惧怕友人的怒斥、知书达理、善于应对的性格 《陈太丘与友期行》：这一章出自 刘义庆...
文言文《世说新语》两则阅读
翻译:谢太傅在寒冷的雪天举行家庭聚会`与小一辈的人谈论试问`不久`雪下大了`谢太傅高兴地说:”白雪纷纷像什么?”他哥哥的长子谢朗说:”把盐撒在空中差不多可以比拟.”而谢无奕的虐人说:”不如用柳絮随风飘飞来比拟.”谢太傅大笑起来`谢道韫是谢太傅大哥的虐人,左将军王凝之的妻子`< >陈太丘与友期行,期日...
文言文比较阅读陈太丘与魏文侯书
陈太丘的朋友。 2. 《陈太丘与友期》与《后汉书*郭及传》的文言文比较阅读的答案 〔甲〕陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至...
《世说新语 方正》“陈太丘与...”中友人的性格
答: 参考答案:(二十一)1.陈元方、友人;陈元方:不卑不亢、倔强任性;友人:误时无礼、错而能改。 2.起因:陈太丘与友期行;发展:友人日中不至乃去;高潮:元方据理驳斥友人;结局:友人惭而致歉。 3.对:①耐心说明;②据理反驳;错:入门不顾。 4.略 三、阅读: 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去...
新芜区复合回答：[答案]小题1:《世说新语笺疏》刘义庆南朝 小题1:元 方 / 入 门 /不 顾 小题1:期:约定 不:通“否” 委:丢下,舍弃 顾:回头看 小题1:过了中午,朋友没有到,太丘不再等候就走了,太丘走后朋友才到. 小题1:君,对对方的尊称;尊君,对对方父...
标胥19482571699问： 《陈太丘与友期》阅读答案1.这些文字表现人物性格的主要方法是什么描写?运用的表达方法是 ?2.文中”君“”尊君“”家君“表达意思是什么?3.找出文... - ？
新芜区复合回答：[答案] 1正面描写 2记叙 3君:古代尊称对方,现可译为“您”. 家君:家父,谦词,对人称自己的父亲 4诚信 5陈元方:聪慧,懂得为人之道,明白事理、落落大方
标胥19482571699问： 仔细阅读《陈太丘与友期》,回答下列问题. 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不... - ？
新芜区复合回答：[答案] 1、元方/入门/不顾2、①约定 ②通“否” ③拉 ④回头看 3、①过了中午还没有来.太丘就不再等候走了,离开后那朋友才来. ②跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了.4、言而无信却又无...
标胥19482571699问： 阅读《陈太丘与友期》,完成下列练习. 陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不... - ？
新芜区复合回答：[答案] (1)本题主要考查点是文言实词的理解.为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、... 合情合理即可. 答案:(1)①约定 ②通“否 ③拉 ④回头看 (2)①过了中午,朋友还没有来,陈太丘便独自先走了.当他走了...
标胥19482571699问： 阅读文言文《陈太丘与友期》,回答问题.陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?... - ？
新芜区复合回答：[答案] 1.(1)约定(2)才(3)丢下,舍弃(4)拉 2.(1)您正午不到,就是不讲信用;对人家的儿子骂他的父亲,就是失礼. (2)友人感到惭愧,从车上下来拉元方,元方头也不回地走进自家的大门. 3.元方.语言和行为. 4.示例:这是对友人不守信、说话不礼貌的...
标胥19482571699问： 阅读下文,完成后面的题(12分) 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在... - ？
新芜区复合回答：[答案] 1.(1)约定 (2)信用或信义,诚信2.(1)简直不是人哪!和人约定同行,丢下我就自己走了.(2)到了正午还不到,就是不讲信... 2. 分 析: 此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译.翻译时要注意第一...
标胥19482571699问： 陈太丘与友期阅读答案 - ？
新芜区复合回答：[答案] 文章原文: 陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至. 元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不(fǒu)?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日...
标胥19482571699问： 阅读《陈太丘与友期》,完成下列各题. 陈太丘与友期陈太丘与友期行,... - ？
新芜区复合回答：[答案] (1)本题考查一词多义.答题需要结合句子的意思,解释出相关字词的含义,然后总结归纳得出答案. A.你的父亲在吗?不:通“否”/过了中午还没到.不:没有. B.这是不讲信用.是:判断动词/这不是木片.是:这. C.下车去拉元方.引:拉/壮年男子都拿起...
标胥19482571699问： 文言文阅读. 陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久... - ？
新芜区复合回答：[答案] (1)本题考查对文言实词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断. ①和朋友... 解答时,需要结合人物的事迹、人物形象、故事主旨和自己的感悟等方面进行思考分析. 答案: (1)(2分,每词0.5分)①...
