错别字给小学生带来的危害
新课标下小学生错别字产生原因及解决策略
识字写字教学一直广受语文界的关注，但小学生错别字的现象，一直困扰着老师和家长。在新课标实施的当下，学生错别字不减反多，原因何在？本文主要对多年来的语文大纲进行对比分析，对汉字教学和运用中存在的问题进行分析，对学生周围的各种环境进行分析寻求错别字产生原因并提出解决的相应措施。才能真正把...
五年级错别字作文
我是一个五年级小学生,经常写错字,有一次,我听说了一个故事: 从前有一个名字叫小天的小孩子,他写字很潦草,有一次他的试卷发下来了,上面没有改分数,只写了短短一行评语:字写得太潦草了,看不清。可小天知道自己都写对了,于是就不管它了。经过这一件事后他还是写潦草字。直到一件事发生后:有一天,小天(长大...
关于小学生为什么出现错别字的调查报告
一、背景调查时间：2009年10月15——20 日调查地点：教室 、家里调查目的：发现自己和同学们身上的错别字，提出改进意见。二、材料分析我们这次一共调查了同学们105本作业本,共发现了2045个错别字。这些错别字大致有以下一些类型：同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写；产生这些错别字...
如何减少小学生语文错别字实施策略
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小学生写作文出现很多错字怎么办
1. 小学生写作文好多错别字怎么办 对于这样的情况可各案处理!但我觉得再好的文章有错字都是败笔。 不要姑息。让他记住这些错,下次不再写错!如果这个学生的文章写的真的不错,那些字都是很低级的错别字,是应该写对而没写对的那种.可以照样扣分,并事后让他把正确的改回来。 可以适当罚抄!如果是一些大家都容...
浅谈小学生如何避免写错别字
三、采用正误对比方法加深学生记忆 通过正误对比，可以使学生对错误理解的更深刻，也可使学生巩固正确的认识。小学生精细的辨别能力不高，所以在指导学生进行正误对比时要讲究方法。如把一组正误字放在一起后，可引导学生自己观察寻找错字和正确的字的差异，即错误之所在，这样会调动他们纠正错别字的主动性...
如何减少学生书写错别字的研究内容
…再听听学生的朗读：“我又紧张又激动，心怦怦（píng）地跳个不停。”“我沉着地操纵（cóng）着计算机。”……从中可以看出小学生在语文学习中所出现的错别字越来越多。当然，随着年级的增高，识字量的增多，错别字也会随之增多。这会严重地影响到学生的语文表达能力，同时对语文素养的提高产生阻碍...
小学生总写错别字的原因有哪些?
5.记忆能力不足：小学生的记忆能力相对较弱，他们可能无法准确地记住每个字的写法。当他们在写字时遇到不熟悉的字时，就容易出错。6.学习态度不端正：有些小学生对学习汉字缺乏兴趣，他们对写字不够重视，不愿意花时间和精力去学习和练习。这种学习态度不端正会导致他们在写字时出现错误。
小学生写错别字的原因分析及教学措施答辩时可能出现哪些问题
原因分析：1、汉字本身结构复杂、同音字多。2、感知不精确，辨析不准确。小学生的知觉还比较笼统，未形成精确的分化能力。如“荆棘”写成“荆刺”，由于孩子空间知觉特别是左右方位知觉不完善，常常将字写的左右颠倒。3、注意不稳定，粗心大意。学生的注意力还不稳定，往往容易被那些与学习无关的外部因素...
关于小虎学深作业本里的错别字及其形成原因
学生自己的原因和汉字本身的原因。孩子小其感知不精确，辨析也不准确。小孩的知觉还比较笼统，未形成精确的分化能力。加上这个年龄的孩子注意也不稳定，粗心大意，往往容易被那些与学习无关的外部因素所吸引而导致出现错别字。小学生的记忆也不太清，常似是而非地臆想。由于汉字的音和形分离，有时学生...
恩平市八珍回答： 在生活中,错别字对我们的危害非常大.写错一个字,看起来非常普通,没什么大不了的,但是,往往就是因为一时的疏忽而导致了严重的后果.以前,有一个农民不小心食指被蛇咬伤了,没有及时到医院去医治,肿烂起来后才到医院医治....
山冰18841539761问： 因错别字造成的不良后果的作文怎么写450字 - ？
恩平市八珍回答：[答案] 都是错别字惹的祸 错别字常常是我们闹笑话 ,记得有一次. 那天,老师像往常一样把写得好的作文读出来,当然其中包括我. 时间一分一秒的过去了,我有点紧张,马上就说到我了,我害羞了,脸变得红彤彤的,等到我慢慢的趴在桌子上心满意足的...
