贾志敏作文教学理念
方志敏的作家资料卡 作文
方志敏,1899年8月21日出生于江西弋阳县漆工镇湖塘村,原名远镇,乳名正鹄,号慧生,志敏系学名。1916年秋,入弋阳县立高等小学念书,组建“九区青年社”,积极投入“五四”爱国运动。1924年在南昌加入中国共产党。1926年至1927年间,任中共江西省委农委书记,领导了“漆工镇暴动”。1928年1月,当选...
写作文要辩证分析
让学生欣赏,并分析其写作特点.创设协作平台,激发学生的创作欲望 管子君对大家说:我认为要想使学生写得深入就必须从以下四个方面做起:1、以小见大,感悟生活.2、勤于积累,阅读提升.3、细心观察,深入思考.。
方志敏精神进校园作文800字
因为聪明好学,在乡里有点名气,严老先生逢人就夸“志敏好学上进”。爱读书是方志敏丰富的内涵,方志敏精神产生于战争年代。他的精神体现在我们熟知的课本中。所以我们要理解它,读懂它,运用它这座被誉为‘精神富矿’的宝藏,才会让我们终身受用不尽。“书是人类进步的阶梯”爱读书是方志敏的核心和灵魂...
寻找写好读后感的钥匙
(设计意图:习作教学的片段展示和评改是促进习作持续提升的动力源。在学生读片段、生生点评、教师点拨的师生教学对话中,起到了及时启发、点拨、纠错、完善的作用,深化了对本次习作目标与方法的认知和落实)八、诗句结课,布置作业 出示:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。劳于读书,逸于作文。1. 师...
如何使作文写得深刻
范县-于秋存对大家说:爱读书的孩子习作立意就是深。语言面貌也好。赵洪国对大家说:平时多多注重一些国家大事,而且做一些记录,写作文的时候发表自己的感想.还有一些名人立志的材料多积累一些乐苏志敏对纸房乡中心校 王冠玺说:古人曾说:“劳于读书,逸于作文。”这话的意思是,在读书方面肯付出辛苦,写起文章来就会...
作文《缅怀革命先烈,争当四号少年》写作思路及范文
烈士走了,走不了魂灵;烈士走了,走不了我们的留;烈士走了,走不了我们为祖国为民族振兴而艰苦奋斗的誓言;烈士走了,血脉永远没有断绝,永远在我们的后辈的心中流淌。又是一年到严冬,世事变迁人更替。国土学生扫陵墓,缅怀志敏肝胆情。 ---题记 今天我们国土学院全体学生会成员来到方志敏烈士陵园...
写作文怎么表达深刻的情感
1. 写作文如何表达情感 其实,首先我认为写作文你不要有压力,不要把它当做是一个任务来完成,而是把它当做自己内心感情流露的一次机会。 拿到一个话题,比如说:感恩。那我首先在脑海里会浮现出一个画面,就是我的父母。 他们为了我,付出了太多太多。我记得,他们总是假装自己不喜欢吃,把好吃的都留给我;我记得,他们...
五年级期中考试作文给志敏的一封回信450字
亲爱的志敏同学:你好!你的这件事使我感到伤心,不是因为你的爸爸、妈妈没有让你去参加同学的生日会,而是因为你的同学没有一颗宽大的胸怀。从你的短文中我读出了你是一个聪明的孩子,能与人很好相处的,而且有许多“铁哥们儿”对吗?其实,你的这种事很常见,特别是在学习生活中,这事和你的爸爸...
作文:方志敏烈士的的事迹。事迹300字,感想100字!
1916年秋天,16岁的志敏在弋阳县高校读书,他在学校图书室看了很多进步书籍,并组织了“九区青年社”,专门与土豪劣绅做斗争。 张地主终于找到了方志敏。几个狗腿子推搡着方志敏,方志敏被带到了张地主家。 张地主歪在太师椅上,咕噜咕噜在抽水烟,迷着两眼瞅着方志敏说:“你就是方志敏?” 方志...
五年级作文,《小学生与社会主义核心价值观》
富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这就是我们所说的"社会主义核心价值观".这似乎也是每个国家都想要做到的。改革,意味着飞跃;开放,意味着富强。沐浴改革的春风,人们的生活内容与方式发生了巨大的变化。邓小平爷爷的宏伟计划正在逐步实现。自改革开放后,劳动工人...
