送东阳马生序余幼时家贫
《送东阳马生序》原文及翻译?
送东阳马生序 余幼时\/\/即嗜学，家贫，无从\/致书以观，每\/\/假借于\/\/藏书之家，手\/\/自笔录，计日\/\/以还。天大寒，砚冰坚，手指\/\/不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢\/稍逾约。以是\/\/人多以书假\/\/余，余\/\/因得\/遍观\/群书。既\/\/加冠，益慕\/\/圣贤之道，又患\/\/无硕师名人与游，尝...
非天质之卑 则心不若余之专耳【全文】
送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊...
《送东阳马生序》中古今异义的有哪些?
《送东阳马生序》见九年级《语文》下册第十一课。本文重点讲解古汉语中的实词、虚词、句式特点、词类活用、文化常识等内容。 【原文】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 【译文】我小时就特别爱好读书。家里穷,没有办法得到书,就经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,...
送东阳马生序致书以观的致什么意思
“致书以观”的“致”意思是：获得，得到。出自：明 宋濂《送东阳马生序》原文选段：余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之...
送东阳马生序朗读节奏
《送东阳马生序》朗读节奏划分如下：余幼时\/即嗜学。家贫，无从致书\/以观，每假借于\/藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指\/不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢\/稍逾约。以是\/人多以书假余，余因得\/遍观群书。既加冠，益慕\/圣贤之道，又患\/无\/硕师、名人与游，尝趋...
送东阳马生序原文,注释,译文,赏析
本篇是作者赠给同乡后辈马君则的一篇序文。文章生动地写出了他幼时家贫，在买书、求师不易的条件下，刻苦自学的经过。并且勉励后辈应珍惜良好的条件，要专心读书。余幼时即嗜学。家贫无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，...
为《送东阳马生序》划分朗读节奏
其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！东阳马生君则，在太学已二年，流辈\/甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书\/以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓\/少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道\/为学之难以告之。谓...
送东阳马生序的原文和译文还有桑怿传的原文和译文
送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝...
《送东阳马生序》停顿划分
《送东阳马生序》停顿划分：余\/幼时即嗜学。家贫，无从\/致书以观，每\/假借于藏书之家，手\/自笔录，计日\/以还。天\/大寒，砚冰\/坚，手指\/不可屈伸，弗之怠。录毕，走\/送之，不敢\/稍逾约。以是\/人多以书假余，余\/因得遍观群书。既\/加冠（guān），益慕\/圣贤之道。又患\/无硕师名人与游...
送东阳马生序中哪些语句能看出宋濂的勤奋?
送东阳马生序(宋濂)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观。我小时候就喜欢读书。家里穷,没有办法买书来读。每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。常常向藏书的人家去借,(借来)就亲手抄写,计算着日子按期归还。天大寒,砚冰坚,冬天天气十分寒冷,砚台(里的墨汁)结成的冰很坚硬,手指不可屈伸,弗之怠...
方山县跌打回答：[答案] 手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸 当众之从师也,负 置曳展,”行深山巨谷 中.穷冬烈风,大雪深 数尺,足肤越裂而不 知.”
禄录18911202368问： 送东阳马生序 余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍... - ？
方山县跌打回答：[答案] 1、①借书不失信于人;②抄书不畏艰苦;③远行百里向先达请教.(写出两个即对) 2、勤奋好学、谦虚诚恳. 3、提示:从精神追求方面来回答. 4、自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男.天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏...
禄录18911202368问： 送东阳马生序 (节选)宋濂 余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈... - ？
方山县跌打回答：[答案] 1.(1)得到 (2)抄写 (3)请教 (4)没有、曾经 2.围绕“勤学苦读,不畏艰难”回答即可. 3.围绕“望子成材,期望殷切”回答即可. 4.围绕“第一段选文宋濂回忆自己年少时刻苦求学的经历”和“第二段选文蒋士铨回忆自己年少时得到母亲悉心...
禄录18911202368问： 送东阳马生序 宋谦 ①余幼时即嗜学.家贫,无从... - ？
方山县跌打回答：[答案] 7.(2分)既加冠/益慕圣贤之道/又患无硕师名人与游/尝趋百里外/从乡之先达执经叩问. 8.(4分)(1)跑 (2)等待 (3)通“披”,... (2)(2分)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.(中有足乐者) 11.(3分)幼时抄书之艰,成年求师之难,从师奔走之辛,住...
禄录18911202368问： 送东阳马生序 余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走... - ？
方山县跌打回答：[答案] (1)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语意思.①句意为:不敢稍稍超过约定的期限.逾:超过; ②句意为:更加仰慕圣贤的学说.益:更;③句意为...
禄录18911202368问： 送东阳马生序 ( 宋濂 ) 余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录... - ？
方山县跌打回答：[答案] 11.(1) 等待.( 2 )通“披”,穿. 12. ( 1 )家里贫寒,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,自己亲手抄写,计算着约定的日子按期归还.( 2 )当我从师求学的时候,经常背着书箱,拖着鞋子,行走在...
禄录18911202368问： 文言文..文言文..送东阳马生序余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕... - ？
方山县跌打回答：[答案] 我年轻时就爱好读书.因为家里贫穷,所以没有办法买书来看,常常向藏书的人家去借,亲手抄录,计算着日期按时送还.冬天天气十分寒冷,砚里的墨汁结成坚硬的冰,手指(冻得)不能弯曲伸直,也不敢懈怠.抄完后,赶紧去送还书,不...
禄录18911202368问： 送东阳马生序 余幼时即嗜学.家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还.天大寒 砚冰坚 手指不可屈伸 弗之怠.录毕 走送之 不敢稍逾约.以... - ？
方山县跌打回答：[答案] (1)①请教 ②通“披”这里是穿的意思 (2)①我小时候就爱好读书.②我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样.(3)①每假借于藏书之家手自笔录.②尝趋百里外从乡之先达执经叩问.
禄录18911202368问： 课内文言文阅读:送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之... - ？
方山县跌打回答：[答案] 没有 期限 提出 高兴 因此人们大多愿意借书给我,所以我能看到各种各样的书籍 曾经跑到百里之外拿着经书向当地有名的先达请教 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
禄录18911202368问： 送东阳马生序第一段的中心句是什么送东阳马生序 宋濂余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手... - ？
方山县跌打回答：[答案] 是“余幼时即嗜学 ”这一句,后面的全是围绕“我小时候喜欢学习”来写的.因为喜欢学习,所以才总是借书;因为喜欢学习,才跑到百里之外来请教前辈;因为喜欢学习,才是“色愈恭,礼愈至”. 这是我的回答.
