四年级语文天鹅的故事
四年级上册语文《天鹅的故事》期末阅读试题及答案
“天鹅群刚好落在离我不远的地方。它们为什么没有走呢?我瞪着眼睛，想看个究竟。只见天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，没有吃的，怎么办?“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。...
四年级下册天鹅的故事这一课读懂了什么道理
《天鹅的故事》这一课读懂的道理：这篇课文讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅行动感召下，用自己的身体破冰的神奇壮观的场面，赞扬了天鹅勇敢奉献，团结拼搏的精神，教育我们要爱鸟护鸟，重视保护生态环境。
四年级上册,第16课天鹅的故事分段写段意
第一部分（第1自然段）：“我”到俄罗斯老人斯杰潘家做客。第二部分（第2~8自然段）：斯杰潘老人回忆了一群天鹅在一只老天鹅行动的感召下，用身体破冰的故事，自己因此深受感动，决定从此不再打猎。
四年级下册语文课文天鹅的故事
公主说完之后,就流着眼泪,转身朝森林的天鹅湖跑去。 “兰妮公主,你不要走,等等我,我是真心爱你啊!”王子连忙追赶兰妮公主。 天鹅湖畔的侍女,满心期待公主回来,能够告诉她们魔咒已经解除的好消息。 兰妮公主不理会王子的呼喊,拼命往前跑,等她到达天鹅湖畔,侍女们全都围过来问:“公主,怎么样,我们不会再变成天鹅...
四年级下册语文《天鹅的故事》评课
《天鹅的故事》是苏教版四年级下册中的一篇课文,作者用饱蘸深情的笔,讲述了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的感召下,用自己的身体破冰面的神奇壮观场面,反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。全篇文字优美,叙述清楚,情节感人,引人思考,给人启迪。款款读来,使人对这群鸟产生了喜爱之情。下面以听靳静的《天鹅的故事...
四年级上册《天鹅的故事》中三处的啼叫声意思是什么
课文以天鹅的啼叫声贯穿，描述了三幅画面：一开始交代由于反常的天气变化使湖面再次上冻，致使一群北归的天鹅陷入绝境；在危急关头，一只老天鹅奋不顾身用自己的身体扑打冰面，众天鹅在它的感召下同心协力砸破冰层；最后终于摆脱了危机，众天鹅共祝胜利。文章赞扬了老天鹅奋不顾身、顽强坚韧的品质，也...
四年级语文下册第16课白天鹅的故事读后感
一只老天鹅，用自己的身躯撞击冰面，为集体开拓了一条求生之路。多么伟大的形象啊！今天，我满怀敬重和感动的读了《天鹅的故事》这篇课文。读完全文，我掩卷沉思，老天鹅的形象立刻浮现在我脑中。这个无私的奉献者把自己的血肉之躯和有限的力量都毫无保留地献给了集体！是什么支撑他如此奋不顾身？是那颗...
小学三年级语文《天鹅的故事》教案
2.小学三年级语文《天鹅的故事》教案 一、教学目标: 1、学会本课11个生字及新词,认读4个字。 2、了解所讲的故事,感受天鹅的团结勇敢的精神,并能说出感受最深的地方。 3、能把课文分成几部分,说出每一部分的主要内容。 4、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的语句。 5、能把读了这篇课文的感受写下来。 二...
苏教版四年级语文天鹅的故事是什么精神
讲述了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动感召下,用自己的身体破冰的神奇壮观的故事。讴歌了老天鹅舍己为人，奋不顾身的奉献精神。教育我们从小要学会奉献懂得回报。
四年级语文天鹅的故事读后感
一只老天鹅,用的身躯撞击冰面,为集体开拓了一条求生之路.多么的形象啊!,我满怀敬重和感动,读了《天鹅的故事》这篇课文.读完全文,我掩卷沉思,老天鹅的形象立刻浮现在我脑中.无私的奉献者把的血肉之躯和有限的力量都毫无保留地献给了集体!是支撑他如此奋不顾身?是那颗纯洁、善良的心,是它那坚如磐石...
