说课稿模板幼儿园语言领域
大班语言《我很能干》说课稿
在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是我收集整理的大班语言《我很能干》说课稿,欢迎大家分享。 大班语言《我很能干》说课稿 篇1 一、说教材 《我很能干》是大班语言活动中的教材,目的是通过活动,让幼儿知道自已都能做些什...
幼儿园中班语言说课稿:小红伞
二、目标分析 《纲要》中指出:“幼儿实际的学习是综合的、整体的,幼儿园教育内容范畴的划分是相对的,教育过程中应依据幼儿的学习特点进行整合处理,以使幼儿通过真实而有意义的活动生动、活泼、主动地学习,获得完整的经验,促进身心全面和谐的发展。”根据中班幼儿的特点以及《纲要》中的语言活动目标,我...
大班语言活动说课稿
3)教师出事不同的古代象形字,让幼儿猜测这是什么字并说出理由。 大班语言活动说课稿 篇3 一、说教材 《小狐狸请客》这一语言故事取材于教育科学出版社,幼儿园主题式课程《让我告诉你》主题活动中的一个分主题“我用声音告诉你”中的一个教学活动。《小狐狸请客》这个故事的特点是语言浅显、生动地讲述了小狐狸...
幼儿园说课稿模板三篇
2、提问法:幼儿认真倾听过后,教师引导幼儿大胆地把故事内容说出来。 3、角色扮演:充分让他们表现自己、大胆说话积极融入到集体当中。六、说学法: 小班幼儿年龄小,语言表达能力较弱。因此,我想通过角色扮演游戏,让幼儿体验游戏的乐趣,给幼儿提供说话的机会。其主要的目的是帮助幼儿尽快适应新环境,从而喜欢上幼儿园,并且...
大班语言说课稿
作为一名教职工,通常会被要求编写说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是我为大家收集的大班语言说课稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大班语言说课稿 篇1 一、说教材 幼儿园教育指导《纲要》指出:幼儿园语言教育要引导幼儿接触优秀的儿童文学作...
大班语言说课稿
1、教师完整朗诵童谣内容,幼儿边看图边欣赏。 2、教师带领幼儿完整朗诵童谣。 四、幼儿朗诵儿歌。 小朋友,你们喜欢这首童谣吗?那谁来完整的把它念出来呢?(请个别幼儿朗诵) 大班语言说课稿 篇2 活动目标: 1.引导幼儿积极的思维能力,理解反义词,丰富幼儿的词汇。 2.体验游戏的愉悦感,发展幼儿的语言表达能力。
幼儿园语言说课设计
幼儿的思维是以直观形象为主的,同时符合幼儿思维的特点,幼儿期的阅读材料主要以形象生动的画面为主,直观的画面能引起幼儿的兴趣及注意,展示的一系列图片,使幼儿容易感知阅读的内容,通过一系列的提问发挥幼儿的想象力,是激发幼儿言语的重要方法。 大班语言活动说课稿(三) 一、 教材分析 诗歌《风在哪里》选自江西省...
幼儿园大班语言说课稿:我家小池塘
选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质,还需要关注日常的生活细节,如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢?我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择,欢迎点击了解更多。https:\/\/www.87dh.com\/jd2\/ 重点是能有感情的朗读诗歌,感受诗歌的美。难点是幼儿...
幼儿7分钟说课稿范文
(三)教学重、难点:在本次活动的目标中提到:帮助幼儿进一步提高迅速串接儿歌能力,这是本次活动的重点。根据幼儿的语言发展情况,我确定本次活动的难点是:仿编儿歌。(四)教、学具的准备:为了更好地服务于本次的活动目标和完成活动内容,我做了以下准备工作:1、实物教具:小馒头七个。2、课前让...
幼儿园学前班语言说课稿:奇妙的鞋子
选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质,还需要关注日常的生活细节,如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢?我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择,欢迎点击了解更多。https:\/\/www.87dh.com\/jd2\/ 本节课是学前班的一节语言课,它通过引导幼儿学会用...
利辛县缬沙回答: (范文) 一、说活动教材 小鸭找朋友是一个简单的故事,语言比较简单,有重复性,有利于小班孩子的理解与学习.故事中根据不同动物的生活习性,让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩,有的动物不能和小鸭在池塘里玩.重复性的动物...
