费奥多罗夫是个怎样的孩子
费奥多罗夫是一个怎样的孩子,想想生活中你有什么发现
费奥多罗夫是一个求知若渴，寻根究底，大胆想象，非常执着的孩子
跪求奥多罗夫的简介
费奥多罗夫是一个公爵的私生子，与托尔斯泰同年（1828）出生。中学毕业后进入敖德萨贵族学校学习。1852年在毕业考时他与一个教员发生激烈辩论，愤而离开学校。从1854年起，费奥多罗夫在几所中学任史地教员。由于他的教学方法与众不同，主张不受课本限制，通过直接研究当地的地理、历史和观察星球、进行实地...
苏联作家费奥多罗夫简介?
费奥多罗夫是一个公爵的私生子，1828年出生，中学毕业后进入敖德萨贵族学校学习。1852年在毕业考试他与一个教员发生激烈辩论，愤而离开学校。从1854年起，费奥多罗夫在几所中学任史地教员。由于他的教学方法与众不同，主张不受课本限制，通过直接研究当地的地理、历史和观察星球、进行实地试验获得知识，他...
五年级语文下册第二组课文的哪个人物给你留下了深刻的印象,好的答案加...
《童年的发现》里的费奥多罗夫，他是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子他想弄清楚人究竟是怎么来的，都想痴迷了，看到一条鱼，都会翻来覆去地看个仔细，这说明他爱探究。他从地图联想到了人的变化过程，并且，都把每个阶段分了时间，折合成正好是九个月，这说明他善于想象。他梦见自己会...
《童年的发现》一文的作者的简介
本文主要写了作者九岁时发现有关胚胎发育的错误规律的过程还有作者六年级时想起了这个发现，笑出声来，受到了处罚，从而明白了一个道理的事。简介：费奥多罗夫是一个公爵的私生子，与托尔斯泰同年（1828）出生。中学毕业后进入敖德萨贵族学校学习。1852年在毕业考时他与一个教员发生激烈辩论，愤而离开学校...
...笑得不同原因是什么?你认为费奥多罗夫是个怎样的孩子?如果你是老师...
“我”的笑是因为“我”想起了自己九岁时的发现；而同学们笑是因为在取笑我。费奥多罗夫是一个爱思考，爱提问，爱发现，爱研究的孩子。
第8课童年的发现 老师为什么把作者赶出教室
因为在<<童年的发现》这一课里，小主人公费奥多罗夫是一个善于思考，善于探究的学生，他发现了一个关于人类孕育的问题，可是当老师讲课时费奥多罗夫想起了自己的发现，认为老师讲的关于人类孕育的问题是错误的便得意的笑起来，不过老师却认为他不遵守课堂规则所以被老师赶出教室。
费奥多罗夫的资料
一个星球上的生活资料是有穷尽的，这样死亡便不可避免。唯一的出路是走出地球，飞向宇宙，获得新的居住点。费奥多罗夫是俄国提出征服宇宙的第一人。苏联"航天学"之父齐奥尔科夫斯基年轻时常去鲁缅采夫图书馆，得到费奥多罗夫的多方指点，他后来所进行的科学研究，就包含着费奥多罗夫的"宇宙哲学"的影响。...
童年的发现,作者运用了什么样的写作顺序,这样写有什么好处
课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想，这个猜想就是作者的童年发现费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究...
童年的发现。联系课文,你认为作者是个什么样的人
1、从课文中,你觉得文中作者是个怎样的孩子? 引导学生结合课文内容说说作者是个怎样的孩子.通过学生的读书,感悟,交流,知道费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象,并有着执著精神的孩子. 2、通过学习课文,受到了什么启发? 引导学生说说学习这篇课文后受到了怎样的启发.在生活中要养善于观察的习惯,遇到...
石棉县克罗回答： 费奥多罗夫是一个天真,幼稚,有丰富的想象力和有求知若渴的精神的孩子
庞芸15893666327问： 《童年的发现》中你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子 - ？
石棉县克罗回答： 他是一个很天真单纯的孩子.他对做的梦很感兴趣,梦中的情景记得那样清楚.从梦中的情景看,就能感受到他是天真可爱的,所以梦才是那样的富有幻想色彩. 做这样的梦,就以为自己有飞行的天赋,很为自己而自豪,也足以说明他的天真了.
