谢太傅是怎样教育孩子的
咏雪文言文及翻译
胡儿的“撒盐空中差可拟”和兄女的“未若柳絮因风起”两个比喻各具特色，前者注重形似，后者注重神似，都表现出了孩子们对雪的独特理解和感受。同时，文章也通过谢太傅对孩子们的赞赏和欢笑，表现出他对孩子们的喜爱和家庭的和谐氛围。这种氛围不仅有利于孩子们的成长和教育，也...
如何评价张居正?
虽然张居正是一个伟大的改革家，千古一相，但是在教育孩子的问题上，我觉得他不是一个好的老师，他要是那时候能学学心理学也是好的。就不会逼着小孩子背负那么多东西，最后都爆发在他自己身上。张居正是有能力的，是为人忠义正直的，他的精神也影响着他们张家的后人，张居正的后代，大概是增孙子的儿子...
古代太子上学时不用功太傅就惩罚太子的书童
陪太子读书 在中国古代，皇家非常重视接班人的培养，小太子或小皇子很小就要开始读书了，虽说是皇家贵子，但毕竟是小孩子，所以难免就会淘气、顽皮，这就有辱斯文，按礼是要受到责罚的，但他有可能是将来的皇上，老师不能骂他、打他，那还得批评教育，就只好训斥他身边的陪他们读书的人，以起到警醒...
教育成绩太差的孩子,打骂是不是最好的办法?
老师之所以“惩戒”学生，是因为有的学生确实让人失望，让人生气，让人恨铁不成钢。比如我教的几十个孩子中，七八个孩子的学习差得要命。初一学生了，二十六个英文字母都不能全部写出来，你说这英语课怎么学？语文课文中一句“谢太傅寒雪日内集”，“谢太傅”“内集”下面有注释，这一句的翻译都不...
请论述中国传统文化中优秀的家庭教育思想?
正因为文王的母亲是一位圣人，所以她教出的孩子也是一位圣人。孩子出生之后，虽然眼睛张开了还不会说话，但是不意味着他没有在学习，父母的一言一行、一举一动都是他效仿的榜样。中国古人很明白这一点，所以太子出生之后就给他以良好的教导了。《汉书》中就记载着这样一段怎样教育太子的论述。里面说，...
中小学课外辅导详细解释
课外辅导，常被理解为对中小学学生在学业和生活上的额外指导。它起源于古代的"辅道"概念，最初指辅助引导，如太傅、少傅等辅导皇室成员。在现代教育中，它更具体地指代专业的家教或辅导班，旨在帮助那些遇到学习困难或需要额外关注的学生。当学生面临厌学、学习吃力或考试失利等问题时，课外辅导扮演了重要...
谢公夫人教儿中:谢公夫人教儿,问太傅:"那得初不见君教儿?'答曰:"我...
谢安的夫人教育儿子，她问太傅谢安：“怎么从来没见过您教导儿子呢？”谢安回答说：“我平常是用自身的言行教导儿子的。”出自：《谢公夫人教儿》是作者南朝·宋·刘义庆的作品《世说新语·德行》中的一篇。1、谢公：即谢安。谢安，字安石，号东山，东晋政治家，军事家，祖籍陈郡阳夏（今中国河南省太康...
古代皇室专用幼儿园——“邸第”,统治阶层的幼儿教育机构
然古代的“邸第”对现代的 育儿 教育有意有一定的影响，现代 社会 很多贵族学校是参考“邸第”成立的，参考古人如何培养皇帝，来培养自己的孩子。幼儿园明确的教育宗旨，以及完善的管理制度和教学内容都受到古代幼儿教育的影响，在传承古代幼儿教育文化的同时不断创新和发展现代幼儿教育，比如增加了简单英语...
具有教育意义的短文言文
她就劝止说:“只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“孩子,可不能跟他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他,这是教孩子骗人啊!母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是实现教育的方法。” 于是曾子就杀猪煮肉给孩子们吃。 赏析:教育孩子,...
世说新语关于谢安的所有文章
译：谢太傅（谢安）十分看重褚季野，常常称道褚季野虽然不说话，可春夏秋冬的冷暖炎凉都装在胸中。三十六 言传身教 谢公夫人教儿，问太傅：“那得初不见君教儿？” 答曰：“ 我常自教儿。”译：谢公（谢安）夫人教育孩子，一次她问太傅：“ 怎么从来没见到你教育孩子？” 谢公回答道：“ 我总...
青田县君尔回答： 宽容有度,关爱所有家族成员. 谢安对这两个答案的优劣未做评定,只是“大笑乐”而已,十分耐人寻味.说明他是一个善于教育子女,宽容有度,关爱所有家族成员的家长. 谢安的“大笑乐“中包含了对聪敏的侄儿侄女的称赞,也是对谢道韫...
丑虽13386593688问： 从咏雪中我看到了什么 - ？
青田县君尔回答： 从咏雪中我看到了家庭教育有宽松,鼓励为主,这样才有利于孩子的发展. 言语第二之七十一、咏雪之才 (原文)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰...
丑虽13386593688问： 谢太傅寒雪日内集 谢太傅是个什么样的人 - ？
青田县君尔回答：[答案] 和蔼可亲,会教育孩子,文学素养很高的人.
丑虽13386593688问： 谢安在大雪天与孩子一起赏雪,咏雪.可得什么教育经验 - ？
青田县君尔回答： 言传身教,应该公允平和,不能轻易评价,谁高谁低. 当时公学废弃,所以家族传承是教育的主要方式. 言语第二之七十一、咏雪之才 (原文)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也. (译)谢太傅(安)在一个寒冷的雪天召集家人,给晚辈们探讨文章义理,一会儿雪下得急起来,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多.”哥哥的女儿说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞.”太傅高兴得笑了起来.(谢道韫)就是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子.
丑虽13386593688问： 《咏雪》相关练习题及答案 - ？
青田县君尔回答：[答案] 《咏雪》:一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文.忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多.”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮...
丑虽13386593688问： 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可 - ？
青田县君尔回答： 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.译文:一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文.忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多.”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞.”太傅高兴得笑了起来.道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子.
丑虽13386593688问： “谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”交代的要素 - ？
青田县君尔回答： 时间:寒雪日 地点:内 人物:谢太傅和子侄辈的人 事件:讲解诗文
丑虽13386593688问： “谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义” 这句话包含了哪些内容? - ？
青田县君尔回答： 原文: 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女.左将军王凝之妻也.意思: 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文.不一会儿,下起了又大又急的雪,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多.”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作柳絮被风吹得漫天飞舞.”太傅高兴得大笑起来.这就是谢太傅大哥谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子.望采纳,谢谢!
丑虽13386593688问： 谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义的意思是什么? - ？
青田县君尔回答： 谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会,和子侄辈的人谈论诗文.一会儿,雪下得紧了,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的儿子胡儿说:“把盐撒在空中差不多可以相比.” 他哥哥的女儿说:“不如比作风把柳絮吹得...
丑虽13386593688问： 世说新语两则 阅读答案 - ？
青田县君尔回答： 1.第一问是开放性的,说“家庭气氛”也不限于列出的那些词语,能从整体上感知此刻的家庭气氛更好.答案可从“融洽”“欢快”“轻松”中任择一两个.第二问:“儿女”犹言子侄辈,指家中年轻一代人.今之“儿女”则专指子女.按:...
