长歌行古诗原文朗诵
儿童古诗朗诵:长歌行
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。注释 长歌行：汉乐府曲调名。葵：冬葵，我国古代重要蔬菜之一，可入药。晞：天亮，引申为阳光照耀。阳春：温暖的春天。布：布施，给予。德泽：恩惠。秋节：秋季。焜黄：...
白居易《琵琶行》古诗词原文赏析
诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象,通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运,抒发“同是天涯沦落人”的感情。 诗的开头写“秋夜送客”,“忽闻”“琵琶声”,于是“寻声”“暗问”,“移船”“邀相见”,经过“千呼万唤”,然后歌女才“半遮面”地出来了。这种回荡曲折的描写,就为...
...笔阵独扫千人军。”是什么意思_出处及原文翻译_学习力
词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。的意思是：文思敏捷，文势浩瀚，好像倒流的三峡之水；书法遒劲，草字纵横，如同扫荡千人大军。词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。的出处该句出自《醉歌行》，全诗如下:《醉歌行》杜甫陆机二十作文赋，汝更小年能缀文。总角草书又神速，世上儿子徒纷纷。骅骝作驹已汗血...
少儿古诗词朗诵:燕歌行
在他那里总象是有一种诉说不完的凄苦哀怨之情,而且他的言事抒情又常常爱用妇女的口吻,因此明代锺惺说他的诗“婉娈细秀,有公子气,有文人气”(《古诗归》)。清代陈祚明说他的诗“如西子捧心,俯首不言,而回眸动盻无非可怜之绪”(《采菽堂古诗选》)。《燕歌行》可以说是最能代表曹丕这种思想和艺术风格特征的作...
长歌行古诗的意思
译文：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。江河奔涌入大海，岁月流逝啊有去无回？年轻时不努力学习上进，年老时一事无成，只有独自悲伤了。原文：《长歌行》汉 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。...
什么是歌行体古诗?
歌行是古代汉族诗歌体裁之一，是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的歌行体。歌行体是南朝宋的鲍照所创，鲍照模拟和学习乐府，经过充分地消化吸收和熔铸创造，不仅得其风神气骨，自创格调，而且发展了七言诗，创造了以七言体为主的歌行体。刘希夷的《代悲白头吟》与张若虚的《春江花月夜》的...
适合朗诵的古诗词?
李白的诗词。将进酒君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣...
伤歌行古诗原文翻译赏析曹叡的诗
忧人不能寐，耿耿夜何长。微风吹闺闼，罗帷自飘扬。揽衣曳长带，屣履下高堂。东西安所之，徘徊以彷徨。春鸟翻南飞，翩翩独翱翔。悲声命俦匹，哀鸣伤我肠。感物怀所思，泣涕忽沾裳。伫立吐高吟，舒愤诉穹苍。乐府 女子 相思译文及注释译文 清冷的夜晚，一轮皎洁的月亮挂在天空，月光照在床头，...
歌行古诗有哪些
歌行古诗有很多，以下列举一些较为著名的：一、长恨歌 长恨歌是唐代诗人白居易的代表作之一，以其丰富的情节和深邃的情感脍炙人口。这首诗表现了唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧，通过错综复杂的故事情节和人物形象，展现了宫廷生活和情感纠葛。二、春江花月夜 春江花月夜是唐代诗人张若虚的代表作，以春江、花、...
歌行体的古诗有哪些
1. 《长歌行》《长歌行》是初唐诗人李白创作的一首典型的歌行体古诗。此诗以“长歌”为题材，展现了诗人激昂的情怀和壮志，诗风奔放，意境开阔。2. 《短歌行》东汉曹操的《短歌行》是另一首著名的歌行体古诗。此诗以忧思悲壮的情感为主线，表达了诗人对时光易逝、功业未成的感慨。其语言...
汕头市小儿回答： 原文: qīng qīng yuán zhōng kuí 青青园中葵, zhāo lù dài rì xī 朝露待日晞. yáng chūn bù dé zé 阳春布德泽, wàn wù shēng guāng huī 万物生光辉. cháng kǒng qiū jié zhì 常恐秋节至, kūn huáng huā yè shuāi 焜黄华叶衰. bǎi chuān dōng dào hǎi 百川东到海, hé shí fù xī guī 何时复西归? shǎo zhuàng bù nǔ lì 少壮不努力, lǎo dà tú shāng bēi 老大徒伤悲.
底玲18013381386问： 长歌行古诗朗读停封 - ？
汕头市小儿回答： 长歌行 原文:青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!《长歌行》是一首汉族古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇.此诗从整体构...
底玲18013381386问： 小学三年级古诗只诵读长歌行怎么读? - ？
汕头市小儿回答： 长歌行朝代:两汉原文: 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲!写翻译 写赏析 纠错 下载 收藏译文 园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳...
底玲18013381386问： 《长歌行》这首诗全文是什么? - ？
汕头市小儿回答： 长歌行 诗人:汉无名氏 朝代:汉 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲. 长歌行的意思长歌行古诗赏析 【注释】 ①长歌:长声歌咏,也指写诗...
底玲18013381386问： 长歌行古诗的意思是什么? - ？
汕头市小儿回答： 意思是:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀.春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣.常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零.百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强,...
底玲18013381386问： 《汉乐府·长歌行》诗文 - ？
汕头市小儿回答： 汉乐府.长歌行(李白) 桃李待日开,荣华照当年.东风动百物,草木尽欲言. 枯枝无丑叶,涸水吐清泉.大力运天地,羲和无停鞭. 功名不早著,竹帛将何宣.桃李务青春,谁能贯白日. 富贵与神仙,蹉跎成两失.金石犹销铄,风霜无久质. 畏落日月后,强欢歌与酒.秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳. 《乐府诗集·长歌行》 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归. 少壮不努力,老大徒伤悲.
底玲18013381386问： 古诗长歌行原文 - ？
汕头市小儿回答： 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲.
底玲18013381386问： 《长歌行》古诗的意思是什么?？
汕头市小儿回答： 全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露... 《长歌行》是一首出自由北宋文人郭茂倩编纂的《乐府诗集》中的五言古诗.此诗采...
底玲18013381386问： 二年级语文上册古诗诵读长歌行 - ？
汕头市小儿回答： 注释 长歌行:汉乐府曲调名. 葵:冬葵,我国古代重要蔬菜之一,可入药. 晞:天亮,引申为阳光照耀. 阳春:温暖的春天. 布:布施,给予. 德泽:恩惠. 秋节:秋季. 焜黄:形容草木凋落枯黄的样子. 华:同“花”. 衰:...
底玲18013381386问： 长歌行古诗语音 - ？
汕头市小儿回答： 原文: 青青园中葵,朝露待日晞(xī).阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜(kūn)黄华(huā)叶衰(cuī).百川东到海(也作到东海),何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.古诗翻译:园中有碧绿的葵菜,露水将要被早晨的阳光晒干.春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物都呈现出一派繁荣生机.只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡.千万条大河奔腾着东流入大海,什么时候才能重西流?人也一样少年时不努力,到老来只能是白白悔恨了.
