课间十分钟看图写话二年级
二年级看图写话课间十分钟小朋友们在做什么用有的 有的 还有的写一段...
在课间十分钟里，小朋友们在做游戏：有的在跳绳，有的在跑步，还有的在跳皮筋。希望对你有帮助
课间十分钟看图写话作文
【 篇一 】下课了，下课了，同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳，有的踢毽子。安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。瞧!小丽和小美用力地甩着大绳，小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去，把跳单绳的小刚也吸引过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢!他们有节奏地摆动胳膊，右腿用力地...
看图写话《课间十分钟》
有的小朋友在跳跳绳，有二个在抡绳，有一个在跳。他像猴子一样敏捷他们配合的很默契。有二个小朋友在拍皮球，皮球就像被磁铁吸住一样在小朋友的手心里，翻飞起舞。有一个大姐姐在给小朋友讲故事，小朋友沉浸在故事的海洋里--- 多么丰富的课间十分钟!
小学一年级看图写话:课间十分钟
“叮叮叮”下课铃声响了，同学们像出笼的小鸟，飞快的跑向操场。同学们开展起了丰富多彩的课间活动，大家有的玩跳绳，有的玩丢房子……噫！那里怎么传出了一阵阵笑声，我跑去一看，原来她（他）们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的翅膀，生怕老鹰接近自己的宝宝，害怕宝宝被老鹰抓，老鹰先向左扑去...
看图写话课间十分钟
丁铃铃，丁铃铃，下课铃声响了。同学们冲出来，像放飞的小鸟一样跑向操场。宁静的操场一下子热闹起来，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，还有的拔河。看，跳绳的小女孩跳得多么轻松啊，另一个女孩正为她数数呢!再看，小朋友踢得多开心啊!毽子好像会听话一样，在空中飞舞着。课间十分钟真热闹...
小学生课间十分钟看图写话三篇
1. 同学们像小鸟一样飞出教室，涌向操场。原本宁静的操场立刻变成了一个充满活力的海洋。2. 左边，两组同学正在乒乓球台上激战正酣。乒乓球在桌面上快速跳动，你来我往，多个回合过去了，比分依旧紧咬。3. 右边，两名男同学正在展示他们的踢毽子技巧。他们的脚法熟练，毽子在他们脚尖上跳跃，如同顽皮的...
课间十分钟_看图写话100字
叮铃铃，下课了，操场上真热闹。小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！ 叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。 热门推荐：同学铃铃踢毽子 ...
二年级语文上册看图写话快乐十分钟怎么写
课间时间到了,小伙伴们都到操场上玩耍:有的跳绳,有的踢皮球,有的滚铁环.真是快乐的十分钟.
课间十分钟观察一位同学小练笔
两个男同学来抓,其他人跑,被抓到就输了。金子淇跑的时候,被一个得的很快的男生抓住了,金子淇垂头丧气的,非常不服气,趁其他人不注意,偷偷溜进去,假装没有被抓到。不一会儿,上课铃响了。同学们脚下像踩着一对风火轮,“嗖”的一下跑回了教室。不一会儿,校园有恢复了宁静。3、课间十分钟-小学生看图写话...
看图写话二年级不写作业玩电脑
”可不知过了多少个十分钟，也不知爸爸催了我多少回，我才去吃饭》虽然吃着饭，可心思一刻也没有离开过电脑，吃着吃着，妈妈开了一句玩笑说:“你是吃饭呢，还是种饭呢?”大家都哈哈大笑。吃完饭，我还想玩，可妈妈偏不让。写作业是，心不在学习上，看着作业本都能写到格外头去。哈哈，看来我...
桃城区镇咳回答： 1、观察一位同学课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,老师刚刚宣布下课,同学们就像脱缰的野马奔向操场.原来安静的操场一下子变得热闹起来了.你看,操场你在找课间十分钟观察一位同学小练笔吗?这里小编给你整理好了一些,...
