道与德的关系理解正确的是
如何理解依法治国与以德治国的关系
依法治国需以以德治国为基础。这首先是因为道德是立法的基础，重要和基本的道德规范是法律规范的主要来源之一，先进的道德规范是法律规范的主要价值目标之一，良好的道德规范是评价法律规范善恶的主要标准之一。其次是因为道德是执法的基础，法律规范不可避免地具有一定的模糊性，能否公正地、准确地把握立法宗旨...
在德与才的关系上,德是什么?才是什么?
四种情况中，第四种情况对社会造成的危害最大。从上面的分析和讨论中我们可以看出，唯才是举是不正确的，品德应是最根本的，其次才是才能。目前，我们选拔干部，最好是德才兼备，在二者不可兼锝的情况下，更应看重品德。当然，在现实生活中，上述四中关于德与才绝对有无的情况是不存在的。实际情况是，...
如何理解厚于德,诚于信,敏于行三者的关系 九年级政治
“厚于德”，即具有像大地一样宽厚的美德，容载万物，仁爱奉献。“厚于德”既是中华民族美德的一种概括。“诚于信”就是要严格地遵守待人处事的信誉和信用，积极履行自己的责任和义务，做到真诚、有信、无欺，它是为人处世之根本、企业生存之基础、社会和谐之基石。“敏于行”即要注重实干，敏动善行...
何为“道”何为“德”?“道德”的含义是什么?
这就是“上德”与“下德”有着本质上的根本区别。 最后来论述“道德”的含义。 从以上论述的何为“道”何为“德”的理解,由此“道德”的含义就迎刃而解了。“德”就是遵循正道而行,“德”与“道”关糸就是,“德”是“道”的俱体体现,“道”是“德”的实际内涵。“道”是无形的,不可见的,“德”...
如何理解依法治国与以德治国的关系
两者之间，并不矛盾。任何法律都必须建立在社会公德之上。如果制定恶法，用恶法来依法治国，那岂不造成生灵涂炭，贫富差距越来越大？所以说，参照民主国家行之已见成效的好法，制定我国的法律，是最佳选择！
如何理解德育、智育、体育、美育之间的关系?
四育之间的关系：德育是方向、灵魂，对其他各育起着导向和推动作用，智育是前提，为其他各育实施提供了知识和智力基础，体育为其他各育的实施提供了健康的基础，是其他各育得以实施的物质保障：美育渗透到全面发展教育的各个方面，起着辅德、益智、促体的作用。在全面发展教育中，各育之间是相互联系、...
下列关于知识文化修养与思想道德修养的关系理解正确的是( )。A.两者...
【答案】：ACD 两者是相互促进的。良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养：掌握科学知识和文史知识，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。加强思想道德修养，能够促进科学文化修养：提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于...
如何树立正确的婚恋观交友观
婚恋是人生的大事，婚恋关系和谐了就是最大的幸福。因此我们要重视婚恋，不要让感情失之交臂。如何树立正确的婚恋观呢？首先我们要正确地认识和处理恋爱关系的三种关系：一是物质与精神的关系；二是利益与道德的关系；三是责任与义务的关系。爱情关系中的矛盾冲突及关系处理原则是：和谐的关系是建立在互惠...
大学生应如何根据“德”与“才”的关系不断完善自己?
在德与才之间，德是前提、是灵魂、是关键。德引导才能发挥的方向，是有益于社会，还是危害于社会，是创造价值，还是毁灭价值。我们可以看到很多人虽才华横溢但缺乏道德品质而走向错误的道路。二战时的毒气是由专长的化学家建造，纳粹集中营里的儿童是由学识渊博的医生和训练有素的护士杀害，非法侵入他人...
简述道德行为与道德认识的关系。
道德行为是人的品德的一个重要的外部表现。一个人的道德 只有通过道德行为才能表现出来，因而道德行为是衡量人们道德修养水平的重要标志。 (3) 人的道德认识能力发展越全面，就越有助于转化为道德行为。但道德认识越发展， 并不意味着人的道德行为越良好。同时，道 德行为在一定程度上是道德认识的表现。
甘井子区优立回答： 道是自己对事物的基本认识,是树立正确观念的思维意识,也是建立正确世界观的保证.德,是在上面那些的引导,是实际中的把握和实际中的应用,也是在实际中体现自己的认识,品德,形成自身的素养,这就是人品,越是把握的好,要求的高人的品德自然就会高,就会好.也是实践与认识的真实结合和自己对此的深刻理解与提升!
马阳15632808776问： 老子《道德经》中的道与德,是一回事还是两回事 - ？
甘井子区优立回答： 道生之,德畜之,物形之,势成之. 道,宇宙规律. 德,符合道的行动规范. “生而不有,为而不恃,长而不宰.是谓玄德.”
马阳15632808776问： 什么是道?什么是德?道与德有什么区别?？
甘井子区优立回答： 道是在昭示一切,德是在承载道的一切.大道无言无形,看不见听不到摸不着,只有通过我们的思维意识去认识和感知它,而德,是道的载体,是道的体现,是我们能看到的心行,是我们通过感知后所进行的行为.谁也不知道虚空是样子的,没...
马阳15632808776问： 老子《道德经》中的'道'与'德'究竟是什么含义 - ？
甘井子区优立回答： 【道】是与【器】相对而立名的概念. 《易经·系辞》云:形而上者谓之道,形而下者谓之器. 所谓【形而下者】指的是万物,涵盖现今我们所说的一切物质范畴和意识范畴. 所谓【形而上者】指万物体性,也是宇宙生命的本来面目.真实的...
马阳15632808776问： 如何理解道和德,说说你的看法 - ？
甘井子区优立回答： 道生之,而德蓄之;物形之,而器成之. 万物都包含着道和德两种东西,万物中的道都是一样的,但是德却千差万别,根据物的不同而不同. 比如水具有“柔德”、“净德”,石具有“刚德”、“定德”等等. 德,就是“得”的意思,从道那...
马阳15632808776问： 道和德的区别 - ？
甘井子区优立回答： 道德一词,在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德经》一书.老子说:“道生之,德畜之,物形之,器成之.是以万物莫不尊道而贵德.道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然.”其中“道”指自然运行与人世共通的真理;而“德”是指...
马阳15632808776问： 道与德的理解? - ？
甘井子区优立回答： 天下之物生于有,有生于无. 道生一,一生二,二生三. 无名,万物之始. 有名,万物之母. 一,二,三是生于无名之道的有,也是生于无的有. 所以道即是无. 无不是没有,而是非”有”,与”有”完全不同的有. 所以道超越了我们思考能力的范围. ...
马阳15632808776问： 老子的道德经中道德两字何解?？
甘井子区优立回答： 道:天道,就是自然界,就是你我他,所有植物生物、灰尘、细菌……一切一切所处的这个环境. 德:规律,规则.天道里这么多生物,大家要和谐共处,肯定就要遵守一定规则,这个自然界的相处规则或运行规律,就是德.
