课堂上有效提问的六种方法
课堂提问的形式有哪些?
3，创设情景式。创设情景的问是要激起学生学习的兴趣，是整堂课的眼睛。古人云：“学起于思，思源于疑”，创设情景中的悬念法就是用疑团、困惑激发学生学习兴趣的一种方式。选用悬念式提问创设问题情境，容易捕抓学生的注意力，激发学生的好奇心，使学生产生跃跃欲试，急于求知的心理，为整堂课的主动...
语文课堂如何有效提问激发学生思维?
1、悬念式提问。语文老师一定要是个善于讲故事的高手，如果能把一堂语文课上得跌宕起伏，让学生意犹未尽，学生不喜欢你才怪。因此，在课前导入、文本的重要转折处等地方设置一些悬念式的问题，能激发学生的探究欲，从而激发他们的思维。2、递进式提问。问题一环套一环，学生好比在一个思维的赛道上，看...
课堂有效提问 利用有效提问,打造高效课堂
一旦问题经过思考和点拨,学生就会有一种豁然开朗的感觉,在精神上得到了极大的满足,从而激起更进一步的学习欲望。如果教师在教学中满堂问,则不仅不能引起学生的学习兴趣,还会使学生产生厌倦,影响学习效果。 三、难易要适度 提问应在学生的认知水平和思维能力基础上,问题要切合学生实际。一要切合学生的知识基础。二要符合...
教学中如何做到有效提问?
1．创设趣味性问题，激发学习动力。“兴趣是最好的老师。”问题情境的创设是调动学生学习的积极性，激发学生思维的关键所在。只有富有趣味性的问题情景，才能引导学生在拟人化的世界或者具体的情境中探索知识、实践操作，使学生全身心地投入到数学学习中。2．设计启发性问题，激发学生思维的火花。启发性是课...
研修日志《怎样提高小学数学课堂提问的有效性》
这些不足会阻碍学生的思维发展,大大降低课堂教学效率,因此,提高数学课堂提问的有效性是非常必要的。 一、精心设计提问内容 所谓“台上一分钟,台下十年功。”教师在上课之前需要做很多的准备工作,最主要的就是备课。教师要想上好一堂课,就必须做好引导者。教师如何才能做好这个“引导者”,提问设计非常重要。教师在...
幼儿教师在课堂中如何做到有效提问?
所以幼儿教师的提问一定要有针对性,这样就可以起到一针见血的效果,尽快达到预定的教学目标。 例如:一位教师发现幼儿平时在礼貌用语方面存在的问题后,有针对性地上了一堂礼貌用语课,课上教师提问:“早上见到老师或者其他叔叔阿姨,小朋友要说什么呢?”、 “爸爸妈妈来接你回家时你要跟老师和小朋友怎么样?”、“当...
小学语文课堂的有效提问方法
小学语文课堂的有效提问方法 一、营造氛围，请教提问 教师要了解学生的知识底数，提出的问题便于学生联系已掌握旧知识，使学生经过独立思考，能回答或基本回答，长期以来农村的孩子已失去了回答的信心和兴趣，害怕回答一个令全班哄堂大笑的结果，致使学生产生了各种心理障碍。我国著名教育家陶行知先生曾说过...
小学数学课堂有效提问的策略
三、以“理解”为目的进行提问 课堂教学提问的最终目的,就是要学生通过思考回答老师的问题,理解所学的知识,并将所学知识逐渐内化,运用到实际生活当中。巧妙的提问不只是活跃学生的思维,调动他们开动脑筋,更能诱发学生进一步思考,深入到问题的中心去解决,从而真正地理解所学的知识。所以,教师在课堂上提问时,不能随...
有关课堂提问的技巧
因此,因势利导、富于技巧性的提问, 能有效地培养学生思维的各种综合能力,极大地提高教学效率。 (三) 提问要注意分层次设计,化难为易,化大为小 要上好一节语文课,单靠一两个提问是不够的,它需要教者站在高处,从整节课、从整篇课文来谋划,设计出一组有计划、有步骤的系统化的提问,这样的提问才有一定的思维...
初中语文教师怎样有效提问
有效的课堂提问应是从文本出发,根据教学的知识内容与思想内容把握住教材的重点、难点,紧扣教学目标和大纲要求精心设问、发问。凡是有悖于大纲或是游离于教材之外的问题,都不宜在课堂上多讨论,因为单就某一堂语文课来说,教学目标是比较单一的,如果四面撒网,就会漫无边际。二、有效的课堂提问应是按照一定的...