赏玉19252411756问： 急急急,小作文,《课间十分钟》300字 - ？
桃城区镇咳回答： 课间十分钟“丁零零”下课了,我们马上快活地跑出教室.校园里忽然变得热闹起来.我们像一匹匹四蹄生风的小骏马,来到了操场上.同学们玩得快乐无比.你瞧!那里几个小同学玩起了“警察”抓“小偷”的游戏.他们选出几个身强体壮的人当“警察”,弱小的同学当“小偷”.一开始,“小偷”健步如飞,似几只疯狂的野兔子.他们东躲西藏,把“警察”弄得头晕脑涨.一会儿,又把“警察”逗得捧腹大笑.“警察们”躲在了一棵高大的梧桐树后面,想出了一个好办法.他们四面攻击,搭成了一个天罗地网.不一会儿,“小偷”就全落网了.操场上,有的同学在比赛跳绳,看谁坚持到最后;有的同学比赛踢毽子,看谁踢得多;还有的同学玩起了老鹰捉小鸡……课间十分钟真爽!新台子中心小学一年四班陈鑫
赏玉19252411756问： 课间十分钟的作文五十字左右二年级 - ？
桃城区镇咳回答：[答案] “叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了起来.同学们都像飞出笼子的小鸟一样,把原本寂静的校园增添了许许多多的生机.看,此时的操场变的人山人海,同学们干什么的都有:踢毽子的、跑步的、仍沙包的、转呼啦圈的…...
赏玉19252411756问： 初试身手:课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他? - ？
桃城区镇咳回答： 叮铃铃下课铃响了,教室里就变得热闹了,只有在一个角落,唯独他一个人捧着书津津有味的读着读到感人的地方,她的眼泪情不自禁的留下来,读到搞笑的地方,便用手捂着笑起来,读到生动的地方,他那是扬起来眉毛挑起来表情很丰富,课间的一个她
赏玉19252411756问： 完成《课间十分钟》写话一年级该怎样写? - ？
桃城区镇咳回答：[答案] “丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟! 课间十分钟,我和同学常...
赏玉19252411756问： 作文课间十分钟,怎么写?？
桃城区镇咳回答： 丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟! 课间十分钟,我和...
赏玉19252411756问： 二年级下册课间时分钟怎么写日记 - ？
桃城区镇咳回答： 课间十分钟 叮铃铃,叮铃铃……,下课了,同学们像小鸟一样飞出了教室来到走廊里、操场上.这时,本来冷冷清清的校园一下子热闹起来,校园顿时变成了人的海洋、欢乐的世界,到处都充满了欢声笑语.“哈哈……”咦?那边是谁在笑?原来是一位同学正在进行即兴表演,摩仿爸爸的鼾声.他捏着鼻子发出一下快、一下慢、一会儿缓和、一会儿激烈的声音.他说爸爸的鼾声就像飞机涡轮发动机发出的声音,快的时候像飞机出了故障,慢的时候就像飞机没油了,缓和的时候就是飞机飞得正起劲呢!激烈的时候像飞机的涡轮机转坏了,没声音的时候像飞机没起飞似的……,那位同学惟妙惟肖、绘声绘色地表演,逗得同学们捧腹大笑.
赏玉19252411756问： “精彩的课间十分钟”怎么写 - ？
桃城区镇咳回答： 今天下午第一节课下课铃刚响,同学们就迫不急待地像小鸟一样飞出教室来到后操场,你看吧,同学们手中有拿毽子的,拿篮球、足球的,还有拿跳绳、皮筋的,还有拿沙包的,真是多姿多彩啊!老师组织我们分组:踢毽子的一组,打篮球的一...
赏玉19252411756问： 课间十分钟作文200字 - ？
桃城区镇咳回答： 每次课间十分钟对我们来说真是“自由天堂”,没有老师的管教,简直是无法无天.下课后,我把同学们分成五三大派. 第一派是闲聊派,此派女生较多,三五成群地分布在教室的各个角落,也不知道她们在聊什么,不时地发出陈列阵阵笑声. 第二派是疯狂派,此派男生较多,有一个共同的特点是:坐不住板凳,待不住教室.只要下课铃声一响,他们的脚底就像抹了润滑油一样,迫不及待地冲出了教室.有的玩剪刀、石头、布;有的在追逐打闹;还有的在“自娱自乐”. 第三派是认真派,此派人物善于见缝插针,他们习惯利用闲暇时间做作业,简直到了忘我的境界.等到“闲聊派”和“疯狂派”恢复正常了,“认真派”的作业也写完了. 我们的课间十分钟真是多姿多彩色呀!
赏玉19252411756问： 作文课间十分钟300字 - ？
桃城区镇咳回答： “铃铃……”下课了,同窗们兴奋地跑出讲堂,来到操场上玩.操场上可热闹啦:有的在跳绳,有的在跑步,尚有的在玩“老鹰捉小鸡”呢!溘然,我们班一个同窗在高声喊:“喂,快来编花篮啰!”我和几个同窗顿时就去了.我们手拉着手,...
