谈读书培根课文解析
培根的《谈读书》教案
此后培根脱离了政治，专心从事学术研究著述。1621年以后因受贿被解职。此后培根脱离了政治，专心从事学术研究与著述。他的主要著作有：《新大西岛》、《伟大的复兴》、《论说随笔文集》、《论科学的价值和发展》等。二、课文分析 1．全文分三部分 第一部分（1—5自然段）：主要论述求知的正确目的。作者...
为中华之崛起而读书崛起是什么意思?
名人名言 1、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。 —— 培根 2、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。 —— 培根"3、不去读书...
《谈读书》教学设计
【教学重点】1、课文中出现的名言警句的体会学习。2、举例论证、道理论证、比喻论证等方法的运用。【教学难点】品味本文论述的语言精炼的特点。【教学媒体】投影仪。【其他】熟读课文，自学字词；查找关于读书方面的名言警句、名人读书的趣事等。【课时安排】1课时。教学过程设计意图一、导入新课 培根（1561...
培根的《谈读书》中把名言作为论点如何议论
我要的是课文里其他名句的议论.\/拜托了各位.\/_忽啦啦_ | 浏览3034 次 |举报 我有更好的答案...读书使人充实——培根论读书 读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆力特
《谈读书》语文教学设计
1、课文中出现的名言警句的体会学习。 2、比喻论证、对比论证等方法的运用。 教学难点: 本文论述的语言十分简练,在学习时体会其作用。 教学时数: 1课时 教学过程: 一、导入新课: 你读过那些书?读书的过程你有那些感悟?今天就让培根教给我们更多更好的读书方法吧。 二、授新: 1、简介作者 培根(1561—162...
关于读书的美文
培根曾说过“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。读书能够给我们多种选择:生命的选择,思想的选择,生活的选择。读书可以增长见识,开拓视野,提高自身思想道德素质和科学文化素质,让我们在社会中立于不败之地。要明白是我要读书,而不是要我读书。读书重在过程,我们要学会享受读书的过程,享受读书的乐趣,仔细感悟书中...
《短文两篇》的课文赏析
赏析意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，下面是我为大家整理的《短文两篇》的课文赏析，欢迎大家分享。一、《谈读书》1、思路清晰：这篇随笔的写法不同一般，它论述的范围相当广泛，谈了知识的价值，谈了求知的目的，谈了学习的态度，谈了读书的方法但思路很清晰，且语言十分...
课文的结构方式有多少种
课文的结构方式 1、并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《轮读书》，三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处，就是采用并列的结构。2、总分式：先总述，再分说。部分与部分关系平列，分述与总述则有层次辈分之别。其方式有先分后总式、先总后分式和先总后分再...
五年级上课文:读书给你带来什么好处?用总分的方法说一说
要是有人问我，此生最感快活的事情是什么？我会毫不犹豫的告诉他，“是读书”人之所以区别于禽兽，在于人是一个有道德、责任、良知、同情心、正义感的造物；人之所以高贵，则在于其有良好的修养、高尚的品格、深邃的智慧。学术,思想,随笔,文化,哲学,历史,读书,批判学术,思想,随笔,文化,哲学,历史,...
培根谈读书读后感
培根谈读书读后感3 "书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。"是啊,在历史的长河中书承载着今天与过去,他是我们最真诚的朋友,也是我们的精神家园,更是我们受用一生的巨额财富。 学了培根的短文《谈读书》,使我感悟很大,明白了读书的目的,方法及作用。从而也让我想起前段时间学的一篇课文《心声》。它讲述了主人公对于《...
永康市头孢回答：[答案] 答案: 解析: 答案:文章大体上是从三个层次加以论述的.第一,从文章开头到“全凭观察得之”,阐述读书的正确目的.第二,从“读书时不可存心诘难作者”到“始能无知而显有知”,阐述读书的方法.第三,从“读史使人明智”到结尾,...
舒昆13551707302问： 培根的《论读书》中对重点句子的理解读书太慢的人驰惰,为装潢而读书是欺人,完全按照书本做事就是呆子.读书使人 充实,讨论使人机敏,写作则能使人... - ？
永康市头孢回答：[答案] 读书使人 充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确. 求知不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧.
舒昆13551707302问： 在培根的《谈读书》中:1读书可以弥补那些“天然之不足”?2读书之不足又是什么1读书可以弥补那些“天然之不足”?2读书之不足又是什么?3作者认为读... - ？
永康市头孢回答：[答案] 1、天赋 2、经验
舒昆13551707302问： 培根《谈读书》读书补天然……读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接 阐述什么道理 - ？
永康市头孢回答：[答案] 培根在《论求知》中有言道:“读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干.”我认为,他所阐述的读书的三种用途,恰到好处的概括了读书的三种意义.先来看作为消遣一说.这是人们读书开始与烦躁时所抱有的思想.初学者...
舒昆13551707302问： 《培根随笔》中《谈读书》一文的主旨是什么? - ？
永康市头孢回答：[答案] 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩
舒昆13551707302问： 培根的【谈读书】主要内容. (大概100字左右即可.)谢谢. - ？
永康市头孢回答：[答案] 第一,从开头到“全凭观察得之”,阐述读书的正确目的.先从正面说,读书有三种不同的目的:怡情、傅彩和长才.重点阐述读书的好处.而后从反面指出读书中的三种偏向,并论述读书和经验的关系:相互补充、相辅相成.最后指出只有明察事理的人...
舒昆13551707302问： 谈读书 培根 读书足以怡情,足以傅彩,足以长才. 其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世... - ？
永康市头孢回答：[答案] 1.第一层,从开头到“全凭观察得之”,阐述读书的正确目的; 第二层,从“读书时不可存心诘难作者”到“始能无知而显有知”,阐述读书的方法. 第三层,从“读史使人明智”到结尾,阐述读书能塑造人的性格和弥补精神上的各种缺陷. 2.书...
舒昆13551707302问： 培根的谈读书句子赏析. - ？
永康市头孢回答： 1、人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽. 赏析:短短两句话就向我们说出了读书的重要性,求知和学习可以让人获得知识,从而一改变人的命运,活到老,学到老,读书是我们这一生的必修课. 2、读史使人明智,读诗使人灵秀...
舒昆13551707302问： 【谈读书】培根 1.结合你的理解,用“/”给上文划分层次,并说说层意.2.作者在文中讲诉了哪三种不同的读书目的?除此之外,你认为读书还有那些目的?... - ？
永康市头孢回答：[答案] 1.第一层:读书足以……到全凭观察而得之.层意:读书的目的. 第二层:“读书时”……到“使能无知而显有知”.层意:读书的方法. 第三层:“读史……”到最后.层意:读书的作用. 2.怡情、傅彩、长才.我认为还可以提高自身素质、扩大见闻. 3.指...
舒昆13551707302问： 培根《谈读书》是从哪几个方面谈读书的? - ？
永康市头孢回答： 主要是三个方面:1.阐述读书的正确目的.2.阐述读书的方法.3.阐述读书能塑造人的性格和弥补精神上的缺陷
