试卷讲评公开课课件

作者&投稿:孟薇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

数学试卷讲评 (公开课)
数学医院就诊记洪绪中学颜伟月考试卷讲评课学习目标1.通过对月考试卷中出现的共性的典型问题的评析,发现导致错误的原因,探讨解决问题的方法,巩固双基;(知识)2.通过对学生出错率较高的试题进行分类评析,掌握解题技巧,提升应考能力;(能力)3通过激励评价,调动学生学习数学的积极性,制定自己努力的目标...

幼儿园小班公开课课件(精选5篇)
5、出示左图,请幼儿用直线与点连接起来成三角形。 6、老师与小朋友一齐讲评连接三角形的状况。 7、剪贴花: (1)出示范例:引导幼儿观察老师的花是用什么图形粘贴的。 (2)提出问题:没有三角形的蜡光纸怎样办?(引导幼儿用正方形折剪成三角形进行粘贴。) 2.幼儿园小班公开课课件 活动目标: 1、引导幼儿理解儿歌...

试卷讲评公开课怎么上
试卷讲评公开课怎么上如下:把握时间,及时讲评:测试结束后,大部分学生都急于知道自己的成绩,情绪比较高,而且对试题及自己的解题思路印象还比较深刻,此时讲评能够收到事半功倍的效果。有的老师往往好长时间批不完卷,批完以后,统计分析工作又不及时,等到讲评时,学生早已把试题忘得差不多了,而且情...

怎样才能上好一节讲评试卷的公开课
1、写好试卷评讲课教案。评讲前,教师要逐题做好答案。吃透考题内容,明确考点,分析试题涉及到知识点有哪些;试卷的重心是什么,培养学生哪些方面的能力。2、评讲试卷要注重时效性。试卷评讲应趁热打铁,才能收到事半功倍的效果。有的教师评讲不及时,学生对所做试题印象会逐渐淡薄,评讲课的效果也...

公开课可以讲试卷吗
当然可以。讲试题的课,我们通常叫"讲评课"。在考试评卷结束后,老师会根据学生考试情况,对试卷中存在的主要问题、共性问题进行整理,在课堂上老师引导学生,通过师生互动等形式,先解决个别问题,再有目的的去解决学生普遍存在的共性问题、疑难问题,以达到巩固提高的目的。一节优质的讲评课,不仅可以使...

[重视试卷讲评课,,提高课堂有效性] 如何提高试卷讲评课的有效性
在一堂讲评课上,我设计了“我对试卷说” 、“我和同学说” 、“老师对我说” 、“我对老师说”等四个环节,起到了很好的讲评效果。具体的安排是这样的: 1.“我对试卷说”(8分钟),这一环节是让学生“自主改错”:学生用2分钟重温一下试题,原本不该错的地方学生马上改,自己改。确实不是因为疏忽做错的做...

试卷讲评公开课如何出彩
关于如何上好试卷讲评课如下:1、精心准备环节认真评阅试卷,制定科学合理的评分标准,严格按标准给分、扣分。2、概述测试成绩环节,讲评课开始。3、讲解试题环节。总要求:运用独学、对学、群学,试卷错误让学生“改”;解题过程让学生“析”,思路、解法让学“讲”,变式题目让学生“练”。重点讲评...

数学老师听课评课记录
上好试卷讲评课的关键是教师课前的准备,教师通过批阅试卷必须收集掌握第一手材料,然后备课、制作课件。本节课王老师准备充分,特别是课件制作上,能在第二、三活动前。出示活动要求,方便学生明白做什么,怎么做?需要商榷的是王老师对第17题的讲解似乎不很到位,虽然有学生回答了旋转中心的坐标是(5,2),也说了自己的...

为什么老师们上公开课都用导学教案?
结果自然可知,成绩一路下滑。使用导学案教学的教师,一般上课之前还会有集体备课,但是针对自己的学生,之后还必须进行二次备课,重新设计课堂安排。包括教学方法,教学目标,时间计划,重难点预设等等。如果是习题课,试卷讲评课,更是需要二次备课。不能只是在试卷上、参考书上写要点,还必须使用备课本重新...

