问题教学法的基本步骤
有哪些好的教学方法
(1)问题教学法 (2)探究教学法 (3)发现教学法 3、运用发现教学法与探究教学法时，应注意以下几方面的要求：(1)努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境。(2)选择和确定探究发现的问题(课题)与过程。(3)有序组织教学，积极引导学生的探究发现活动。4、问题探究式教学方法的实施的基本步...
小学语文有哪些教法和学法
问的问题太大了,就课堂教学的方法来说有：一、讲授式教学方法 实施形式：（1）讲解教学方法 （2）谈话教学方法 （3）讨论教学方法 （4）讲读教学方法 （5）讲演教学方法 二、问题探究式教学方法 （1）问题教学法 （2）探究教学法 （3）发现教学法 （4）项目教学法 实施的基本步骤：（1）创设...
体育教学法有哪几种
6、变换练习法:是根据练习任务的需要,在变换条件下进行练习的方法。 “教学过程永远具有教育性”,这是任何教学过程的一条基本规律。古今中外的体育教学,概莫能外。体育教学的教育性主要体现在两个方面: 首先,在体育教学中组织每一项活动,均有一定的目的任务、组织原则、规则要求、需要学习和掌握相应的动作技术,以...
说题的基本步骤是什么?
第三步，说如何分析讲解。这是说题过程中最重要的一个环节，教师明确讲题的基本方法，具体操作流程，如：说题目大致意思，尤其要说明题目的已知条件和问题，特别要注意挖掘题中隐含条件；说题目所涉及的知识点；说解题的方法；说解题的步骤；说解答的格式和表述；说应用的化学思想方法；说其它解法、解法...
教学设计基本步骤有哪些
根据《标准》，结合学生的认知规律和差异性，按照教学内容，由低到高，由易到难，设计具有不同要求、不同层次的教学目标，使每个学生都能在自己原有基础上有所发展。C 过程与方法是什么？对于过程与方法，真的存在很大的误区，以前写过程与方法，往往写的是：讨论法、合作探究、资料收集等，其实这些只是...
现代教学方法有哪些
⑴问题教学法 ⑵探究教学法 ⑶发现教学法 3、运用发现教学法与探究教学法时，应注意以下几方面的要求：⑴努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境。⑵选择和确定探究发现的问题(课题)与过程。⑶有序组织教学，积极引导学生的探究发现活动。4、问题探究式教学方法的实施的基本步骤：⑴创设问题...
探究式教学模式的基本步骤是什么?
探究式教学模式的主要核心 1、培养学生的科学素养 这种教学模式强调学生对科学概念的理解、科学方法的掌握和科学精神的培育。通过探究式学习，学生可以亲身经历科学发现的过程，培养科学思维和创新能力，从而提升自身的科学素养。2、发挥学生的主体作用 探究式教学模式注重学生的主动参与和探究，鼓励学生发挥主体...
中小学常用的教学方法
2、训练与实践式教学方法中的各种具体教学方法的内涵和基本要求 1、示范教学法 在教学过程中,教师通过示范操作和讲解使学生获得知识、技能的教学方法。在示范教学中,教师 对实践操作内容进行现场演示,一边操作,一边讲解,强调关键步骤和注意事项,使学生边做边学,理论与技能并重,较好地实现了师生互动,提高了学生的...
六步两环教学法步骤
书生创立了六步教学法：1、定向。确定本节课的学习重点。魏书生教学的重点是由学生提出的。2、自学。学生自学课本，独立思考，自己解决问题。保证各类学生都有所得。3、讨论。学生自学中不能解决的问题记下来，前后左右四人一组互相讨论。4、答题。分组讨论仍没有解决的问题，提交全班解决。5、自测。
魏书生的六步教学法是什么?
魏书生创立了六步教学法：1、定向。确定本节课的学习重点。魏书生教学的重点是由学生提出的。2、自学。学生自学课本，独立思考，自己解决问题。保证各类学生都有所得。3、讨论。学生自学中不能解决的问题记下来，前后左右四人一组互相讨论。4、答题。分组讨论仍没有解决的问题，提交全班解决。5、自测。
万山特区安宫回答： 初中学生学习数学存在基础知识薄弱、水平参差不齐,逻辑推理和抽象思维能力有限等问题,这无疑为初中数学教学工作带来一定的困难.因此,在教学过程中,要自始自终贯彻这样一个基本思想,那就是:数学源于生活,其认识过程是沿着...
沃穆19673649556问： 职业教育常用的教学方法有哪些? ？
万山特区安宫回答： 问题教学法 一、概念 问题教学法是指在教学中从学生的认知规律和实际出发,科学地设计问题,巧妙地提出问题,通过师生互动,启发学生敢于善于提问,解决学生认知上的错误和模糊观点,然后得出正确结论的教学方法. 二、问题教学法特点 1.重视学生的智力发展; 2.重视培养学生的自学能力; 3.师生的感情得到充分的交流; 三、问题教学法的要求 1.问题深度要够,角度要新,坡度要缓; 2.问题设置要合理,不能不分主次进行“问 题轰炸”; 3.问题的拥有者应该是学生,问题的解决者 也已应该是学生; 4.防止“标准答案”是从,无视学生思维活跃 现象; 5.教师设计问题避免出现太简单的“是”“非”问.
沃穆19673649556问： 什么是问题教学法 - ？
万山特区安宫回答： 问题教学法是这样的一种教学方法,即教材的知识点以问题的形式呈现在学生的面前,让学生在寻求和探索解决问题的思维活动中,掌握知识、发展智力、培养技能,进而培养学生自己发现问题解决问题的能力..“问题教学”为学生提供了一个交流、合 作、探索、发展的平台,使学生在问题解决中感受语文的价值和魅力,在教学活动中以“问题”为线索,基于问题情境发现探索知识,掌握技能,学会思考、学会学习、学会创造,促进学生创造思维的发展.
沃穆19673649556问： 以下哪种教育方法强调的是教师的操作 - ？
万山特区安宫回答： 讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法.它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式,引导学生分析和认识问题.运用讲授法的基本要求是: ①讲授既要重视内...
沃穆19673649556问： 问题教学法运用到思想政治课堂教学中,其基本程序是:提供问题情景...？
万山特区安宫回答： 问的问题太大了,就课堂教学的方法来说有:一、讲授式教学方法 实施形式:(1)讲解教学方法 (2)谈话教学方法 (3)讨论教学方法 (4)讲读教学方法 (5)讲演教学方法 二、问题探究式教学方法 (1)问题教学法 (2)探究教学法 (3)发现教学法 (4)项目教学法实施的基本步骤:(1)创设问题的情境 (2)选择与确定问题 (3)讨论与提出假设 (4)实践与寻求结果 (5)验证与得出结论
沃穆19673649556问： 案例教学法和基于问题教学法的区别 - ？
万山特区安宫回答： 目的观察案例教学法与基于问题教学法在胸外科教学中的应用效果.方法选取100名临床专业学生,随机分成案例教学法组(对照组)以及基于问题教学法组(观察组),每组各50名.对两组学生进...
