读史王安石高考解析
高考历史大题题型怎么回答急!!!
另:比较重大的历史事件如辛亥革命、戊戌变法(通常会拿来跟日本明治维新比啦)、解放战争(包括长征)、中共历次会议(尤其是十一届三中全会、七届二中全会)及其影响、改革开放、近代史上的历次侵略战争的影响及其区别(鸦片、八国、甲午)、康乾盛世、王安石变法、贞观之治、秦统一六国等;站在纵断面的角度来讲,常考的有...
高考作文常用诗句整理汇集
———王安石 北宋神宗时期,王安石力主变法,反对因循保守,提出这一著名的“三不足”论断。 22、生当作人杰,死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》 23...(这个我就不做低水平的解析了,高中生应该能看懂吧。是说汶川地震的,是放在中间偏后的七言诗。这个七言诗和 诗因子美多嘘唏,和月月流烟渚抹沧江,搭配...
各地历年高考文言文阅读
1. 历年高考语文古诗文鉴赏和名句名篇默写,真题以及答案 2004年全国各地高考语文试卷古诗文默写汇总 1、甘肃卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (任选两小...答案:B 解析:本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答时要整体理解文章的内容,把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度...
2010年高考文言文
32.《登飞来峰》(王安石) 33.《江城子·密州出猎》(苏轼) 34.《水调歌头》(明月几时有)(苏轼) 35.《念奴娇•赤壁怀古》(大江东去)(苏轼) 36.《...5. 2010普通高考广东卷语文答案 2010普通高考广东卷语文答案解析版 一、12分 1、A 解析A笑\/叫 ,矿\/广 ,剩\/乘B同为“脚” , JZ声母不同 ,仙\/欠...
求高考思辩性作文题目加详细解析!!越多越好,灌水的就别来了,关乎高考...
求高考思辩性作文题目加详细解析!!越多越好,灌水的就别来了,关乎高考!!! 我来答 1个回答 #热议# 孩子之间打架 父母要不要干预?訖蛣經諐 2017...——王安石《读孟尝君传》 6、论者以窃符为信陵君之罪,余以为此未足以罪信陵也。——唐顺之《信陵君救赵论》 7、蔺相如之完璧,人皆称之,予未敢...
高考作文素材名言解析
【解析】将帅重在谋略而不在晓勇,士兵贵在精良而不在于众多。 34、经一失,长一智。——明·冯梦龙《警世通言·王安石难苏学士》 【解析】经历过一次挫折...——《儒林外史》第八回 【解析】担任三年“清廉”的知府,便能收入十万两雪花银子。讽刺旧时表面上口讲廉洁,实际上大肄搜刮民财。 47、三日不读书,便...
11届高考全品语文复习文学常识
【解析】“行百里者，半于九十”一句难度稍大，其他都比较容易。其中《诗经•卫风•氓》未选入教材但在《考试说明》规定的39篇之内，然而多年未考，今年再不考查，怕是说不过去。此外，这几年杜甫、苏轼都常考查，而李白一直未曾考过，今年考到实属预料之中。（10年北京卷）12.在横线...
高考历史基础很差_怎么提高
如果是中国近代史部分则往往需要用到中国近代的基本国情。 另外,掌握一定的作题方法,比如说材料解析题,有时中国古代史的材料解析题你只需要把题目上的古文用现代文说一遍就可以得几分。 还有,答题时最好可以多答一些,即把和题目有关系的内容都答上,因为高考阅卷一般是采取踩点给分,即有这个点就可以给。如果你多...
求 高考文津四川2011语文答案
2011年高考语文四川卷解析 第一部分 (选择题共30分)一、（12分。每小题3分）1 下列词语中加点的字．读音全都正确的一组是 A．吉祥（jí） 棱角（líng） 狡黠（xiá） 长吁短叹（xū）B．浸润（jìn） 蓦然（mò） 腈纶（qíng） 残碑断碣（jié）C．喟叹（kuì） ...
请问四川高考中政治的三大块(经济学,哲学,政治学)各占的比例是多少?还...
中国近现代史,其实一般都只是考近代史,现代一般只考改革开放吧。而且一般在选择题目。最重要的就是记住...⑶王安石变法——封建社会调整统治政策的改革 五、专制主义中央集权制度、分裂与统一、治乱兴衰、调整和...解析:注意第一问的时间限制;比较对象的限制;内容的限制(政治、经济方面);政治一般包括政权、阶级关系...
