金色的鱼钩文章概括

作者&投稿:栋鲁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

金色的鱼钩中心思想
课文是一篇小说,主要讲述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,不惜牺牲自己生命的感人故事,颂扬了红军战士忠于革命、尽职尽责、舍己为人的高尚品质,课题"金色的鱼钩”既是行文的重要线索,记录了老班长可歌可泣的英雄历程,同时又彰显了课文的主旨,...

金色的鱼钩讲了什么故事
金色的鱼钩讲了长征途中一位炊事班班长照顾三个生病小战士过草地,牺牲了自己的故事。金色的鱼钩内容简介:这篇课文生动感人,作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写,揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实,像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述,表达了对老班长的深切怀念。选编这篇...

金色的鱼钩分段概括段意
金色的鱼钩分段概括段意如下:第一段(第1、2自然段):1935年秋天,“我”和两个小同志因生病没法和大部队一起过草地,指导员便派炊事班长照顾我们。第二段(第3~22自然段):两袋青稞面都吃完了,老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃,而他自己没吃过一点鱼。第三段(第23~33自然...

金色的鱼钩的主要内容是什么?
问答,汉语词语,意思为提问和解答,一个过程。下面是我给大家带来金色的鱼钩的主要内容是什么?希望对大家有帮助!主要讲了在革命时期,一位老班长不顾自己的安危,用那闪烁着金光的鱼钩,来捉鱼,要把几位革命小同志带出草地。可是,他自己,却牺牲在了草地上。体现了老班长舍己为人的革命,与大无畏...

金色的鱼钩课文简说
在人教版五年级下册第15课和北师大版六年级下册中,有一篇深情叙述的课文,名为《金色的鱼钩》。这篇文章通过讲述红军长征中的感人故事,展现了炊事班长对革命事业的忠诚和无私奉献。作者以一个金色的鱼钩为线索,刻画了老班长在艰难条件下,竭尽全力照顾三个生病小战士,甚至不惜牺牲自己的高尚品质。课文...

金色的鱼钩主要内容
2《金色的鱼钩》这篇文章篇幅较长,故事性强。在学生初步了解了课文内容之后,教师应直接抓住最动情的文字指导朗读。可以提出两项自学要求:(1)自读课文,把感受最深的地方多读几遍。(2)把感受最深的部分读给大家听,并说说为什么感动。学生自读后,分小组朗读、欣赏感受最深的部分,教师...

《金色的鱼钩》缩写
到了草地边上,我们的病越来越重。老班长出去钓鱼,但因为担心和饥饿昏倒了在池塘边。当我们发现老班长时,他已经奄奄一息了,可他还舍不得喝鱼汤。老班长鼓励我们走出草地,最后牺牲了。我把老班长生前的鱼钩保存起来,打算在革命胜利后,把它拿到革命烈士纪念馆里,让子子孙孙都来瞻仰它!

金色的鱼钩主要内容
《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后,我深深地感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个病号...

金色的鱼钩讲了老班长的哪四件事
1、一天,老班长发现一条小鱼,打那以后,我们每天都会有鱼吃,但老班长自己,却从来没吃过。老班长吃的是剩下的鱼骨和草根。2、老班长告诉我,一个党员就要服从党的分配,小梁,你的任务是安定两个小同志的情绪,我是帮助你们出草地的,要是有个三长两短,我怎么向党报告呢?3、我拿着碗,怎么...

《金色的鱼钩》这课怎么缩写 提纲
我正要答话,老班长的手以垂了下去,我抽噎着,拿着鱼钩,我要把这个鱼钩送到烈士馆,这个闪着金色光芒的鱼钩!二1935年秋天,在长征途中,由于生病跟不上队伍,指导员让老班长照顾我们。我们的食物很快吃完了,怎么办?老班长在洗衣服时看到了鱼,便用针做了一个鱼钩,每天钓鱼烧鱼汤给我们喝。老...

南泻13130538898问: 概括《金色的鱼钩》主要内容 -
印江土家族苗族自治县咪康回答:[答案] 主要讲了在革命时期,一位老班长不顾自己的安危,用那闪烁着金光的鱼钩,来捉鱼,要把几位革命小同志带出草地.可是,他自己,却牺牲在了草地上.体现了老班长舍己为人的革命,与大无畏精神.

南泻13130538898问: 金色的鱼钩概括
印江土家族苗族自治县咪康回答: 1、《金色的鱼钩》主要内容:叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而牺牲了自己的事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质.2、这篇课文是按事情发展顺序写的.先写了指导员派老班长照顾三个病号过草地,再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃,最后写老班长牺牲了,“我”把老班长留下的鱼钩保存起来,以教育后代.

南泻13130538898问: 概括15课金色的鱼钩主要内容 -
印江土家族苗族自治县咪康回答:[答案] 主要内容: 叙述了长征途中一位炊事班班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而牺牲了自己的事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质. 希望可以帮到你!

南泻13130538898问: 《 金色的鱼钩 》的主要内容 -
印江土家族苗族自治县咪康回答:[答案] 1 本文的内容是真实的,那枚珍贵的鱼钩现在珍藏在中国人民革命军事博物馆中.这篇课文生动感人,作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写,揭示出人物崇高的内心世界.作者语言朴实、简单,像讲故事一样按...

南泻13130538898问: 《金色的鱼钩》这篇课文主要写了一件什么事? -
印江土家族苗族自治县咪康回答:[答案] 这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质.

南泻13130538898问: 金色的鱼钩主要内容具体100字 -
印江土家族苗族自治县咪康回答:[答案] 红军过草地时,几个落单的红军没有吃的,一个老红军发现附近水里有鱼,于是就把缝衣针做成鱼钩,每天钓鱼给战友吃.后来鱼越来越少,他就每次都把鱼让给小战士,自己吃剩下的,最后体力不支,饥饿牺牲.

南泻13130538898问: 金色的鱼钩主要内容是(金色的鱼钩主要内容)
印江土家族苗族自治县咪康回答: 1、这篇课文是按事件的顺序写的.先是教官派老班长穿过草地照顾三个生病的人,然后写老班长尽力为三个生病的人打鱼煮野菜汤,最后写老班长牺牲了,“我”保存了老班长留下的鱼钩教育后人.2、这篇文章的内容是真实的,那个珍贵的鱼钩现在珍藏在中国人民革命军事博物馆.这段文字生动感人.作者详细描写了人物的语言、动作、神态,揭示了他们崇高的内心世界.作者语言简单朴实,按事件顺序讲故事,表达了对老班长的深深怀念.本文,金色的鱼钩主要内容是,金色的鱼钩主要内容到此就分享完毕,希望对大家有所帮助.

南泻13130538898问: 金色的鱼钩 这篇课文写了什么内容 -
印江土家族苗族自治县咪康回答:[答案] 课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给他的任务,尽心尽力地照顾三个生病的战士过草地而不惜牺牲自己的生命的故事,赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质.

南泻13130538898问: 《金色的鱼钩》这篇课文叙述了什么的故事 -
印江土家族苗族自治县咪康回答: 长征途中,一位炊事班长接受党组织交给他照顾三位生病小战士的任务,不惜牺牲生命,送小战士们走出草地的故事.

南泻13130538898问: 《金色的鱼钩》这篇课文叙述了什么的故事 -
印江土家族苗族自治县咪康回答:[答案] 长征途中,一位炊事班长接受党组织交给他照顾三位生病小战士的任务,不惜牺牲生命,送小战士们走出草地的故事.


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网