包苛13636772589问: 中班语言《它们怎样叫》教案 - ?
利辛县缬沙回答:[答案] 幼儿园中班语言活动教案:它们怎样叫 活动目标: 1、根据提问尝试自己阅读画面,知道汉字和画面的对应关系,愿意指认汉字.2、能根据画面简单的结构,尝试运用相同、重复的句型结构阅读画面内容. 3、乐意寻找重复出现的汉字,对阅读活...
包苛13636772589问: 语言领域 小班 会变的脸的教案怎么写 - ?
利辛县缬沙回答:[答案] 活动目标:1、让幼儿知道五官的变化会产生各种表情,脸上的表情表达了人们的感情.2、激发幼儿观察脸部表情变化的兴趣,体验快乐,难过等情感.活动准备:微笑和哭泣的脸各一张活动过程:一、活...
包苛13636772589问: 中班语言教案小猴子种西瓜 - ?
利辛县缬沙回答:[答案] 活动目标: 1、理解故事内容,能有表情的复述故事大意. 2、知道遇事要多动脑筋,不骄傲,能虚心听取别人的意见. 3、知道不同水果的不同吃法. 活动准备: 1、小猴、小牛、小驴、喜鹊的头饰. 2、西瓜、香瓜、核桃梨等水果的图片. 3、《小猴吃...
包苛13636772589问: 幼儿园小班语言《谁最羞》优秀说课稿范例 - ?
利辛县缬沙回答: 1、感知小鸭、小鱼、小鸟的行走方式,乐意学习儿歌.2、学习儿歌《谁最羞》,体验小袋鼠的羞的心理.3、知道要自己走路,不要大人抱.重点:感知小鸭、小鱼、小鸟的行走方式,乐意学习儿歌.解决策略:结构图能帮助幼儿直观的感知儿歌中的动物形象,来引起幼儿的兴趣.难点:了解小袋鼠的羞是难为情.解决策略:小班的幼儿也有自己的是非观念,能简单判断生活中哪些行为是好的,哪些行为是不好的.在出示图片袋鼠妈妈抱着小袋鼠的时候,自然而然想到要妈妈抱石难为情的,并在理解难为情的情况下,教师再说一个好听的字“羞”,让幼儿对羞产生的深刻的理解.
包苛13636772589问: 幼儿园说课稿格式 - ?
利辛县缬沙回答: 例如:小班语言《谁最羞》说课稿 一、 设计意图. 小班的年龄都处于3~4岁之间,这个时期,幼儿的有意注意有了明显改善,感知觉也逐渐趋向完善,对生动、形象的事物和现象容易认识,其思维也是在直接感知和具体行动中进行的,较多依...
包苛13636772589问: 幼儿园《我的好妈妈》教案怎么写 - ?
利辛县缬沙回答:[答案] 幼儿园语言教案:我的好妈妈 教师:屈老师 一、活动名称: 语言活动:生活经验讲述——我的好妈妈 二、设计思想: 本节活动是大班的语言活动,在本节活动中,教师通过引导幼儿讲述自己妈妈的职业 及习惯,使幼儿了解3月8日是妇女节,...
包苛13636772589问: 小小班语言教案 什么动物吃什么 - ?
利辛县缬沙回答:[答案] 小班语言教案:《什么动物吃什么》 活动设计意图: 小班的年龄,幼儿对动物特别的喜欢与探讨,于是我抓住这点特征,开展了《什么动物吃什么》,幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解,通过游戏、歌曲、美术等活动,幼儿初步了解了它们...
包苛13636772589问: 幼儿中班语言说课稿什么颜色会变什么 - ?
利辛县缬沙回答: 幼儿园中班语言活动说课稿《秋天的色彩》教材分析:纲要中指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美.儿童散文诗就是一种介于诗歌和散文之间的儿童文学.它具有诗的意境和散文诗的形式,它注重自然地节奏...
包苛13636772589问: 幼儿园大班语言教案 散文诗家是什么说课稿 - ?
利辛县缬沙回答: 《家是什么》说课稿 各位评委,各位老师大家好!今天我的说课是中班语言活动《家是什么》,这是是中班教材“我爱我家”中提供的一首散文诗,诗中分别用一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床、一轮太阳来形容我们的家,平凡而又质朴的语言...