学校教师公开课教学计划优秀范文
试卷讲评 1课时 单元过关命题人:李勇老师 4、第二章、直线运动(共14课时) 第一节、机械运动、质点、时间、时刻、位移、路程 1课时 第二节、匀速直线运动位移-时间图象 1课时 第三节、平均速度、瞬时速度、 匀速直线运动的速度-时间图象 1课时 第四节、加速度 1课时 第五节、匀变速直线运动的速度-时间图象、...

柳骅19663266871问: 浅谈如何上好试卷讲评课
天柱县鸿邦回答: 试卷讲评必须讲在重点、难点和疑点上,要具有导向性,能激发学生的求知欲.教师应根据试卷批改的情况,精心备课,将课上的主要精力和时间集中到存在问题最突出、最主要的内容上来,为学生解惑、释疑,引导学生探究.根据学生测试情...

柳骅19663266871问: 如何上好一堂数学试卷讲评课求答案 -
天柱县鸿邦回答: 试卷讲评课是分析学生考试情况,纠正考试中存在的共性错误,弥补教学上的遗漏,帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力的一种课型.试卷讲评课是师生教学双方的一个“反馈—矫正”的过程.试卷讲评课既要“讲”,又要“评”.“讲”—...

柳骅19663266871问: 怎样提高小学数学讲评试卷的效率课件 -
天柱县鸿邦回答: 提高小学数学课堂教学效率,优化教学过程是关键教学过程是一个师生双边统一的活动过程.任何学生在走进课堂之前,都不是一张白纸.根据建构主义的观点,知识是客观存在的,但是对于世界的理解和赋予的意义每个人的领受是不同的,学习者在认知、解释和理解世界的过程中建构属于自己的知识体系.

柳骅19663266871问: 如何上好初中数学试卷讲评课 -
天柱县鸿邦回答: 教学过程是在教师的指导下,学生通过学习,认识客观世界的动态过程.而调控并优化教学过程,主要是通过教师和学生之间的信息联系和反馈来实现.数学教学过程中的单元测验,阶段测验等考试形式,正是这种联系和反馈的重要且可靠的手...

柳骅19663266871问: 浅谈如何上好高中数学试卷讲评课 -
天柱县鸿邦回答: 基本信息 说课堂结构是课堂教学的微观体现,那么,教学模式则是课堂教学的宏观体现.教学模式是师生共同完成教学任务的活动方式.高中数学课堂上一个非常重要的环节就是试卷评讲.通过讲评,把测试中出现的问题进行分析,帮助学生纠...

柳骅19663266871问: 如何上好英语试卷讲评课 -
天柱县鸿邦回答: 讲评课是中学英语教学中的主要课型之一.上好讲评课,对强化教学效果,进一步提高教学质量和促进教学改革具有重要意义.下面谈谈对上好讲评课的一些想法及做法. 一,明确“三个特点”讲评课是指在考完和练习之后对试卷和习题进行分...

柳骅19663266871问: 怎样上好语文试卷评讲课 -
天柱县鸿邦回答: 下面,笔者把多年来对试卷评讲课的探索心得写出来,供同仁批评指正. 一、备课就是带着多项任务阅卷 既然是试卷评讲课,首先必须要备课.笔者认为,试卷评讲课的备课与其他课型的备课在操作上是不同的,主要表现在,试卷评讲课以试...

柳骅19663266871问: 谁知道如何上好初中数学试卷讲评课 -
天柱县鸿邦回答: 考试是学校教育评价的一种重要形式,它一般是在一个相对完整的学习阶段结束时进行,其目的是反馈教学情况,了解学生撑握知识的情况,及时弥补缺陷,纠正错误,完善知识体系和思维体系,提高分析和解决问题的能力.试卷讲评课是数学教...

柳骅19663266871问: 如何上好高中英语试卷讲评课? -
天柱县鸿邦回答: 江苏省兴化市文正实验学校 袁维安摘要:试卷讲评课是高中英语教学中的主要课型之一.上好试卷讲评课,对强化教学效果,进一步提高教学质量和推进教学改革具有重要意义.本文结合试卷评讲课的教学现状,根据新课标的要求阐释上好试卷...

柳骅19663266871问: 怎样上好初中数学试卷讲评课 -
天柱县鸿邦回答: 试卷讲评是初中数学教学中重要的一个环节,在素质教育的实施的今天,学生减负,课堂增效大力提倡,如何提高试卷讲评的有效性,并让学生通过试卷讲评查漏补缺、开阔思维、提高能力,使学生的学与教师的教达到反思、弥补与改进的目的...


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