语文下定义三个步骤
下定义是什么
1、下定义可以帮助读者或听者对文章中的某些概念或术语有一个清晰的认识，避免产生歧义或误解。2、下定义可以突出文章的主题或中心思想，为后文的论述或分析提供基础。3、下定义可以展示作者的观点或态度，体现作者的思想深度和创造性。二、下定义的方法 1、根据不同的写作目的和场合，下定义的方法有多...
高中语文下定义的题该如何回答?
回答高中语文下定义的题目，可以按照以下步骤进行：1.首先，理解题目要求。题目通常会给出一个词语或者概念，要求你给出一个准确、简洁的定义。2.其次，分析题目中的关键词。这些关键词可以帮助你理解题目的意思，也可以作为你定义的依据。3.然后，根据关键词和你对这个概念的理解，写出你的定义。定义应该...
语文如何下定义
“下定义”是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征，多采用判断单句的形式。其格式多为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”，如：无理数（种概念）是（判断词）无限而不循环（本质特征）的小数（属概念）；或“×...
什么是下定义的说明方法?
第二、不应当同语反复，就是说，定义必须能够直接说明被定义概念，而不能依赖被定义概念来自己解释自己。如：文学就是以文学为特点的艺术。第三、不应当是否定形式。如：平行四边形不是四边形。这种说法并没有揭示被定义概念的内涵，所以实际上并没有下定义。第四、下定义不能采用比喻的形式。如：儿...
高中语文下定义的答题技巧是什么?
综合上面三个题目，都要求：筛选、提取信息（要点），为XXX下定义，不超过xx字。这些是“下定义”题的常规要求，必须牢记。2、掌握答题公式 “下定义”常用公式：被定义概念＝种差＋邻近属概念 通常表述为：“XXX（被定义概念）是……（种差）的……（邻近属概念）”或者“……（种差）的……（...
简单判断下定义和作诠释
下定义和作诠释都属于常用的说明方法。不少同学在写作的过程中往往把这两种方法混为一谈。为了弄清它们的区别,下面从两个方面加以比较。 一、 从概念上比较 下定义,即对某种事物或某个概念的本质特征所作的说明。例如:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”这个定义既指明了“统筹方法”的本质属性――“...
语文的说明方法“下定义” 解释
1·举例子：根据文章内容举例说明 2·列数字：利用数字详细说明文章 3·做比较：用其他例子与说明物体进行比较说明 4·下定义：将事物进行评价 5·打比方：一、用一种形式表一说明物体 6·作诠释：将说明事物进行解释说明 7·摹状貌：说明事物的形态 8·分类别：将事物进行分类评价 9·画图表：利用...
语文下定义解题公式
下定义时,首先需要在提供的的材料中找一个比种概念大一级的概念,即属概念。如果提供的材料中没有恰当、现成的属概念,就需要根据材料的内容,自己确定属概念。仔细阅读材料后,不难发现“繁殖过程”是“遗传”的属概念,这样第①句成为整合后全句的框架,其他3句是它的修饰限制成分,即“生物……的一种自身繁殖过程...
语文中下定义是什么意思,与作诠释有什么区别
（1）与提问结合，先提出要说明的问题，再用下定义的方式来回答，如上文的第一句话。（2）先下定义，再作具体说明。如：利用物候知识来研究农业生产，已经发展成为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯……对动植物的影响。（3）先作具体说明，再概括成定义。如《大自然的语言》中前两个...
语文中的下定义是什么意思
下定义，是一种用简洁明确得语言对事物的本质特征作概括的说明方法。简单地说，就是说它是什么。
监利县肝泰回答： 下定义的三个步骤:1、提取邻近属概念.下定义时,首先在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念,即邻近概念.邻近概念的出现一般有两种情况,一是隐含在所给材料中,一种是提取的属概念中没有现成的属概念.2、寻找种差.就是寻找属于邻近属概念的信息点.要注意有些种差是由多个属性组成复杂的属性,这些属性提取时一个也不能少,否则会造成定义不严密.3、整合成单句整合成单句就是将被定义者、种差、属概念,用是、叫等一类连接词连结起来,使之符合被定义者为种差加邻近属概念的公式.要注意这些属性组成的种差是多项定语的排列规律.确定陈述语序,合理排序.确定陈述语序时,一定要仔细分析所给种差的材料,寻找其中的陈述线索,是时间顺序、空间顺序,还是逻辑顺序.
函詹18722003998问： 如何下定义 - ？
监利县肝泰回答： 美国教育哲学家谢弗勒认为定义有三种方式:规定性定义(the stipulative definition)/描述性定义(the descriptive definition)和纲领性定义(the programmatic definition).规定性定义是作者自己创制的定义,其内涵在作者的某种话语情境中始...
函詹18722003998问： 语文下定义是什么理解? - ？
监利县肝泰回答： 下定义,是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法.下定义是说明文常用的说明方法. 下定义,既是对相关内容的高度概括,又要符合格式上的要求.在内容上要抓住事物的本质特征;形式上要把被定义的概念放在一个大的...
函詹18722003998问： 怎么做下定义的题?一般步骤和要求是什么,得分点在哪里? ？
监利县肝泰回答： “下定义”压缩题的解答 教学目标 1.让学生了解什么是下定义. 2.指导学生掌握下定义的方法. 重点难点 培养学生对语段的理解、分析、概括能力. 教学过程 一、导入...
函詹18722003998问： 语文中的说明方法:下定义、画图表、作诠释 等 - ？
监利县肝泰回答：[答案] 下定义 用精确的语言描绘事物的本质. 作诠释 用详细的语言描绘定义的特征. 画图表 整合信息,绘制图表.
函詹18722003998问： 语文中下定义是什么意思,与作诠释有什么区别 - ？
监利县肝泰回答： 1.下定义 就是用简明、准确的语言,对事物的本质特征作概括,揭示事物的本质属性的说明方法.下定义建立在对事物正确认识的基础上,其基本方法是:先将被定义的对象划归到某一具有共同属性的大类中去,从而粗略指出被定义对象的主要...
函詹18722003998问： 高考语文下定义的方法????？
监利县肝泰回答： 下定义是挑选和排序问题:肯定属概念和种差,排列顺序整合成单句.即“……是……的……”模式
函詹18722003998问： 请问在初中语文说明文中如何给内容下定义? - ？
监利县肝泰回答： 说明内容是指要说明的主题的各个方面,比如说它的历史、特点、性质等. 就是你要说明什么食物或者事理,这个事物或事理怎么样例如写“我的同学小明”,小明既是说明中心也是说明对象,他的性格、外貌、家庭等就是说明内容 写“小明的性格”,小明是说明对象,小明的性格是说明中心,他性格的各个特点比如开朗、活泼、善良等是说明内容
函詹18722003998问： 语文说明文阅读答题技巧(简洁) - ？
监利县肝泰回答： (一)、把握说明对象,辨识说明方法 1、常见题型:以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征.如:本文的说明对象是什么?本文的说明内容是什么?拟标语、提建议等.2、把握说明的对象和特征,可以从以下两方面着...
函詹18722003998问： 语文知识说明方法中怎样区别下定义和作诠释? ？
监利县肝泰回答： 下定义是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明.一般来说,下定义有以下公式可套:下定义项=是+与并列概念之间的差别+邻近的大概念.如:《统筹方法...
