说课说学情模板

作者&投稿:柘诚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园说学情怎么写
说学情:分析些什么?幼儿的年龄特点、心理特点、学习特点及其与教材的关系。例:小班《亲亲长颈鹿》:小班幼儿年龄在4岁左右,他们处于典型的游戏年龄阶段,是角色游戏的高峰期,他们对游戏特别感兴趣,平时总喜欢把自己想象成故事中的某一角色,但由于词汇贫乏,幼儿在游戏中想说又不知该怎样说,即使说了...

实用的说课稿模板十篇
说课稿 篇1 一、说教材 是西师版小学语文二年级上册第四单元的第一课,这是一首极富生活气息、想象新奇的儿童诗。夏夜的宁静,月夜纳凉的惬意,加之美好的想象与感悟,非常富有诗情画意,其中蕴含的愉快的心情,美好的愿望,温馨的关爱,更是耐人寻味。二、说学情 1、在学习之前,孩子们已经接触过...

说课稿模板
根据新课程标准中要培养学生自主,合作,探究的学习方式这一要求,以及(本课的一些特点),我将本课的教学重点确定为。 教学难点 因为,(学生的一些实际,如,初中学生现阶段的知识储备和理解本事有限或距今时代久远)我将本课的教学难点确定为。 二说学情 就是分析教学对象。因为学生是学习的主体,所以教师说课必须说清楚...

实用说课稿模板4篇
说课稿 篇1 一、学情分析:高中阶段的学生对未知世界,对新事物有特别强烈的好奇心,我利用学生的这一心理,给学生创造动脑动手的机会,培养学生自主学习、合作学习,为其终生学习打下基础,充分体现了我校“创新——为了每个学生一生的成功”的办学理念。二、分析教材:(一) 教材的地位与作用 本节...

说课的一般步骤和小学数学说课模板
一、说教材 1.先说教材地位,如××节是第×册第×章的第×节,与前后的联系如何(是基础\/应用\/承上启下……)。 2.说教学目标,注意是三维目标:知识目标、思维目标、情感目标。 3.说重难点。 二、说学情,即学生已经掌握的知识和能力,对这节课的学习有什么帮助或困难。 三、说教法,在教学中采用的方法。

...实验教科书小学四年级下册语文学情分析及说课模板
本说课设计针对的是《蟋蟀的住宅》这篇课文,它是义务教育课程标准实验教材四年级上册第二单元的一篇课文。说课内容包括教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程等。5. 《爬山虎的脚》说课 本说课方案针对的是义务教育课程标准实验教材第6课《爬山虎的脚》第二课时,主要讲述了爬山虎的叶子和...

教案学情分析范文
教师的每一堂课一定要认真做好,并落到实处。只有有了详实的学情分析,才有高效课堂的构建。也许我们有不少老师会说:我都教书这么多年了,从来就没有做过学情分析,看我还是教出了比较优秀的学生。其实这是不正确的认识,这样的老师是做了学情分析的,以前不是在提“备课时一定要备教材、备学生...

有关说课稿模板集锦7篇
1、通过模拟生活场景,分角色对话有等方式,唤醒学生学会鼓励别人的意识。2、联系自己的生活实际,体会关爱他人的快乐,同时锻炼自己的口语表达能力和人际交往能力。教学重点:通过本次活动,能唤醒学生鼓励他人的意识。教学难点:培养学生有话说、想说、敢说的口语表达能力。二、说学情 学生在日常生活中...

四年级语文说课稿范文模板1000字精选6篇
二、说学情 本课是在学生已经了解了这篇课文是独幕剧以及独幕剧有哪些特点的基础上进行阅读教学的,首先让学生大体了解这个独幕剧讲了一个什么故事?接着提出问题让学生带着问题去研读课文,通过“看、听、找、说、读、演”的方法来学习本课,理解本课内容。在学习过程中要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分...

