课文荷花ppt课件免费
一年级语文下册《荷叶圆圆》的教学设计
1、(课件:配乐出现动态荷花池画面。)师:小朋友们,瞧,这是个美丽的荷花池。(学生继续欣赏荷花池的美景。) 2、(画面定格,荷叶特写。)师指荷叶:这满湖的是什么? 学生回答。教师板书“荷叶”。 3、这是怎样的荷叶?(生:圆圆的、绿绿的……)教师板书“圆圆”。今天,我们就来学习《荷叶圆圆》这篇课文。(生齐...
...媒体吗?我们能不能用笔记本电脑弄出来那样的课件啊?
5. 将声音文件插入到幻灯片中 单击“插入”——“影片和声音”——“文件中的声音”——选定目标——确定——“自动”或 “在单击时”。[注意]声音文件要随课件走，如果没有，那之前插入的声音文件会不起作用。6. 幻灯片切换 单击任务栏中的“幻灯片放映”——“幻灯片切换”——右面弹出任务框...
幼儿园大班教案
PPT课件、各种花 活动过程: 一、谈话导入,引出花的主题 1、提问:你们认识哪些花?(牡丹、牵牛花、百合、郁金香…) 小结:自然界有各种各样千姿百态的花...●荷花 ●蝴蝶兰 ●月季 小结:这些美丽的花不仅是小蜜蜂的好朋友,也是我们人类的好朋友,它可以净化空气,美化我们的环境。 4.说一说自己最喜欢的花。 (...
部编版小学三年级下册语文课件:《赵州桥》
既总结上文写赵州桥的“雄伟坚固”,又提示下文要写的是赵州桥的“美丽壮观”。 (写话练习)不但...而且... 生:本段主要写赵州桥栏板上雕刻着精美的图案。 (课件展示)三种龙的不同姿态: 栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自遥首相望...
文言文偏义复词课件
4. 2018年高考语文怎样读懂文言文ppt公开课 简单的,你要先先打好基本功(实虚词、通假字、特殊句式、一词多义、偏义复词、文学常识、古代修辞),没基本...另外,“芙蕖”即荷花。 ⒏有亲父兄,性行暴如雷偏义在“兄”,“父”是衬字。⒐便可白公姥,及时相遣归偏义在“姥”,“公”是衬字。 ⒑以先国家...
幼儿园《小池》教案及反思
活动目标 活动目的：1、能用自己的话说出画面描写的情景，初步感受夏天的美丽。2、感受古诗的意境美、语言美，能有感情地朗诵。3、通过学习古诗，初步理解古诗的内容，理解古诗中有关词的含义 教学重点、难点 重点：通过古诗感受夏天的美丽。难点：感受古诗的意境美、语言美 活动准备 《小池》PPT课件，...
幼儿园《炎热的夏天》主题活动策划方案
4.PPT课件 活动过程: 一.雷雨导入,引起幼儿兴趣。 师:小朋友们,听这是什么声音啊? 幼:雨声师:还听到什么声音了呢? 幼:雷声师:那你知道在什么季节会经常下雷雨呢? 幼:夏天二.说一说周围环境的变化。 师:到夏天时,我们周围会有哪些变化啊? 幼:天热了、衣服穿少了、出汗多、荷花开了、知了叫三.欣赏图片...
幼儿园教案
1、区域活动中,佩带胸卡,一名幼儿扮演小雨点,四名幼儿扮演树叶、屋顶、荷花和窗玻璃进行游戏。 2、在日常生活中寻找各种大自然的声音。 幼儿园教案 篇8 ...1.PPT课件(不同材料制作的桥、建在不同地方的桥的图片)。 2.一个关于桥的谜语。 五、活动过程 (一)导入 教师出一个谜语,让幼儿猜,引发幼儿兴趣从而...