广昌县怡蒙回答： 读史 王安石 自古功名亦苦辛,行藏终欲付何人.当时黯黮犹承误,末俗纷纭更乱真.糟粕所传非粹美,丹青难写是精神.区区岂尽高贤意,独守千秋纸上尘.在这首诗中,王安石表达了对身后他人如何评价自己的忧虑.历史从来都来难以说清...
韦爸15236805269问： 王安石读史标题交代了什么?体现作者怎样感情? - ？
广昌县怡蒙回答： 我觉得应该也就是交代了他的一个感受,或者心情,也就是他读历史的一个状态,这类东西,应该是最明显的一个东西,也是通过标题能够看得出作者的一个感受,这对王安石的一个感情,或者说是对于读历史的一个感情,这就是王安石读历史的方法的一种认可.
韦爸15236805269问： 中国文明演进史,就是一部充满改革风雨的社会发展史.(1)结合所学知识,分析王安石对商鞅变法的态度.南宋至晚清近800年间对王安石及其变法的评议以... - ？
广昌县怡蒙回答：[答案] (1)本小问的态度,依据材料一可知,王安石肯定商鞅变法,表明改革的决心. (2)本小问的原因,依据材料二“公(王安石)之受秽且蔓延于千万世,尤莫甚于此书”、“王安石谓天变不足畏、祖宗不足法、人言不足恤,此三语最为万世之罪人,岂...
韦爸15236805269问： 求对王安石取士之法理解 - --历史高考题？
广昌县怡蒙回答： 许多低级官员和下层士大夫得到了发挥才干的机会
韦爸15236805269问： 读史王安石表达技巧? - ？
广昌县怡蒙回答： 王安石曾作过许多咏史或怀古的诗篇,他的这类诗歌常常能够针对千年相沿的历史陈见,发前人之未发,因而立意超卓,表达了自己的独特见解和深刻的批判精神.本诗题为“读史”,可见它不是针对某个具体的历史人物、历史事件而发,而是...
韦爸15236805269问： 奇葩的古代“高考”:王安石为什么被取消状元资格 - ？
广昌县怡蒙回答： 实际上是第一名,但被宋仁祖“被第四名”了,因为文章中其实有一句话让宋仁祖很不高兴,王安石用了一个典故叫“孺子其朋”,可是这是长辈对孩子说的话.于是宋仁祖想换掉状元,可是第二名、第三名都是在职人员,宋朝规定在职人员不可以给状元.
韦爸15236805269问： “丹青难写是精神”可引用描写什么? ？
广昌县怡蒙回答： “丹青难写是精神”见宋•王安石《读史》. 丹青:原是两种颜色,后来用指绘画.精神:指事物的精神实质.本句大意是:绘画所难表现的是对象内在的精神实质. 王安石在《读史》诗中批判一些俗儒把历史上的糟粕当精华来传播,并以〜来比喻“糟粕所传非粹美”,认为史籍的记载有时也并不反映历史的真实面貌.现在引用〜时多抛开其原有的比喻义,直接理解为用颜料描绘各种对象,要想做到外部形体非常相似并不难.难就难在能传达出人、景、物的精神气韵,做到栩栩如生,跃然纸上.这必须具备较高的艺术造诣才行.这句可供论述绘画“神似”的困难时引用.
韦爸15236805269问： ...当四十一顷六十六亩一百六十步,为一方…方量毕,以地及色,参定肥瘠,而分五等,以定税则.--摘自马端临《文献通考》卷四《田赋考》 材料二 ... - ？
广昌县怡蒙回答：[答案] (1)第一小问需要结合材料一回答,由材料一中的“方量毕,以地及色,参定肥瘠,而分五等,以定税则”等信息可以得出这是指王安石变法中的方田均税法.第二小问需要结合所学知识解答,根据所学知识,这一措施是为了...
韦爸15236805269问： 如何赏析“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层” - ？
广昌县怡蒙回答： 翻译:不怕会有浮云遮住了远望的视线,只因为人已经站在山的最高峰.鉴赏:转句“不畏”二字作峻语,气势夺人.”浮云遮望眼”,用典.据吴小如教授考证,西汉人常把浮云比喻奸邪小人,如《新语·慎微篇》:“故邪臣之蔽贤,犹浮云...