语文《说木叶》说课稿
二、说学情 学生经过初中和高一阶段的语文学习,阅读了一定量的诗歌作品,具备了一定的艺术体验,学习了鉴赏诗歌的基本方法,具备鉴赏诗歌语言暗示性的理解能力。随着我校课堂改革的发展,学生普遍适应自主学习和合作探究的学习方法。但对诗歌鉴赏相关的题目存在畏难情绪、惰性思维,对本文的难度预期值较大,影响学习的内动力。

姓雪15579773048问: 小学数学说课稿的学情分析怎么写?(3到6年级) -
泰安市宜宇回答: 学情分析:先对学生的学习目的性、学习习惯等主观方面进行分析;再对学生的知识基础、掌握情况等客观方面进行分析;最后进行总体性分析总结.

姓雪15579773048问: 怎样写说课案? -
泰安市宜宇回答: 说课是指在教师授课之前,让教师面对同行或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论依据,口头表述一节课的教学设想,然后由听者评析,以便相互交流,共同提高的一种教研活动.作为当今教学改革的新课题,教学研究工作的新形式,...

姓雪15579773048问: 2015江西教师招聘面试之“说课”中的说学情. -
泰安市宜宇回答: 您好,中公教育为您服务.中公教育名师辅导有提到:2015江西教师招聘面试之“说课”中的说学情. http://jx.zgjsks.com/html/2015/sk_0520/8476.html具体内容如下: 说学情可以从以下几点出发: 1.分析学生的认知和思维特点.不同学段的...

姓雪15579773048问: 说课时学情分析应该放在哪一步?是放在说学法教法中,还是单独列一环节? -
泰安市宜宇回答:[答案] 放在一起或者单独列出来都可以,因为学生情况限定了你的授课难度、授课内容和方法,只要有涉及就行.下面给你一个样本,是我比赛时用的,获得二等奖,希望可以帮到你. 《我与地坛》说课稿 说课人:刘阳 新郑二中分校 一、说教材: 这篇课文...

姓雪15579773048问: 小学数学说课内容 -
泰安市宜宇回答:[答案] 说教材(教材地位、作用、教学目标、教学重难点) 说学情 说教法 说学法 说教学过程 说板书设计 范文: 人教版《小学数学》三年级《分数的初步认识》说课稿 教材分析: “分数的初步认识”是人教版《数学》三年级第7单元第一课时的内容.这部...

姓雪15579773048问: 教师面试小学数学说课内容? -
泰安市宜宇回答:[答案] 说教材(教材地位、作用、教学目标、教学重难点) 说学情 说教法 说学法 说板书设计 一般为某一课的一个课时即可,我也是去年考进来的,找几课典型的,先写一写,念给专业的人听一下,反复修改,面试的时候就不会很紧张,关键是锻炼胆量,...

姓雪15579773048问: 什么叫说课?说课究竟要说哪些内容? -
泰安市宜宇回答: 说课是教师教学基本功的一项,也是近年来教师招聘面试科目的必考项. 下面提供的是一片说课模板,希望对你有所帮助: 数学说课稿稿样 开始:各位专家、领导,早上好! 今天我说课的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析 一、教材结...

姓雪15579773048问: 给个万能的说课模板基本框架 -
泰安市宜宇回答: ***说课稿 各位评委老师:大家好!我是X号说课者.今天我要进行说课的课题是《***》.首先,我对本课题进行分析.一、说教材的地位和作用《*XX》是人教版教材第**单元第XX个框题.在此之前,学生们已经学习了X*,这为过渡到本框...

姓雪15579773048问: 说课的“说学生”中,小学三年级学生的“学情分析”要怎么说? -
泰安市宜宇回答: 不一样,试讲就是和平常上课的程序一样,从复习导入开始,唯一问题就是没学生配合.而说课是说你怎样上这节课,你对教材学情的分析,教学重难点等等、教学过程是那几个步骤,共七方面.

姓雪15579773048问: 有没有比较完善的小学数学说课稿模板? -
泰安市宜宇回答: 各位评委X午好!我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章*****第*节*****的****内容,此内容为本节的第*课时. 我说课的程序主要有以下********等四个部分:一、教材分析:本课时内容主要包括****和****等部分,属于...


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