部编版语文gkh教学设计
小学语文单元说明和教材分析(一年级上册第二单元)
本单元丛书内容是《在阳光下长大》专题阅读三“快乐学拼音(一）”，共22篇文章，内容均以巩固所学拼音为主，使儿童在反复的朗读中，既巩固了所学习的拼音、又积累了语言，并在潜移默化中提升语文素养。通过与教材以及“语文主题学习”从书进行充分对话，并考虑到汉语拼音学习的特殊性，在本单元的教学...
小学一年级语文上册教学工作计划怎么写精选示例
小学一年级语文上册教学工作计划怎么写精选示例一、班级情况分析本班学生人,其中男生人,女生人。学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师
关于一年级上册语文教学计划4篇
第2周Iuv和bpmf的教学9课时 第3周dtni、复习一、gkh、jqx的教学9课时 第4周zcs、zhchshr和复习二的教学9课时 第5周aieiui、aoouiu、ieueer的教学9课时 第6周复习三、aneninunun、angengingong还有复习四的教学9课时 第7周拼音总复习、一去二三里9课时 第8周口耳目、在家里、操场上、语文园地一...
给小学生创设一个什么样的语文课堂
如何让我们的语文课堂成为灵动的生态课堂？如何让语文课堂呈现出它的生动性？经过了3周的一年级语文教学之后，我对生态的语文课堂有了深刻的感受：1、让每一个学生发现自主学习的快乐。一年级的学生如何让他们能够主动地学习，这就需要教师营造一种自主学习的氛围。教学声母gkh。在指导书写g的时候，我先...
一年级的语文教学设计范文4篇
为了把一份 教学设计 写好,相信语文教师一定都十分努力,所以在一年级这学期开始前,是时候开始准备起来了。下面是我为大家整理的一年级的语文教学设计范文,仅供参考,欢迎大家的参阅。 一年级的语文教学设计范文1 教学目的 1.让学生动脑、动手、动口,在生活实践中学语文。 2.学写铅笔字,认识“走之底”的写法。
汉语拼音方案
一、教育教学领域 《汉语拼音方案》为汉字和普通话提供了很好的记音和学习工具,在识字、阅读、写作、学习普通话方面发挥了重要作用。初等教育阶段的汉语语文教学就是让小学生学习常用汉字,学习汉语。汉字数目庞大,形体结构复杂,笔画较多,难学、难认、难写、难记。汉语拼音字母能够准确地给普通话的汉字注音,其字母只有...
怎样使汉语拼音教学形象化
语文教材在汉语拼音部分编排了帮助学生学习声母、韵母的情境图,它以生动、直观的形象吸引着学生。教学时,可充分利用这些有利因素组织教学。比如人教版汉语拼音“gkh”这一课,有位教师这样引导:“昨天我们认识了几位拼音朋友,今天我们继续和拼音交朋友好吗?你们看,一只可爱的小鸟飞进了我们的教室,(随时出示相关卡片并...
学前班拼音教学计划上学期学前班拼音教学计划大全
7、关注家庭作业,拼音学习阶段,尽量少布置一些抄写作业,要多布置一些口头作业,如编故事,读拼音儿歌等,...学前班拼音教学计划3 一、指导思想: 以国家教育方针为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》
幼儿园大班教案
作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班教案 篇1 设计理念: 1根据语文课程标准中的“汉语拼音教学尽可能有趣味性,以活动和游戏为主”的要求,根据...
学前班语文教案怎么写
\\x0d\\x0a第二课时\\x0d\\x0a一．教师介绍学好语文的必要性，激发学生爱学语文。\\x0d\\x0a师：同学们，语文学科是你学习其它学科的工具，掌握好这门工具，你就可以很好地学习其它学科。\\x0d\\x0a例如：学了语文，我们可以认很多的字，那我们就可以读很多有趣的故事了。学了语文，知道了每一句...
凯里市附桂回答： 刚入学的小学生最先接触到的语文课就是学习汉语拼音.在汉语拼音的教学中,要求学生通过学习,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节.这些要求,体现出汉语拼音工具性的要求,让学生...
佘乐18319143121问： 部编六年级语文上册《口语交际:意见不同怎么办》教学设计2021 ？
凯里市附桂回答： 阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力.下面是小偏整理的部编六年级语文上册《口语交际:意见不同怎么办》教学设计2021,感谢...
佘乐18319143121问： 高中语文的教学设计怎么写 - ？
凯里市附桂回答： 一般要有四个部分:一、教学目标 二、难点重点 三、课时安排 四、教学过程1、导入2、教学内容3、课堂小结4、作业布置
佘乐18319143121问： 如何写课文《掌声》教学设计方案 - ？
凯里市附桂回答：【学习目标】知识与能力:1)会认“麻、症、疾、姿、势、况、镇、绪、述”等9个生字.2)正确理解“小儿麻痹症、忧郁、文静、犹豫”4个词语.3)在感悟文本的基础上正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容.4...
佘乐18319143121问： 小学语文教案设计每个环节的设计意图怎么写?具体点! - ？
凯里市附桂回答： 语文教学设计可来以分详案和大纲,如果你只是为了让自己记住教学内容,可以直接写大纲.如果要上交你的讲课内容,我认为还是要详案.把你的教学环节写的详细些,源包括你设计的导入语,你需要提出的问题(有时也可以写出学生将要回答的内容),过程(写出你每个段落的详细讲解过程,需要提出的问题),板书设计. 如果你要选择一个段落来讲的话,也是要写出教学目标和教学重难点的.一般来讲,要讲一个段落,也是本课的重点段落,你的教学设计也要围绕本课的教学目标和教学重难点来讲解,抓住本课的重难点详细讲解,其他的段落略讲.一般来说,讲课也要遵循总分总,即使是讲课文的一个段落,也要把课文其他的内容带一带.详略得当.
佘乐18319143121问： 谈怎样进行文言文教学设计 - ？
凯里市附桂回答： 展开全部1、原则:言、文结合.读写结合.2、流程:常态课:分段讲解,内容概括领先,文言词语教学跟进.优质课:预习检查生字——展开内容教学——点点句子翻译——结合写作训练(过程中不断阅读推进)
佘乐18319143121问： 谁有小学苏教版语文一年级可以上公开课的教案和课件 - ？
凯里市附桂回答：[答案] 上学乐中国找找,全国最大的小学类专业教育网站 不过我这里也有一些,你看看: 教学目标 1、学会g、k、h3个声母,读准音,认清形,正确书写. 2、读准g、k、h与单韵母相拼的音节. 3、初步掌握三拼连读的拼音方法. 4、认识5个生字,会读儿歌. ...
佘乐18319143121问： 怎样做一份小学语文教案 - ？
凯里市附桂回答： 从以下几方面设计:1.指导思想与理论依据2.教学背景分析3.教学目标(含重、难点)教学流程示意4.教学过程5.学习效果评价设计6.本教学设计与以往或其他教学设计相比的特点(300-500字数)
