长方体横截面动画演示

作者&投稿:晋苇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

华师大 现代教育技术 FLASH 作业。。
可以做啊,只是第6有点麻烦,要逐帧做。一组同心圆是这样吗?1 2 3 4 5 6 7 图太多8、9不让发了。

wps演示如何手动绘制两个长方体交叉在一起
不知道你想要哪样的交叉,如何“手动”?如果想要演示,最好做一个小视频,把视频插入到WPS中,就可以演示了,视频的制作可以用3DSMAX、CAD软件等做成动画或视频来完成,也可以用其它软件来完成。WPS动画完成可能要麻烦些。 是否是下面的交叉?见附图:

小学六年级长方体正方体如何学好?
为了在课一开始就抓住学生的注意力,提升学生的积极性,在第一次实践中,课的开始,我针对长方体和正方体的特点,创设了一个“小胖家里的金鱼缸”的情境。案例一:一、情境引入 师:同学们,你们养过金鱼吗?生:养过(没有养过)师:小胖家里就养了不少金鱼,我们一起去看看吧(动画演示)你们...

wps演示巧用自定义动画模拟物体常见的运动效果
wps演示巧用自定义动画模拟物体常见的运动效果物理教师在制作课件时,常常需要设法演示物体的各种运动,灵活运用WPS演示的自定义动画,可以生动模拟物体各类运动的效果。比如:1、物体沿直线加速、减速、匀速运动的

WPS演示制作课件时添加动画效果的方法
WPS演示制作课件时添加动画效果的方法 创建基本要素:选择两个圆角矩形,对齐后,插入相关图片,然后插入选项按钮    后续步骤+动画设置 1、无关图片:退出——切出;   2、有关图片:出现——切入【与切出方向一致】;3、加上文字说明;   4...

长方体和正方体的认识教案
教师:这些物体在原来的位置不动,我们还能在它们所占的位置上放别的物体吗?(请一位同学演示。)学生:不能。教师:可见立体图形都占有一定的空间。教师请学生从教具中挑出长方体后,说明本节课要进一步认识长方体有什么特征,并板书课题:长方体的认识(留出写“正方体”的空)。(二)学习新课 1...

怎么在word中画几个长方体垒起来的样子
其实用自选图形的“立方体”,画一个,复制几个,然后小心的拖动,叠在一起。

出的笔顺动画演示
出的笔顺动画演示:竖折、竖、竖、竖折、竖。1、第一笔是竖折,在田字格竖中线的左侧占上格和中格。2、第二笔竖,从上格和中格的竖中线起笔,向下格的中心线方向运笔,注意竖的长度。3、第三笔长竖在竖中线上,要写直,起到支撑作用。4、第四笔是竖折\/竖弯,从下格的中心线起笔,向上格...

长方体和正方体的表面积教学分析长方体和正方体的表面积教学教案_百度...
1、长方体、正方体表面积的意义和计算方法。 2、确定长方体每一个面的长和宽。 教学难点 1、长方体、正方体表面积的意义和计算方法。 2、确定长方体每一个面的长和宽。 教学媒体 教具:长方体、正方体纸盒(可展开)、投影片、电脑动画软件。 学具:长方体、正方体纸盒、剪刀。 教学过程 一、复习准备。

五年级下册数学教案
4.出示长方体框架观察。 教师提问:框架上的12条棱可以分几组?怎样分? 相交于一个顶点的三条棱长度相等吗? 教师明确:相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 (二)正方体特征 1.【演示动画“正方体的特征”】 教师提问:看一看新得到的长方体与原来长方体比较有什么变化? (长、宽、高...

酆背19628843668问: Excel 怎样动画演示在长方体上切割下一个正方体 -
自治区直辖县级行政单位观通回答: 绘制方法: 1、单击插入----形状----基本形状----正方体工具; 2、按住Shift键拖动鼠标,绘制出一个正方体.

