讲授法谈话法讨论法的异同
讲授法和讨论法国内外的区别
二者的区别在形式不同，情况不同。1、形式不同：讲授法是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论，从而获取知识的一种方法。2、情况不同：谈话法是用来指导学生获取新知识和巩固旧知识的方法，而讨论法更侧重获取知识，而非巩固知识。。
教学方法有哪些?
1、教法：（1）以语言为主的方法，如讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等。（2）以实践为主的方法，如实验法、练习法、实习作业法等。（3）以直观为主的方法，如演示法、参观法等。2、学法：（1）读书方法的指导 （2）思维方法的指导 （3）迁移方法的指导 具体解释：1、讲授法是教师通过口...
数学教学方法有哪些
引导学生通过比较分析判断等思维活动获取知识的教学方法谈话法的基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习三讨论法 讨论法是在教师；小学数学教学方法有如下1讲授法 讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境叙述事实解释概念论证原理和阐明规律的一种教学方法2谈话法 谈话法又称回答法，它是通过师生的...
教学的基本方法有哪些?
教学的基本方法是指在教育过程中，教师为了达到教学目标而采用的各种教学手段和策略。以下是一些常见的教学方法：1、讲授法：教师通过口头讲解向学生传授知识，这是最传统的教学方法。2、问答法：教师通过提问引导学生思考，学生通过回答问题参与到学习过程中。3、讨论法：学生在教师的引导下就某个主题进行...
护理教学中常用的教学方法包括()
2、谈话法 谈话法又称问答法。教师引导学生运用已有的经验和知识回答提出的问题，借以获得新知识、巩固旧知识或检查知识的教学方法。这种方法较易于集中学生的注意，激发积极的思维活动，提高教学效果。在各科教学中，特别是小学和初中阶段广泛应用。3、讨论法 是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行...
教学方法有哪九种?
4、练习法 练习法是学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。5、读书指导法 读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书、参考书以获取知识或巩固知识的方法。6、课堂讨论法 课堂讨论法是在教师的指导下，针对教材中的基础理论或...
老师的教育方法
第三，教师身体力行的示范性动作，例如体育课中的示范性动作。演示法是通过视觉刺激完成的，所以要养成学生有目的的知觉习惯，促进学生的思维能力的发展。使用演示法，要依赖一定的物质条件，同时作为一种辅助性的教学方法，要与讲授法、谈话法等方法结合使用。5、参观法 这种教学方法是教师根据教学内容的...
比较谈话法、讲授法、谈论法的利弊。
您讲得是授课吧？谈话法比较随和容易引起学生亲近，但是谈得兴起很容易跑题；讲授法比较枯燥，相对没有什么吸引力对于学生，但是好处是详略得当，容易把握；讨论法对于学生思维的开发有好处，对于学生的人际关系有好处，老师也可以通过学生的讨论增长知识，但是容易纪律涣散，出现跑题现象。以上仅是我的一点...
什么是教学方法?
恰当运用板书5、辅之以其他教学手段和方法，使之与教授相互补充，克服讲授法的弱点 二、谈话法（小学适用）：也叫问答法，教师向学生提出问题，要求学生回答。包括复习谈话、启发谈话。（代表人物：苏格拉底）三、 讨论法（中学适用）： 生生之间，探讨、辨明是非真伪。四、读书指导法：培养自学能力 ...
教学方法记忆顺口溜
1、语言教学方法：讲授法、谈话法、读书指导法。直观教学方法：演示法、参观法。研究教学方法：讨论法、发现法。实践教学方法：练习法、实验法、实习法。2、顺口溜：动嘴、眼、脑、手。动嘴：教授在讲（讲授）坛（谈话）读书（读书指导）；动眼：眼（演示）馋（参观）；动脑：武王思考如何讨（讨论）...
肥西县冻干回答： 以语言形式获得间接经验的方法.这类教学方法是指通过都师和学生口头语言活动及学生独立阅读书面语言为主的教学方法. 它主要包括:讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法. 1.讲授法:讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述...
墨瞿18941081853问： 小学数学中常用的数学思想方法有哪些 - ？
肥西县冻干回答： 小学数学常用的教学方法有六种,分别是: 讲授法、谈话法、讨论法、练习法、演示法、动手操作法、启发法 1、讲授法 讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法. 2、谈话法 谈...
墨瞿18941081853问： 目前中小学课堂教学常用的教学方法有哪些 - ？
肥西县冻干回答： 讲授法,讨论法,谈话法,练习指导法,实验法,
墨瞿18941081853问： 小学语文课文的教学方法有哪些 - ？
肥西县冻干回答： 授法,回答法(谈话法),演示法, 情景教学法,情感教学法,师生互动法,阅读法 教师首先通过备课,掌握教材内容(特定的知识)之后,在课堂运用口头语言载体,用教师讲,学生听的方式向学生传授知识的叫讲授法. 教师在首先掌握教...
墨瞿18941081853问： 常用的教学方法有哪些 - ？
肥西县冻干回答：[答案] 讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一中教学方法. 2 谈话法谈话法,又称回答法.它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法.其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的...
墨瞿18941081853问： 教学方法有哪几种 - ？
肥西县冻干回答：[答案] 1、李秉德教授主编学论中的教学方法分类按照教学方法的外部形态,以及相对应的这种形态下学生认识活动的特点,把中国的中小学教学活动中常用的教学方法分为五类.第一类方法:“以语言传递信息为主的方法”,包括讲授法;谈话法;讨论法...
墨瞿18941081853问： 哪些传统的教学方法适用于现代教学 - ？
肥西县冻干回答： 传统教学法有很多,比如讲授法、谈话法、讨论法、演示法……不可否认他们在运用过程中产生了这样那样的问题,但并不是他们本身的错,只是对运用这的要求不同罢了.我觉得很多都可以用到现代教学上面来呀.建议楼主分析一下他们的优缺点,却去精华去其糟粕吧. 如讲授法适合大班教学,效率高;谈话法有助于帮助学生理解知识的本质、及时反馈、增强学生的注意力、激发学生的学习兴趣;而演示法为学生提供观察学习的机会,缩短理论与实践的距离,教师和学生可同时进行言语交流和视觉呈现.缺点:费时费力.学生的注意力容易分散,难以达到预期目标.教师难以胜任.教室环境影响教学效果.并不适用于某些教学内容.演示失败会影响学生的学习状态和情绪.较难控制教室气氛.
