课文《天鹅的故事》

作者&投稿:称音 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

天鹅的故事的资料
日本是天鹅的越冬地之一,日语中天鹅的古名约有20多个,有的如“鸿”“鹄”等是由中国传入,有的则是天鹅栖息的地区的名字,还有的用的是天鹅鸣叫的拟声词,有的是对天鹅形态的描述。在日本有关天鹅的故事很多,它们被认为是天的使者,是“神鸟”。古希腊对于天鹅的记述很多,亚里士多德的《动物志...

四年级上册“落花生"课的分段和段意
《天鹅的故事》分段如下: 第一部分(第1自然段):“我”到俄罗斯老人斯杰潘家做客。 第二部分(第2~8自然段):斯杰潘老人讲一群天鹅在一只老天鹅行动的感召下,用身体破冰的故事。 五年级上册15课落花生段义和全文段义 没有...自己中哦啊 三段 种花生 收获花生 议花生 揭示花生有默默奉献的精神 我们要做有用的...

五年级优秀读后感范文400字10篇
不用说,大家一猜就是天鹅,不对吗? 天鹅,看似普通,实际上却很不平凡。如果你想知道为什么,那就让我们共同畅游《天鹅的故事》这篇课文。 《天鹅的故事》出自章延桦之手,真真切切地讲述了一个关于天鹅的故事。作者是从老人挂在墙上的猎 枪引出了这个故事。文中的老天鹅给我留下最深刻的印象,它明知道破冰可能会...

苏教版四年级下册语文练习五
《天鹅的故事》主要向我们讲述了在贝加尔湖畔,一群天鹅为了生存,在一只老天鹅破冰行动的感召下,全部用自己的身体破冰的神奇、壮观而又感人的场面。读着课文,那一幕幕情景便展现在我们的眼前,一次次让我们激动,让我们从心底里感觉到天鹅们的那种勇敢奉献、团结拼搏的精神。 二、设计理念:《语文课程标准》中指出:培养...

苏教版四年级下册语文课文有哪些
有以下课文 1、走,我们去植树 2、第一朵杏花 3、燕子 4、古诗两首 5、苹果里的五角星 6、最佳路径 7、人类的“老师”8、三顾茅庐 9、祁黄羊 10、公仪休拒收礼物 11、永远的白衣战士 12、“番茄太阳”13、第一次抱母亲 14、我不是最弱小的 15、鸟语 16、天鹅的故事 17、生命的壮歌 18、...

请问“作客”和“做客”有什么区别?
“作客”“做客”两重天 王应华 江苏省小学《语文》四年级下册《天鹅的故事》说:“在访俄期间,我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘,他请我到他家去作客。”文中“作客”是“做客”的误用。《现代汉语词典》解释“作客”——“动寄居在别处:~他乡”;“做客”——“动访问别人,自己...

五年级优秀读后感范文400字10篇
【篇五】读后感:《不上补习班的第一名》《不上补习班的第一名》这本书让我认识到,学习的关键在于自己的态度和方法。胡小闹和长安的故事告诉我,只要我们用心去学习,就能取得好成绩。【篇六】读后感:《天鹅的故事》《天鹅的故事》让我感受到了自然界生物的美丽和伟大。老天鹅为了救同伴,不惜...

求初中一至三年级语文生字表
《天鹅的故事》硕(shuò)大 扑棱(léng) 伴侣(lǚ) 趔(liè)趄(qie) 脸颊(jiá) 惦(diàn)记 咳(ké)嗽(sou) 栖(qī)息(xī) 遐(xiá)想(xiǎng) 琥(hǔ)珀(pò) 窟(kū)窿(lóng) 霰(xiàn)弹(dàn) 鬼使神差《满腔热血已经沸腾》圩(wéi) 堤(dī) 坍(tān)塌(tā) 踹(chuài) 瘫...

如何利用信息技术激发学生的学习兴趣
在《观潮》一课的教学中,由于学生都没有去过钱塘江观潮,所以我在讲课伊始展示钱塘江大潮的图片,并播放潮水的声音,使学生一下子就被美丽、壮观的大潮所吸引,学生的学习兴趣十分高涨,课堂气氛活跃,并使整堂课在轻松、愉悦的气氛中度过。在《天鹅的故事》一课的教学中,教师在导入环节展示天鹅的图片...

四年级下册语文暑假作业答案
②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是 , 。③ 樟树不高,但它的枝干 ,而且伸向 ,伸得 。的树叶绿得发亮。樟树 ,无论是 还是 ,它们总是 那么 。用带点的关联词写一个句子:(《宋庆龄故居的樟树》)④学了《天鹅的故事》,我想到了一些成语 、 、 ,想到了一句名言警句 ⑤学了《黄河的主人...