酆背19628843668问: ...4、做静态课件,显示一长方体被截面切开的两部分,要求切面是个六边形(外表看上去,应该是:不需旋转,经移动可复原正方体)5、制作一动画,演... -
自治区直辖县级行政单位观通回答:[答案] 这个制作不难,但工作量相当大,特别是第11题,只有学师范的才会做.建议你到猪八戒网招标,估计没有几百是没有接活的

酆背19628843668问: 求大神给一个长方体逐渐升高的动画,用FLASH做的 可以导入PPT的,最好有FLASH的制作方法. -
自治区直辖县级行政单位观通回答: “授之鱼,不如授之渔”.说得好.八步法:1 右键点取第一帧--》选 [创建补间动画]2 画出原始矩形.(红线所示)3 用变形工具调整形心到底边.4 右键点取第一帧--》选 [创建补间动画]5 右键点第20 帧--》插入关键帧.(可按需自定帧数,大则慢,小则快)6 用变形工具调整矩形上边到需要的位置.7 用变形工具调整形心到底边.8 需要重复动画时用.右键点第20 帧 --》 [动画] --》 输入语句 gotoAndPlay(1) : 注:3、7 步形心调整,是保证矩形从底边上长的关键. 余下的问题就是保存调用的事了,略.

酆背19628843668问: 如何将信息技术应用到小学教学中 -
自治区直辖县级行政单位观通回答: 一、利用信息技术,激发兴趣爱数学 根据小学生的身心发展规律,他们具有好奇、好动、有意注意时间短、持久性差等特点,这往往影响课堂学习效果.因此,如何在一上课就抓住学生的心,激发他们的学习兴趣是每个教师都要认真思考的一个...

酆背19628843668问: 怎么做几何画板长方体展开的动画 -
自治区直辖县级行政单位观通回答: 认识长方体与正方体的展开图,是促进学生空间观念发展的一项重要内容,也是学生学习长方体、正方体表面积等知识的基础.在学习这部分内容时,对学生的空间观念要求比较高,有些学生会感到困难,所以我们要借助辅助工具给学生们做个...

酆背19628843668问: 幻灯片怎么制作?
自治区直辖县级行政单位观通回答: 目 录 一、文件操作及界面 二、幻灯片操作 三、编辑幻灯片 四、使用模版 五、使用动画 一、文件操作及界面 Powerpoint 2003的文件操作方法(启动、退出、新建文件、打开文件、保存文件、关闭文件)与Word 2003、Excel 2003的操作方法...

酆背19628843668问: 三维动画在产品展示中的应用优势有哪些? -
自治区直辖县级行政单位观通回答: 三维动画技术在产品展示中的应用,多被称作产品演示动画或者产品介绍动画.其主要是指用动画演示的形式,把产品的外观、特征、原理、功能和使用方法等展示出来.让顾客更直观的去了解所展示的产品,使顾客在看到产品的同时对产品的...

酆背19628843668问: WPS演示如何设置动画序列? -
自治区直辖县级行政单位观通回答: 下面将为大家做一个简单的介绍. 1、首先,打开一个WPS演示文稿. 2、选择你想要进行动画排序的一张幻灯片,点击“动画”—“自定义动画”. 3、选择演示中你想要进行动画排序的要素,然后点击软件右方的“添加效果”并进行效果的设定,如进入方式、强调形式、退出方式以及动作路径. 4、对需要排序的要素进行逐个添加后,就可以看到要素左上方会出现一个阿拉伯数字,,数字按照添加效果的先后顺序进行排序,即动画的播出顺序. 5、如果你想对动画的序列进行重新排序,你可以选中软件右方自定义动画窗口中的一个要素,根据右下方的“重新排序”的向上和向下箭头进行排序.

酆背19628843668问: 怎样让WPS PPT加动画后演示时两页之间没空页 -
自治区直辖县级行政单位观通回答: 可以通过设置元素动画解决.思路如下:在第二页PPT上找到第一个出现的动画元素,把这个元素的动画出现方式改为“同时出现”.再从第一页播放,放到第二页时第一个元素就会自动出现.

酆背19628843668问: ppt如何做长方形变成平行四边形动画效果 -
自治区直辖县级行政单位观通回答: 用四根线条构图, 然后, 设置每一根线条的动作路径. 方法就是这样, 做起来需要一点时间.


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