说课的学情分析模板
部编版语文一下学情分析(每一课都有)
四、重点分析： 1、抓基础知识。由于平时训练扎实，学生对拼音，字词掌握牢固，因而学生在这部分内容的测试中表现较好。2、注重积累。在平时的教育教学中有目的的培养学生的积累习惯，例如，每上一节课都要求学生提前把课文读熟而且要背会。学生在读与背中不但记住了要学的生字而且又能多识一些字...
说课学情分析怎么写?
好的说课,应包括对课标的理解,对教材的解读,对学情的分析,对教学过程的预设,以及对辅助手段的选用等。一句话,通过说课,展示你对某节课的思考和处理过程。 1、说出该课(该章、该节)的教学目标在课标中的表述,即根据课标精神和要求确定该课的教学目标。显示出教者对教材和课标关系的熟练把握。 2、说出该课(该...
七年级历史学情分析
小结:根据两位老师的谈话内容,我整理成了这样一段话,距离可以产生美;分析学情很必要;课前找到兴趣点;课堂之上搭通道;激发热情更高效。相信掌握了这几个关键点,我们就可以做到“好奇之心、点燃火炬”! 三、充分利用学生原有的 经验 张:当然,还有一个方法也可以解决我们刚才提到的“古代史距离学生较远在教学中我...
六年级比例的意义教案的学情分析怎么写
学情分析 1、本班现有学生92人，男生49人，女生43人。2、本班班额大，学生基础较差，所以我将比例的意义和基本性质这一学时的内容分成了两课时，本节课主要学习比例的意义。3、本节课我准备从生活情境出发，为学生创设探究学习的情境；联系生活实际，让学生体会数学与生活的密切联系；改变学生的学习方...
课程教学分析报告
二、学情分析 我校处于边远少数民族地区,学生见识少,基础差,底子薄,而且大部分学生都是农村留守儿童,老师布置的家庭作业基本无人辅导,所以学生的整体素质很差,给老师的教学和管理带来很大的压力。但是我们迎难而上克服困难利用在校时间加强对学生辅导和管理,还是有了必须的进步,透过平时观察学生比以前学习的自觉性有很...
6的乘法口诀学情分析
学情分析：学习本节课之前，学生已经学习了100以内的连加，学会了1-5的乘法口诀，并初步学会了乘法口诀的总结、归纳方法。本节课采用尝试探索的教学方法。在教学中可以运用迁移规律，抓住新旧知识的连接点，认旧引新，着重要求学生能独立写出乘法算式，并编出乘法口诀。要求学生理解6的乘法口诀，并能运用...
七年级下地理学情分析
七年级下地理学情分析 范文 一 一、上学期学情分析 通过上学期的学习大部分学生对地理已经产生了比较浓厚的兴趣,在课堂上能做到认真听课,积极的回答问题并做好笔记,并且也学会了如何分析地图解决一些实际问题,但是也出现了一些问题。 二、上学期出现的问题 1.七年级地理较难,打击了一部分学生学习的积极性,而且部...
小学英语学情分析范文
小学英语学情分析 (一) 特殊情况有：一、1班：有些同学基础差，自制力差，课堂习惯不太好，不专心听讲，经常不能按时完成作业。自觉性差，理解能力差。2班：XXX学习英语兴趣不浓，基础弱;自制力又差，上课注意力不集中，常有完不成作业的现象。XXX智力差，各门课常常 是年级的倒数。二、学生的...
氯气的性质学情分析
氯气的性质学情分析如下：教材分析：1、在教材中的地位和作用“氯气的性质”是(苏教版)化学1专题2第一单元的内容，编排顺序遵循了学生的认知规律：紧扣上节内容(氯气的生产原理)，引出氯气的性质和用途，再结合氧化还原理论，学习溴碘的性质，起到了承上启下的作用。2、内容编排特点“氯元素”不仅是...
学情分析
一、学生整体学情分析 我校是镇上新组建的一所实验学校。虽说是实验学校，但是因为是初建，而且学生也都是附近几个村子里合并的学生，学困生也不少，所以四年级的学生的学生基础和学习习惯及方法等学情都并不太乐观。但是值得欣慰的是，从实验学校组建的短短几年来，四年级的学生...
长安区慧源回答： 学情分析:先对学生的学习目的性、学习习惯等主观方面进行分析;再对学生的知识基础、掌握情况等客观方面进行分析;最后进行总体性分析总结.
愚脉18184192065问： 小学一年级语文教案中的学情分析应该怎么写 - ？
长安区慧源回答：[答案] 学情分析 全班共有27人,其中女生11人,男生16人.他们活泼好动天真烂漫,对学校的一切充满好奇,大多数人思维活跃,学习的兴趣较浓,但是他们也存在着一定的差异.通过一学期的学习,大部分学生能认识常用的汉字,能识记字的基本笔画、笔...
愚脉18184192065问： 怎么写学情分析 - ？
长安区慧源回答： 学情分析就是学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等.设计理念包括教学方法和学法指导,以及教学设想.
愚脉18184192065问： 教案九年级化学的学情分析怎么写 - ？
长安区慧源回答：[答案] 学情分析就是学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等.设计理念包括教学方法和学法指导,以及教学设想. 一、班级情况分析 二、本学期目标: 1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯. 2.提高班级整体水平. 3.加...
愚脉18184192065问： 说课的“说学生”中,小学三年级学生的“学情分析”要怎么说? - ？
长安区慧源回答： 不一样,试讲就是和平常上课的程序一样,从复习导入开始,唯一问题就是没学生配合.而说课是说你怎样上这节课,你对教材学情的分析,教学重难点等等、教学过程是那几个步骤,共七方面.
愚脉18184192065问： 说课模板 - ？
长安区慧源回答： 说课稿模板 关于 的说课稿 各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析: 一、教材分析(说教材): 1. 教材所处的地位和作用: 本节内容在全书和章节中的作用是:《 》是 中数学教材第 册第 章第 节内容....
愚脉18184192065问： 2015江西教师招聘面试之“说课”中的说学情. - ？
长安区慧源回答： 您好,中公教育为您服务.中公教育名师辅导有提到:2015江西教师招聘面试之“说课”中的说学情. http://jx.zgjsks.com/html/2015/sk_0520/8476.html具体内容如下: 说学情可以从以下几点出发: 1.分析学生的认知和思维特点.不同学段的...
愚脉18184192065问： 说课稿中的语文学情分析(八年级学生) - ？
长安区慧源回答： 其实语文的学情分析很简单 主要是你对这个年龄段学生汉语言文化的理解,他们的知识水平,他们在学习中可能遇到的状况等,学情把握准了,就如“知己知彼,百战不殆”一样 然后就可以操控好课堂,灵活安排教学程序和选择各种教学方法. 真诚为您解答
愚脉18184192065问： 教案学情分析怎么写 八年级英语 - ？
长安区慧源回答： 教案如何填写学情分析 1、学生年龄特点分析 包括所在年龄阶段的学生长于形象思维还是抽象思维;乐于发言还是开始羞涩保守;喜欢跟老师合作还是开始抵触老师;不同年龄学生注意的深度、广度和持久性也不同.这些特点可以通过学习一些...
