谁的尾巴教案中班公开课
中班语言小熊的尾巴教案
中班语言小熊的尾巴教案2 活动目标: 1. 通过故事引导幼儿观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。 2. 理解小熊的感受和心理变化,知道做自己是最棒的。 二:活动准备: PPT 、音乐 活动过程: (一)、猜尾巴,激发幼儿兴趣。 1.一起来看一看,猜一猜。这是谁的尾巴?猴子的尾巴有什么本领? 2.松鼠的...
谁的尾巴最好看教案中班
活动目标： 1、在熟悉歌曲的基础上，能根据动物尾巴的特征仿编歌词。2、利用游戏的形式，激发幼儿对动物尾巴的兴趣。3、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。4、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。活动准备： 歌曲图谱《谁的尾巴最好看》一幅，歌曲《谁的尾巴最好看》。活动过程： 一、练习唱歌曲...
中班科学动物的尾巴教案反思
中班科学动物的尾巴教案反思中班科学动物的尾巴教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解一些动物尾巴的特点和作用，增进对动物的好奇心和探索欲望，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看动物的尾巴教案吧。 设计背景星期一上午户外活动回来，...
中班早期阅读《壁虎和它的尾巴》教案
活动目标：1、通过对话中的礼貌用语，让幼儿知道说话要有礼貌。2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴，知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生。3、通过角色表演，让幼儿体验快乐。4、知道动物是人类的朋友，我们要保护小动物，爱护小动物。活动准备：1、教学课件、角色头饰。2、奖励幼儿的小奖品若干。(...
中班科学小鸟尾巴有什么作用的教案
2、了解动物尾巴的功能：——“你有没有问题需要大家来帮助你解答？”教师解释“功能”一词的意思，并与幼儿一起梳理故事的情节。教师逐一出示挂图，师生一起看图片梳理故事。——“松鼠妈妈带着小松鼠一共遇见了几个动物朋友？”“它们的尾巴各有什么功能?”教师归纳小结：有些动物的尾巴不仅是它们身体...
中班语言教案《动物的尾巴》
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家收集的中班语言教案《动物的尾巴》,欢迎大家分享。 中班语言教案《动物的尾巴》 篇1 活动目标 1、 培养幼儿对局部事物的观察力。 2、 知道动物尾巴的功用,会用...
精品中班音乐教案:《谁的尾巴最好看》
活动目标：1、学唱问答式歌曲，用动作大胆表现歌曲内容。2、了解动物尾巴的特征。3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望。活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐，动物头饰及相应的尾巴若干，找朋友音乐，游戏音乐活动过程 一、发声练习 1、师弹"谁的尾巴最好看"音乐，幼儿随音乐唱"啦"或"啊"的音2、...
幼儿园中班语音头儿变尾巴教案
活动过程实录一、情景导入：老师：今天我们班来了一位好朋友，可是它有点不开心，让我们来看看我们的好朋友为什么不开心？（出示小壁虎断尾巴的图片，引导幼儿观察小壁虎的尾巴断了）二、进行部分：1、教师讲述故事内容老师：现在请小朋友们认真的听一听，小壁虎的尾巴断了以后，小壁虎是什么样的心情？小...
幼儿园中班比尾巴教案
下面是我精心整理的幼儿园中班比尾巴教案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班比尾巴教案1 活动目标: 1、归纳概括动物尾巴的突出特点,看着图学习朗诵儿歌。 2、使幼儿了解几种动物尾巴的妙用,培养幼儿倾听的习惯。 活动准备: 课件、动物图片、作业画纸、用皱纹纸做的动物尾巴若干条 ...
谁的尾巴长教案?
问题四:中班语言教案《谁的尾巴》 活动目标 1.引导幼儿通过观察、讲述了解动物尾巴的特征,理解儿歌的内容,感受儿歌的结构。 2.引导幼儿在掌握儿歌句型的基础上根据动物尾巴的特征来创编句子,发展幼儿的想象能力。 3.培养幼儿喜欢小动物及乐于助人的品质。 活动准备 1.多媒体课件 2.小动物卡片若干 活动重...
浑源县阿司回答： 活动名称:谁的尾巴 活动目标: 1、在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能. 2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问. 活动准备: 1、课件:猜猜我是谁,兔子舞的flash. 2、情景设置:树林 3、动物和...
牛肾17313715210问： 中班教案谁的尾巴 - ？
浑源县阿司回答： 幼儿园中班教案《谁的尾巴》教师:屈老师中班活动:谁的尾巴活动目标:1、引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形特征和作用.2、激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣,培养幼儿喜爱动物的美好情感.3、发展幼儿的观察力、探究学...
牛肾17313715210问： 中班活动设计:谁的尾巴 - ？
浑源县阿司回答： 执教者:朱幽花设计思路: 随着班中“在动物园里”主题的开展,幼儿在自由活动时会和同伴一起讨论书籍上的动物特征,他们惊讶地发现动物的尾巴千奇百怪,有的像长棒,有的像被子等.但是幼儿对尾巴的一些经验都是很零碎的.而学习书...
牛肾17313715210问： 动物的尾巴教案中班(动物的尾巴) ？
浑源县阿司回答： 1、动物的尾巴多种多样.2、虎豹的尾巴、狮子的尾巴、马尾巴、牛尾巴、绵羊尾巴、松鼠尾巴、孔雀的尾巴、锦鸡的尾巴、鸵鸟的尾巴、硬骨鱼类的尾巴、软骨鱼类(如鲨鱼)的尾巴、魟鱼的尾巴、鳄鱼的尾巴.形态、功能各不相同.
牛肾17313715210问： 中班教案及反思谁的尾巴最好看学情分析内容 - ？
浑源县阿司回答： 活动名称:音乐—谁的尾巴最好看 活动目标: 1、学会式的唱法,并能大胆创编动作表现歌曲内容. 2、能根据动物尾巴的特征仿编歌词. 活动准备:歌曲挂图《谁的尾巴最好看》一幅、歌曲《谁的尾巴最好看》、课件. ...
牛肾17313715210问： 幼儿园中班音乐活动教案:谁的尾巴最好看 - ？
浑源县阿司回答： 活动目标: 1、学唱式歌曲,用动作大胆表现歌曲内容. 2、了解动物尾巴的特征. 3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望. 活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐,动物头饰及相应的尾巴若干,找朋友音乐,游戏音乐活动过程...
牛肾17313715210问： 中班手工教案画尾巴 - ？
浑源县阿司回答： 【活动目标】 1、认识各种动物的尾巴. 2、了解动物尾巴的作用. 【活动准备】 歌曲《小画家》,各种动物身体和尾巴分开的图片(金鱼,松鼠,猴子,燕子,老牛,壁虎)课件. 【活动过程】 一、今天老师给小朋友带来了一首好听...
牛肾17313715210问： 幼儿园大班教案科学 谁的尾巴长 - ？
浑源县阿司回答：[答案] 活动目标1.认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途.2.培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力.3.激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感.活动准备1.操作卡2.各种动物图片3.多...
牛肾17313715210问： 大班科学教案谁的尾巴长活动延伸 - ？
浑源县阿司回答： 活动目标1.认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途. 2. 培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力. 3. 激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感. 活动准备1.操作卡2.各种动物图片3.多媒体课件. 活动过程...
牛肾17313715210问： 幼儿园《谁的尾巴长》的教学设计和课后反思 - ？
浑源县阿司回答： 教目标 1、认识花、哥、弟、、画五字确读词并巩固拼读 2、读歌体验童趣 重 点 认识汉字 难 点 认识基础受拼读