镇远县清咳回答: 原文地址:贾志敏这样教作文作者:张文杰特级教师贾志敏老师的大名早已听说.今天翻阅《小学语文教师》,读到贾志敏介绍自己怎样教作文,用了两天时间,一字一字敲到电脑里,摘录下来,细细学习. 我教孙女写作文 我没有刻意要她做...
羽贝13159929104问: 听了贾志敏老师关于《小学作文怎么教》后的感想和启发 - ?
镇远县清咳回答: 文,视作文为洪水猛兽.老师出了题,愣了两节课,硬是写不出几个字.老师批评,家长责怪,孩子们十分苦恼. 我小时候,跟许多小朋友一样,不喜欢作文.作文的成绩经常得“劣”(劣是最差的一个等第,即不及格).为此,老师用戒尺打...
羽贝13159929104问: 怎么教三年级自我介绍作文300字 - ?
镇远县清咳回答: 很高兴我也能成为杭州网里小记者的一员,我真的是万分激动.我想,在进来的第一天里,大家都不认识我.我就做一个自我介绍吧!||| 大家好!我的名字叫黄思思,是文龙巷小学六(1)班的一位小学生.我有一双大大的眼睛和嘴巴,还有一...
羽贝13159929104问: 写高考满分作文研究报告 - ?
镇远县清咳回答: 一、确立正确的作文教学理念 1、进一步明确小学生作文的性质.小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作.课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作.作文一点也不神秘,只要会说话,会写字,就能写文章.高玉宝、高尔基等...
羽贝13159929104问: 贾志敏怎么教会学生把作文写详细,具体 - ?
镇远县清咳回答: 发现其中有着深刻的含义.这就是活着的情趣. 人活着应该是很美好的.因为人活着就可以不屑一顾世间的万事万物沟通,就可以了解社会的一切,就可以不断充实自己. 如果我们发现生活并不像我们期待的一样美好,那么我可以告诉你,生活其实是充满阳光的. 如果你感到疲惫不堪,请不要认为这是自己的不幸.疲惫正说明了你这段时间没有荒废,你已经做了许多你应该做的工作.回头望一望,你就会好发现走过
羽贝13159929104问: 如何实施开放式习作教学 - ?
镇远县清咳回答: 所谓放开,就是指打破原来传统的封闭式的在教室里就事论事的单调作文指导形式,放开手脚、更新理念、用大语文观来指导作文教学.所谓开放,就是改革单一教室内上作文课的禁锢,把生活作文、活动作文渗透到作文教学中来. 通常,我们习惯在小学作文课上,回忆课文或短文中的写作方法,归纳出几条写在黑板上,然后让学生逐条对照完成习作.或者,老师不厌其烦地对怎样审题、怎样选材、怎样才能有顺序怎样写具体讲得滔滔不绝.而学生听着听着就没有了兴趣,失去了信心.所以,我们要改革作文的指导方法,创新开放式作文教学的指导模式.
羽贝13159929104问: 如何上好高年级作文课 - ?
镇远县清咳回答: 长期以来,我们的作文教学形成了这样的模式:老师布置题目,学生写,写完了由老师精批细改,讲评.这样的作文教学环节确实突出了“以教师为主导,以训练为主线”的理念,但是学生的主体地位无法得到真正地体现出来,没有真正落实新...
羽贝13159929104问: 作文主要怎么写??
镇远县清咳回答: 语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程,写作能力是语文素养的综合体现”.由此可见,写作在语文教学中的重要地位.作文教学是小学语文教学中的一个非常...
羽贝13159929104问: 浅谈小学生作文为什么写不出来 - ?
镇远县清咳回答: 从事了近十年的语文教学,研究了近五年的作文教学,从根本上对我国小学生的作文现状有些堪忧.一句话,作文的问题太多了. 问题真可以说是星罗棋布;原因真可谓是盘根错节.那么该怎样去解决这些作文中的问题呢?笔者也不敢大包大揽...
羽贝13159929104问: 现在小学语文作文教学中存在什么问题? - ?
镇远县清咳回答: 写作教学是小学语文教学中非常重要的一个组成部分,学生的写作水平也往往被当作衡量其语文水平高低的标准之一.以三到六年级学生为教学对象的小学语文习作教学是整个写作教学的关键阶段,是从写话到写作的过渡阶段.自从新课程改革...