羊索17892113803问: 天鹅的故事 课文向我们讲述了什么样的故事? -
威宁彝族回族苗族自治县氯氟回答:[答案] 天鹅的故事》这篇课文讲述了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅行动感召下,用自己的身体破冰的神奇壮观的场面,赞扬了天鹅勇敢奉献,团结拼搏的精神,教育我们要爱鸟护鸟,重视保护生态环境

羊索17892113803问: 天鹅的故事讲了一个怎样的故事?用两三句话简要的写出来. -
威宁彝族回族苗族自治县氯氟回答:[答案] 这篇课文讲述了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅行动感召下,用自己的身体破冰的神奇壮观的场面,赞扬了天鹅勇敢奉献,团结拼搏的精神,教育我们要爱鸟 希望你能采纳

羊索17892113803问: 《天鹅的故事》对我们有什么启示 -
威宁彝族回族苗族自治县氯氟回答:[答案] 《天鹅的故事》讲述了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动感召下,用自己的身体破冰的神奇壮观的故事.讴歌了老天鹅舍己为人,奋不顾身的奉献精神.教育我们从小要学会奉献懂得回报.

羊索17892113803问: 小学语文《天鹅的故事》 -
威宁彝族回族苗族自治县氯氟回答: 访俄期间,我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘,他请我到他家去做客. 落座以后,我看到墙上挂着一枝猎枪,就好奇地问:“您老喜欢打猎?” 老人点了点头,说:“是的,但那是30年前的事了.有一年初春,我背着这枝...

羊索17892113803问: 小学语文《天鹅的故事》1、在《天鹅的故事》中一文中,曾三次出现天鹅的啼叫声.你认为其中包含的意思有什么不同?(1)这时,从远处传来一阵清脆的... -
威宁彝族回族苗族自治县氯氟回答:[答案] 第一次啼叫是它们在互相呼唤 第二次啼叫是它们的加油声 第三次是它们高兴、胜利的声音

羊索17892113803问: 读了天鹅的故事课文,你有什么感想简要,而且要概括 -
威宁彝族回族苗族自治县氯氟回答:[答案] 天鹅的故事》主要讲的是一只老天鹅最先破冰,最后群天鹅齐心协力一起攻破坚冰的故事.当我读完这篇文章时,心里感动不已,尤其从课文第五段中的“腾空而起”、“石头似的”、“重重地”、“沉重的一击”等语句让我的眼前立马出现了这样的...

羊索17892113803问: 用段意归并法概括《天鹅的故事》,主要内容为什么? -
威宁彝族回族苗族自治县氯氟回答:[答案] 天鹅的故事》主要向我们讲述了在贝加尔湖畔,一群天鹅为了生存,在一只老天鹅破冰行动的感召下,全部用自己的身体破冰的神奇、壮观而又感人的场面.读着课文,那一幕幕情景便展现在我们的眼前,一次次让我们激动,让我们从心底里感觉到天...

羊索17892113803问: 16课天鹅的故事课文段意 -
威宁彝族回族苗族自治县氯氟回答: 《天鹅的故事》可分为以下两个部分: 第一部分(第1自然段):“我”到俄罗斯老人斯杰潘家做客. 第二部分(第2~8自然段):斯杰潘老人回忆了一群天鹅在一只老天鹅行动的感召下,用身体破冰的故事,自己因此深受感动,决定从此不再打猎.

羊索17892113803问: 苏教版小学四年级下册语文第16课天鹅的故事这,概括课文主要内容,如果回答得好的200分赏月哦, -
威宁彝族回族苗族自治县氯氟回答:[答案] 《天鹅的故事》主要向我们讲述了在贝加尔湖畔,一群天鹅为了生存,在一只老天鹅破冰行动的感召下,全部用自己的身体破冰的奇迹、壮观而又感人的场面.表现了天鹅们的那种勇于奉献、团结拼搏的精神.

羊索17892113803问: 六年级上册《天鹅的故事》阅读题答案 -
威宁彝族回族苗族自治县氯氟回答:[答案] .我真想变成一只qín láo 的小鸟,能在天空中wú jū wú shù 地飞翔,还能在树枝上唱歌、跳舞. 2.体育课上,我从秋千上摔了下来,便扯起sǎnɡ zi 哭起来.老师把我扶起来ān wèi 我. 二、根据前面的音节,在括号里写出合适的字组成词.(8分) é ( )国 ...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网