走进国学五年级上册
五年级上册语文第五单元口语交际第一个作文怎么写 500字
因为烟里有很多有毒物质。人家科学家说了，吸烟等于吸毒。光您吸毒罢了，还捎上我，我还是小孩子。”爸爸坚定的说：“我没想到还会伤害你，既然这样，那我以后再也不吸烟了。”听了这句话，我心里太高兴了。爸爸是个说话算话的人，从那以后就没有吸过烟，我的心里比得到一个洋娃娃还高兴!
...主要内容。当然有原文更好啊。五年级水平。下
一、今天，王老师拿着一沓厚厚的试卷进了教室，同学们一下子紧张起来，试卷发下来以后作文。王老师开始报分数，一听邓倩云第一名一百分，这可让我乐开了花，老师笑着向我点头，同学们都向我投来羡慕的目光。我真的按奈不住心中的喜悦，频频向同学们示意。我旁边的同学打“98”分，她找我对答案，我...
文言文核心情节阅读教学实录
如五年级下册《人物描写一组》,导语告诉我们:学习本组课文,感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中运用.有了导语的指引,那么我们无论备《小嘠子和胖墩儿比赛摔跤》,备《临死前的严监生》,还是备《“凤辣子”初见林黛玉》,我们的教学都要在如何引导学生感受人物形象上下功夫,要在引导学生...
《小苗与大树的对话》:季羡林对读书有哪些见解???
试用）》提出的古诗文背诵不谋而合。这里面既有季老自身成长的体验，又有着对中华传统文化继承的关注，更是对“古今贯通”的一个注解与落实。《小苗与大树的对话》是作者访问名人的对话，包括访季羡林（选为人教版五年级上册课文）、访史铁生、访李国文、访丁聪、访黄宗江、访靳尚谊、访曹文轩等。
六一儿童节活动安排
四、五、六年级学生以“国学经典”为主题制作手抄报。(每班3到5幅)作品于5月18日前统一交至负责人处。 篇五 活动流程安排: 1、亲子diy蛋糕现场制作Diy蛋糕活动分两步进行:第一,现场制作,总公司0-14岁适龄家庭50左右,估计可参与20到30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60到90人左右。现场物料准备应...
季羡林的资料!急!!!(小学五年级)
是第六届全国人大常委,第二至五届全国政协委员。 对印度中进语言形态学、原始佛教语言、吐火罗语的语义、梵文文学等研究均作出重要贡献。在印度中世语言...我连“国学小师”都不够,遑论“大师”! 为此,我在这里昭告天下:请从我头顶上把“国学大师”的桂冠摘下来。 ■二辞“学界泰斗” ...
过早让孩子写作文
人教版小学语文教材五年级上册课文《小苗和大树的对话》中,国学巨匠季羡林就明确说:要想写好作文,就必需多读课外书。课外阅读是开发学生智力的有效途径。课外阅读除了能够使学生增长知识、培养美德、进步能力,还能够促进他们智力的开发。它不但有助于学生心理素质的培养,而且有益于学生智力的开发。而所有这些,都有利于...
什么是文言文
另外,小学语文五年级上册中的《杨氏之子》[编辑本段]文言文的翻译规律 文言文的翻译规律中学生翻译古文,主要有两个要求:正确、通顺(即:信、达、雅)。正确是指内容而言,要如实表达本意,不曲解、不缺漏、不滥增;通顺,是指表达而言,要使译文符合现代汉语的语法习惯。具体翻译古文时,我们要遵循两个基本原则,掌握五...
小学语文有文言文么
人教课标本小学语文教材中选取了部分文言文作品,具体是五年级下册的《杨氏之子》、六年级上册的《伯牙绝弦》以及六年级下册的《文言文两则》——《学奕》《两小儿辩日》. 中学 七年级上册: 5 童趣 10 《论语》十则 15 古代诗歌五首 1.《观沧海》 2.《次北固山下》 3.《钱塘湖春行》 4.《西江月》 5.《...