庞芸15893666327问： 费奥多罗夫是个怎样的孩子???说说理由.急~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ？
石棉县克罗回答： 是个幽默的孩子 最后第二句看出来 还有别的 教材全解有
庞芸15893666327问： 判断正误. 费奥多罗夫是一个天真无邪、求知若渴、善于探究的孩子.( - ？
石棉县克罗回答： 费奥多罗夫是一个天真无邪、求知若渴、善于探究的孩子.(正确) 费奥多罗夫从地图联想到了人的变化过程,并且,都把每个阶段分了时间,这说明他很仔细,折合时间正好是九个月,这说明他善于想象.他梦见自己会飞行,就以为自己有飞行的天赋.这足以说明他的天真无邪.同时,他还把梦里的一切说给同学听,后来又和同学们一起去问老师为什么会梦中飞行,这就说明了他求知若渴.我觉得我们也要像费奥多罗夫一样,天真无邪,求知若渴,仔细,善于探究和想象. 童年过的很快,我们要在我们的童年生活中发现更多,让我们的童年生活更加有趣.
庞芸15893666327问： 你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子?先说印象再说理由 - ？
石棉县克罗回答： 我认为他是一个很天真单纯的孩子.他对做的梦很感兴趣,梦中的情景记得那样清楚.从梦中的情景看,就能感受到他是天真可爱的,所以梦才是那样的富有幻想色彩.这样的梦,就以为自己有飞行的天赋,很为自己而自豪,也足以说明他的天真了.同时,他我觉得他还是个爱探究的孩子.你们看,他想弄清楚人究竟是怎样来的,都想痴迷了,看到一条鱼,都会翻来覆去地看个仔细.我觉得他是个善于想象的孩子.他从地图联想到了人的变化过程,并且,都把每个阶段分了时间,正好折合成九个月.还把梦讲给同学听.觉得他后来关于胎儿发育的想象,也是很天真的,只有孩子才会这样想.从问老师关于为什么会飞翔这件事中也能看出作者爱探究.
庞芸15893666327问： 童年的发现中是个费奥罗多夫是个怎样的人 - ？
石棉县克罗回答： 是一个爱思考,好奇心强,善于观察,有执着的精神的孩子
庞芸15893666327问： 《童年的发现》的作者是俄国作家费奥多罗夫,文中费奥多罗夫是一个()的孩子 - ？
石棉县克罗回答： 他是一个很天真单纯的孩子.他对做的梦很感兴趣,梦中的情景记得那样清楚.从梦中的情景看,就能感受到他是天真可爱的,所以梦才是那样的富有幻想色彩. 做这样的梦,就以为自己有飞行的天赋,很为自己而自豪,也足以说明他的天真了.
庞芸15893666327问： 人教版五年级下册语文第38页的第4题3月20日就交了!答对可以加108.童年的发现4.你就得费奥多罗夫是个怎样的孩子?先概括地说说你对他的印象,再具体... - ？
石棉县克罗回答：[答案] 费奥多罗夫是个天真单纯的孩子,他对做的梦很感兴趣,梦中的情景记得那样清楚.从梦中的情景看,就能感受到他是天真可爱的,所以梦才是那样的富有幻想色彩.做这样的梦,就以为自己有飞行的天赋,也足以说明他的天真了. 他还是一个爱探究的...
庞芸15893666327问： 五年级下学期第8课课后思考:''你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子先概括地说说你对他的印象在具体的说说理 - ？
石棉县克罗回答： 1)费奥多罗夫是一个充满幻想的孩子.①每天夜里做梦我都会飞……似乎想去哪里就能飞到哪 ②人是由细胞构成的……这样推算下来,到变成人,正好是九个月.(2)费奥多罗夫是一个喜欢刨根问底的孩子.①那天我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题……等你们升高年级,上课时老师都会给你们讲解.②我渴望弄明白,人究竟是怎么来的……恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征.(3)费奥多罗夫是一个幽默的孩子.①幸亏他没有容我解释……我明白了——世界上重大的发明或发现,有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险.你觉得这段话哪些地方很幽默,为什么让你读着想笑?举例说说“世界上重大的发明或发现,有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险.”
庞芸15893666327问： 俄国作家费奥多罗夫是个怎麽样的孩子 - ？
石棉县克罗回答： 俄国作家费奥多罗夫童年时的一项科学发现,反映了他对求知的渴望和惊人的想像力.
