管建刚作文教学六法

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鱼雪17872855778问： 作文课堂是什么,老师是什么 - ？
兰州市贝莱回答： 去年11月有幸去衢州听课,其中管建刚老师执教的作文课带给我的震撼很大.主要过程如下:1:课前:布置题目让孩子回家写,然后批改,在批改中教师做两件事:选出优秀的片段;针对全班习作中普遍存在的问题,选出具代表性的片段.最...

鱼雪17872855778问： 《我的作文评改举隅》作者介绍是什么? - ？
兰州市贝莱回答： 管建刚,一年大病,两年养病,三年经商,八年村小.1998年起安心做老师,“十年磨一剑”,2008年成为江苏省语文特级教师,《中国教育报》“读书周刊”2008年度“十大”推动读书人物.《语文教学通讯》《小学教学》《小学语文教学路...

鱼雪17872855778问： 读管建刚有感 - ？
兰州市贝莱回答： [读管建刚有感]德国著名诗人歌德说:“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话”,中国近代著名诗人藏克家也说:“读一本好书,就像交了一个益友”,读管建刚有感.这是两位诗人读了无数的书后写下的高度凝练的读后感.我是一个读书...

鱼雪17872855778问： 快速提高写作文能力 - ？
兰州市贝莱回答： 你好!!!一下的写作方法希望可以帮助你: 一、自由写作法要想写好作文,首先要对作文感兴趣,从想写、爱写到不写都不行,将作文变成一种自我需求的自觉行为.这就要求写作的前提必须符合学生意愿,还要给学生自由的、开放的思维...

鱼雪17872855778问： 300字,组长对组员的评语的发言稿 - ？
兰州市贝莱回答： 我作出了这样的尝试:作文六步评改法. 第一步:教师精心选文.在学生的作文收上来后,教师宏观上加以把握,从中选出三至四篇例文,既要有成功的习作,又要有存在明显不足的习作.而且几篇选文应该各有特色,要具有代表性.选出的成...

鱼雪17872855778问： 如何提高高中作文水平? - ？
兰州市贝莱回答： 【怎样提高作文水平】 1).确定中心,写出深意.我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想.即善于从普通的小事中写出深意来. 2)文章的六要素要交待清楚.一件事情的发生,离不开...

鱼雪17872855778问： 一个没有经验的作文老师,如何上好作文课? - ？
兰州市贝莱回答： 建议你可以多看看管建刚的《管建刚作文教学系列:我的作文教学故事》很有帮助.

鱼雪17872855778问： 作文:如何评改最有效 - ？
兰州市贝莱回答： “文章不厌百回改.”习作评改是学生习作中的一个重要环节.凡是文章高手都有一个共识,“文不厌改”,越改越妙.习作的评改,是一个高耗低效的过程.如若老师只是独自辛苦地评改文章,好的学生还能看看评改的内容;差的学生只是看...

鱼雪17872855778问： 三年级学生,什么是作文的六根六尘法 - ？
兰州市贝莱回答： 六根六尘之说,是一个方便,是让孩子知道,可写的东西很多. 我们先把六根六尘搞明白了,谈写作文就好理解了. 六尘六根得自于佛经.哪六根?即:眼耳鼻舌身意.哪六尘?即色声香味触法. 六根对应六尘.即眼根看到的即为色,不要...

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