《荷花淀》教学设计
描写的特色是什么?在文中起了什么作用? 1.朗读1—3自然段,同桌之间讨论回答下列问题:这三段描写了哪些美好景物?这些景物构成了一种怎样的环境氛围?抓住你最喜欢的词语谈谈感受。 【示例】(PPT5)女人月下编席、白洋淀风情、月下白洋淀。 月色皎洁,洁白的苇席遍地,淀里一片银白的世界,薄雾,轻风,荷花飘香。 环境...
母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了
运用了拟人的修辞手法。“心中的雨点”暗指生活中的风风雨雨、坎坷磨难，而“荫蔽”是指保护屏。整个句子的意思是：在生活中，只有母亲是保护我们度过人生路上坎坷与磨难的人，深切的表达了作者对母亲由衷的感激和爱恋，赞美了母爱的伟大。我认为就是这样的，应该对吧，O(∩_∩)O~呵呵 !
芜湖县罗库回答： http://www.cnkjz.com/download.asp?yid=28342&id=28559&downid=0 苏教版小学三年下册 《荷花》FLASH 1 课件下载
严士18656367213问： 有没有关于古诗《莲》的课件 - ？
芜湖县罗库回答： 西洲曲 忆梅下西洲,折梅寄江北.单衫杏子红,双鬓鸦雏色.西洲在何处?两桨桥头渡.日暮伯劳飞,风吹乌臼(一说乌桕)树.树下即门前,门中露翠钿.开门郎不至,出门采红莲.采莲南塘秋,莲花过人头.低头弄莲子,莲子青如水.置莲怀袖中,莲心彻底红.忆郎郎不至,仰首望飞鸿.鸿飞满西洲,望郎上青楼.楼高望不见,尽日栏杆头.栏杆十二曲,垂手明如玉.卷帘天自高,海水摇空绿.海水梦悠悠,君愁我亦愁.南风知我意,吹梦到西洲.
严士18656367213问： 苏教版三年级下册《荷花》课文内容 - ？
芜湖县罗库回答： 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲...
严士18656367213问： 谁帮我搞一个有关荷花的幻灯片?？
芜湖县罗库回答： http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=baiduimage&pv=&word=%BA%C9%BB%A8&z=0
严士18656367213问： 课文《荷花》内容 - ？
芜湖县罗库回答： 《荷花》课文原文 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去. 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了...
严士18656367213问： 三年级下册语文荷花荷叶的特点是什么 ？
芜湖县罗库回答： 三年级下册语文课文《荷花》中,荷叶的特点是大、绿、密,荷花的特点是千姿百态,课文语言朴实简洁,想象丰富,富于感染力,是这篇课文表达上的主要特点.《荷花》全文共五个自然段,第一自然段写去公园看荷花,第二、三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态,第四、五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受.
严士18656367213问： 小学课文第六册<荷花>原文 - ？
芜湖县罗库回答： 你是说叶圣陶的荷花吗 课本上改动了一点 给你原文 诗的材料 叶圣陶 今天清早进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑.在蔚蓝的天空下面,池水清清.荷花已经开了不少了.近看,一片片碧绿的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤的一片...
严士18656367213问： 第三课荷花的详解 - ？
芜湖县罗库回答： 《荷花》是一篇写景抒情的美文.课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花,被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩,赞美了荷花以及大自然的美丽.文章语言美、景美、境美、情美,景与情浑然一体,让人感觉美不胜收.读着,读着,不禁会陶醉...
严士18656367213问： 三年级下册第3课荷花讲了什么意思 - ？
芜湖县罗库回答： 这篇课文描写了夏日公园的一池荷花以及“我”在此景中,与荷花融为一体的情形.作者以丰富的想象,描写了荷花的清新美丽,表达了“我”对大自然的热爱.
严士18656367213问： 三年级下册的第三课,荷花,这一课的生字有哪些？
芜湖县罗库回答： 链接如下:《荷花》 - 生字课件( 带拼音)