山冰18841539761问： 错别字的危害作文,450字 - ？
恩平市八珍回答： 错别字的危害 《一字值千金》这个真实的报道大家一定再熟悉不过了,讲的就是因为一个点而损失上万元的故事.而今天我看到的这个故事着实让我吃了一惊.这个故事名字就叫做《一个偏旁毁了一座城的故事》,说的是:清政府正规军队望风...
山冰18841539761问： 街头错别字带来的后果 - ？
恩平市八珍回答： 您好!街头错别字带来的后果: 1、降低商业信誉,影响经济效益. 2、混淆视听,误导文化素质偏低的人群,特别是中小学生,造成不良影响. 3、对汉语言文化是一种污染,对社会有负面影响.其中一个表现就是使大家淡化了使用规范字的意识.比如说,老师在课堂上讲一些字的规范用法,学生说这个字不是这样用的,街上的招牌就是这样写的,这样,老师的话就被抵消了.而且不规范用字对社会和谐是有影响的,尤其是对社会文化的不负责任.不管是有意还是无意的写错别字都是对交际对方的不尊重. 4、影响了市容市貌,降低了城市的文化品位.
山冰18841539761问： 错别字的危害 - ？
恩平市八珍回答： 导致出现错别字有一个共同的原因:全社会对错别字的出现态度十分冷漠,甚至对错别字的存在采取默认的态度,而网络、电视、报刊杂志等媒体经常出现错别字的现象,又为错别字的泛滥起到推波助澜的作用.(1)一个人有意或无意地写了错别...
山冰18841539761问： 写错别字的坏处 - ？
恩平市八珍回答： 语言和文字的作用是为了记载和交流信息,若出现错别字则容易导致信息表达不清楚,他人理解错误 例如: 1 把货币单位万写成千可能造成极大的损失 2 如果药名写错可能导致病人死亡 3 时间单位写错可能导致火车飞机误点造成极大损失 4 如果医院把需要做手术的病人名字写错那岂不是造成张冠李戴开错刀了? 5 快递时把地名写错造成货物发送错误 6 如果老师整天都写错别字,那么学生岂不是都学习到错误的知识? 至于预防的方法:就是要清楚的认识到错别字可能会给自己和别人造成很大甚至无法挽救的损失,所以一定要抱着严肃认真的态度去书写和练习.还有就是熟能生巧,当练习多了,那么就可以去摸索技巧和经验了.但最重要的还是态度问题.
山冰18841539761问： 错别字的危害有哪些? - ？
恩平市八珍回答： (1)一个人有意或无意地写了错别字,就会令人费解甚至误解,这样就会影响意义的表达甚至失去文字的交际作用. (2)如果在国际协议和文件中出现了错别字,特别是在关键的地方出了错别字,其后果便可想而知了:只会给我国带来不可估量的损失,并且影响我国的声誉. (3)不正确使用规范字给市场经济和商家经营带来的危害性和社会影响.这些字的出现不仅给市场造成混乱,也影响了城市形象. (4)在商品广告和商家招牌上,使用任何生造字、不规范简体字都是违反《中华人民共和国国家通用语言文字法》的行为.作为每一位中国公民,都应该自觉使用国家规定的规范字,这是推广普通话、使用规范字的自觉行动,也是热爱祖国的具体体现.
山冰18841539761问： 错别字给我们带来的麻烦. - ？
恩平市八珍回答： 是啊,错别字不但带来麻烦,甚至造成经济损失 现实生活中的错别字有:末写成未,已写成己,再写成在… 写错字看似普通,但往往导致严重的后果 所以要注意
山冰18841539761问： 写错字产生的后果 - ？
恩平市八珍回答： 一般情况下写错字只是一个无伤大雅的笑话,但是在某些正式场合写错字,就会影响到自身切实的评价和最终成果. 比如考试,考场上写错字,会直接影响到考官,老师对你的评价,从而被扣分. 而大公司,甚至是国与国之间的公文交接,写错字更是会影响自身所在阵营的荣誉,会被对方认为你粗陋,影响到对你方的评价,甚至产生不信任或者小瞧对方的纠纷问题. 总得来说就是个态度问题,多检查几遍自然不会错.严谨不轻易犯错的人总是让别人更加喜欢的.反之,粗陋马虎的人,也是不会让人放心的.
山冰18841539761问： 错别字的危害50 - ？
恩平市八珍回答： 有文说: 对于错别字的批评由来已久.学生不小心写了错别字情有可原,但成年人如果是特意把别字和错字嵌入词语哗众取宠,则实在不妥,其危害不容小觑.对于成年人来说,看了带有错别字的词语,可能一笑置之,但对于还未建立起牢固的...