讲文明礼仪做文明学生
我是实验小学五年级五班学生廖攸涵,我演讲的题目是《文明礼仪就在身边》。 大家都知道,文明是一个国家...在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等等
美姑县乳酸回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:sdnyjrj1五年级上册国学经典读本 第一单元:述而第七 本篇主要记述孔子本人的思想、志趣与行为,其中有不少名言警句,如“述而不作”、“学而不厌,诲人不倦”、“举一反三”“用人则行,...
稻竹15266879057问： 国学第五册第一课课文 - ？
美姑县乳酸回答： 相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福.后羿因此受到百姓...
稻竹15266879057问： 周记含有5年级上册国学经典的内容 - ？
美姑县乳酸回答： 在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业.可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视.当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事.于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵.从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”(选自《农夫》);从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞”(选自《稻田》);从读诗中,我……诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长.
稻竹15266879057问： 五年级上国学经典上古诗第六第七 - ？
美姑县乳酸回答： 关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.(诗经?周南?关雎)昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏.(诗经?小雅?采薇)知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求.(诗经?王风?黍离)一日不见,如三秋兮.(诗经?王风?采葛)青青子衿,悠悠我心.(诗经?郑风?子衿)所谓伊人,在水一方.(诗经?秦风?蒹葭)巧笑倩兮,美目盼兮.(诗经?卫风?硕人)手如柔荑,肤如凝脂.(诗经?卫风?硕人)言者无罪,闻者足戒.(诗经?大序)高山仰止,景行行止.(诗经?小雅?车辖)
稻竹15266879057问： 走进国学,让文明伴我成长征文字数400字左右急用 - ？
美姑县乳酸回答： 绝对是原创!!!自己以前写的 文明生活伴我行 我们的祖国是众所周知的文明古国,上下五千年悠久的历史充满了文明的气息,素有“礼仪之邦”的美誉.可是现在,却有很多人把我国文明的历史给忘掉了,随地吐痰、乱扔垃圾不文明现象随...
稻竹15266879057问： 我与国学 六年级400 - 500字演讲稿 - ？
美姑县乳酸回答： 中华民族具有五千年的悠久历史,在这漫长的历史进程中,积淀了众多的具有民族特色的传统文化经典,涌现出了难以计数的为民族文化的传承和发展做出巨大贡献的优秀人物.走进经典之中,我们会感受中华文化的博大精深.咀嚼《论语》,...
稻竹15266879057问： 适合五年级讲的经典国学故事 - ？
美姑县乳酸回答： 《三字经》、《弟子规》,或者是民国时期的国文课本,也是很合适的.
稻竹15266879057问： 小学综合实践 活动国学经典的主题有哪些 - ？
美姑县乳酸回答： 小学综合实践 活动国学经典的主题有: 小学一、二年级:诵读《三字经》,20首(以前没背的). 小学三年级:诵读《千字文》,古诗20首(以前没背的). 小学四年级:诵读《弟子规》古诗30首(以前没背的). 小学五年级:诵读《百家姓》,古诗30首(以前没背的). 小学六年级:诵读《孝经》,古诗50首(以前没背的). 国学是民族文化的载体,传承了中华五千年的文明,其内容博大精深,包罗万象,是祖先给我们留下的宝贵遗产,作为一个中国人,我们有理由自豪.改革开放后,人民的物质生活条件有了很大改善,与此同时,人民的文化生活也有相应的需求,在这个信仰缺失的年代,国学无疑成了人们心中的圣地,我想我们应该学习国学!
稻竹15266879057问： 请问每个年级的小学生该读什么国学 - ？
美姑县乳酸回答： 《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》、《增广贤文》等.每种节选一部分,给学生讲一讲,让他们背几段,培养一点兴趣.如果十年之后,他们突然厌烦了浮燥,想回头读一读国学,那就起到作用了.
稻竹15266879057问： ...(6分)国学经典是中华文化的集中体现,千百年来,它像雨露一样,滋润着炎黄子孙的心田;像土壤一样,培育着中华民族的自强精神.让我们一起“走进... - ？
美姑县乳酸回答：[答案] 小题1:【扬国学精神】示例:(1)品国学经典,展中华风采.(2)与经典同行,和圣贤为友.(3)诵读国学经典,开启智慧人生.(4)经典进课堂,诵读成风尚.(5)腹有诗书气自华,最是经典能致远.(6)读国学...