桃城区六味回答： 1、老师.自问自答式提问. 2、老师向全班集体式提问. 3、学习小组式提问. 4、二人小组式提问. 5、单一式提问.课堂体温要注意什么: 一、提问要根据学生的知识实际情况拟题. 二、要注意提问的态度,不能差别对待,伤害学生自尊心. 三、要注意提问的深度. 四、提问可创设一定的情境,以此来激发学生的学习乐趣.
姚哈13239278066问： 如何进行课堂提问? - ？
桃城区六味回答： 提问是一种教学方法,也是一门艺术.问题是思维的向导,课堂提问是教学活动的催化剂.提问设计有一定的技巧性.精当的提问,可以起到疏导作用,使智慧之水源源而来,促进学生阅读能力不断提高,思维能力健康发展.反之,则会把智慧...
姚哈13239278066问： 小学数学课堂有效提问有那几种类型? - ？
桃城区六味回答：[答案] 课堂提问是小学数学教学中进行启发式教学的一种主要形式,是“有效教学”的核心.小学数学课堂教学中的提问是十分重要的.提高课堂提问技术的应用水平教育心理学提示:学生的思维过程往往是从问题开始的.古语亦云:学想于思,思源于疑.美国...
姚哈13239278066问： 如何运用课堂提问的方法 - ？
桃城区六味回答： 问题的类型 根据设计问题时检测目标的不同,可将问题划分为两个层次,六种类型. 1. 低级认知问题. 低级认知问题是用来检测学生是否掌握了已学过的知识,理解的程度如何. 2. 高级认知问题. 高级认知问题是用来培养学生创造性思维的...
姚哈13239278066问： 教师怎样提问才有效 课堂提问的艺术 - ？
桃城区六味回答： 常言道:学起于思,思起于疑,疑解于问.教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节.精彩的提问是诱发学生思维的发动机,能开启学生的大门,提高课堂教学效率和师生情感的交流,优化课堂教学. 宋代著名教育家朱熹说:“...
姚哈13239278066问： 如何在课堂教学中进行启发性的提问 - ？
桃城区六味回答： 1. 课堂提问要具有针对性;2.课堂提问要富有启发性;3.课堂提问要注意层次性;4.课堂提问要注重实效性;5.课堂提问要力求全面性.下面根据我多年在课堂教学中的探索与思考,就如何进行课堂提问,讲究课堂提问艺术谈几点具体做法: ...
姚哈13239278066问： 怎样在语文课堂上进行有效提问 - ？
桃城区六味回答： 我认为提问是一门科学,是一种艺术,是检验学生对文本解读程度的重要手段,也是提高教学质量的重要方式之一.小学语文教学归根到底是老师与文本的对话,学生与文本的对话,老师与学生的对话.古人曰:学起于思,思起于疑.教师有效...
姚哈13239278066问： 小学语文教学中的提问技巧是什么? - ？
桃城区六味回答： 课堂提问是教师根据一定的教学目标要求,针对教学内容,教学的重难点以及学生实际,设置一系列问题情境,启迪学生思考的一种教学方式,是课堂教学中不可缺少的环节,是有效传授知识的必要手段,是训练思维的有效途径.课堂上,教师...
姚哈13239278066问： 初中数学课堂教学中怎样进行有效提问 - ？
桃城区六味回答： 在课堂教学中最常用的方法之一就是课堂提问,这也是师生间可以交流的最有效、最直接的方式之一.一个有效的问题不但可以激发学生的学习探究欲望,也可以点燃学生的思维火花,最终达到促进学生的思维发展目标;培养学生的数学思考力,与此同时还可以提高初中数学课堂的教学效率.在进行数学课堂的教学过程中,老师在提问时需要避免一些简单式的一问一答,应该注重在提问时的方式以及技巧.为了可以克服提问时的随意性以及盲目性,教师有必要进行一些探索,将提问变成可以让学生巩固基础知识、培养思维能力的一个有效途径
姚哈13239278066问： 初中英语课堂如何进行有效提问 - ？
桃城区六味回答： 有效教学是课堂教学永恒的主题,在实施新课程的今天,提倡有效教学,对贯彻新课程理念,克服课堂教学“程式化”,更有重要的意义,笔作为一名长期工作在教育一线的初中英语教师,笔者认为应该做好以下几个方面的工作:一、纠正课堂...