秀屿区乳酸回答：[答案] 《天鹅的故事》主要向我们讲述了在贝加尔湖畔,一群天鹅为了生存,在一只老天鹅破冰行动的感召下,全部用自己的身体破冰的奇迹、壮观而又感人的场面.表现了天鹅们的那种勇于奉献、团结拼搏的精神.
禽良13354198052问： 小学语文《天鹅的故事》1、在《天鹅的故事》中一文中,曾三次出现天鹅的啼叫声.你认为其中包含的意思有什么不同?(1)这时,从远处传来一阵清脆的... - ？
秀屿区乳酸回答：[答案] 第一次啼叫是它们在互相呼唤 第二次啼叫是它们的加油声 第三次是它们高兴、胜利的声音
禽良13354198052问： 苏教版小学四年级《天鹅的故事》俄罗斯老人斯杰潘使用过的一支猎枪,解说词该如何写,谢谢 - ？
秀屿区乳酸回答：[答案] 老天鹅以及天鹅群那齐心协力、团结一致的举动让老人深深感动,也让他感到一种敬佩.他放下了猎枪,因为他认为所有的生命都是最最可爱的.
禽良13354198052问： 四年级上册,第16课天鹅的故事分段写段意 - ？
秀屿区乳酸回答： 《天鹅的故事》分段如下: 第一部分(第1自然段):“我”到俄罗斯老人斯杰潘家做客. 第二部分(第2~8自然段):斯杰潘老人讲一群天鹅在一只老天鹅行动的感召下,用身体破冰的故事.
禽良13354198052问： 天鹅的故事阅读答案?就一题!短文自己去找!冰面的变化是:冰层裂开了一条小缝,接着有裂开了一条→( ) →( ) → ( )冰面的变化告诉我们; . - ？
秀屿区乳酸回答：[答案] 这个,是排比句就好了.
禽良13354198052问： 小学语文《天鹅的故事》 - ？
秀屿区乳酸回答： 访俄期间,我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘,他请我到他家去做客. 落座以后,我看到墙上挂着一枝猎枪,就好奇地问:“您老喜欢打猎?” 老人点了点头,说:“是的,但那是30年前的事了.有一年初春,我背着这枝猎...
禽良13354198052问： 四年级上册《天鹅的故事》中三处的啼叫声意思是什么 - ？
秀屿区乳酸回答： 课文以天鹅的啼叫声贯穿,描述了三幅画面:一开始交代由于反常的天气变化使湖面再次上冻,致使一群北归的天鹅陷入绝境;在危急关头,一只老天鹅奋不顾身用自己的身体扑打冰面,众天鹅在它的感召下同心协力砸破冰层;最后终于摆脱了危机,众天鹅共祝胜利.文章赞扬了老天鹅奋不顾身、顽强坚韧的品质,也写出了众天鹅齐心协力共渡难关的可贵精神. 1.那是对天鹅声音的模拟. 2.诉说冰封湖面,没有吃的怎么办?着急的心情油然而生. 3.在胜利地欢呼声.
禽良13354198052问： 苏教版四年级上册语文《同步导学》第16课 天鹅的故事 - ？
秀屿区乳酸回答：柔柔弱弱
禽良13354198052问： 四年级下册天鹅的故事这一课读懂了什么道理 - ？
秀屿区乳酸回答： 《天鹅的故事》这一课读懂的道理:这篇课文讲述了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅行动感召下,用自己的身体破冰的神奇壮观的场面,赞扬了天鹅勇敢奉献,团结拼搏的精神,教育我们要爱鸟护鸟,重视保护生态环境.
禽良13354198052问： 四年级语文下册第16课白天鹅的故事读后感 - ？
秀屿区乳酸回答： 一只老天鹅,用自己的身躯撞击冰面,为集体开拓了一条求生之路.多么伟大的形象啊!今天,我满怀敬重和感动的读了《天鹅的故事》这篇课文.读完全文,我掩卷沉思,老天鹅的形象立刻浮现在我脑中.这个无私的奉献者把自己的血肉之...
