讲授接受式教学的优点有
课堂教学中的优点与不足
课堂教学中的优点与不足如下：1、教学中的优点 工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;教学工作上有上进心，能够虚心向他人请教，并接受善意的批评能够积极参加教师继续教育学习。2、不足之处 在自己的实际教学中，因为怕学生弄不懂，所以总是讲得很多，不敢...
面对面教学有什么优缺点?
2、面对面教学对学生的教学主要是进行统一教学，往往忽略了学生的个体差异，不注重因材施教和课外教学，教学内容也只局限于是以教材。传统面对面教学模式与网络课堂教学模式的优势互补关系：长期以来，传统面对面的教学模式戴着“灌输”、“接受”、“难以实施个性化教学”、“不能培养创造型人才”的高帽子...
现场传授式专业知识培训与传统的课堂式教学相比它的优点主要包括
现场培训模式的优缺点如下：（1）讲授法：属于传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程。缺点是单向信息传递，反馈效果差。常被用于一些理念性知识的培训。（2）视听技术法：通过现代视听技术（如投影仪、DVD、录像机等工具），对员工进行培训。优点是运用视觉与听觉的感知方式，直观鲜明...
谁知道讲授法和讨论法在现代教育中的地位和作用?
在讲演式教学中，教师借助口头言语呈现教材，阐明知识的联系，促进知识的理解。教师的职能是详细指定学生将要学习什么，向学生提供学习材料，分析和讲解材料，并力图使这些材料在速度和内容上适合于每一个学生。同时，教师还要负责诊断学习者的困难，为他们提供适当的补救。讲授式教学法的主要优点是教师能够很...
课程教学论的十几种教学方式有哪些
中小学生课业负担过重主要是由于学生的学习大都局限于接受现成的知识、学生的学在很大程度上被老师的教所替代。在应试教育指挥棒引导下的题海战术、加班加点和教师在课堂上的“填鸭式”教学是导致学生课业负担屡减不轻的主要原因。因此,在深化课程改革、调整优化教学内容、改革考试方式的同时,进一步提高教师素质.改善...
讲授法是不是一种注入式教学方法
不是。讲授法是一种教学方法，而注入式是教学指导思想，讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的一种教学方法。而注入式是教学指导思想，它是把学生当做被动接受知识的容器，强输哽灌。讲授法既可以注重调动学生学习的主动性，进行启发性讲授，也可以是不考虑学生不懂性强输哽灌，进行注入式...
简述班级授课制的优缺点。
（2）班级授课制的局限性：①教学活动多由教师做主，学生学习的主动性和独立性受到一定程度的限制。②学生主要接受现成的知识成果，其探索性、创造性不易发挥。③学生动手机会较少，教学的实践性不强，不利于培养学生的实际操作能力。④时间、内容和进程都固定化、形式化，不能够容纳和适应更多的教学内容...
怎样评价讲授教学法?
究其根源，无非是作为传统教学方法的讲授法早已被人们贴上了“灌输”的标签，在当前新课程积极提倡自主、合作、探究这三种学习方式的同时，与讲授法相对应的接受式学习方式已被许多人所唾弃，讲授法也因而被判定为造成学生学习方式单一刻板的“元凶首恶”，罪莫大焉。故而，很多老师，也包括一些领导，言必...
教师考编面试的讲课和说课有什么区别?
为实现教学方法的最优化，需要在教育理论的指导下，对常用的接受式教学、合作式教学、探究式教学、自主式教学等教学方法进行优化组合，通过发挥各种方法的长处和优点，最终实现教学过程的最优化。5.说教学程序 所谓教学程序是指教学活动的系统展开，它表现为教学活动推移的时间序列。通俗地讲，就是教学活动是...
传统教学方式的优点和缺点各是什么?
2、信息化教学 优点： 首先，信息化教学充分利用了计算机、互联网络等现代教学媒体的优势，带来了传统教学媒体所无法比拟的优势，调动了更多的教学媒体、信息资源，从而构建一个信息量大、知识丰富的学习环境。再加上算机交互性、多媒体特性、超文本特性的特点更容易创建情景式的教学环境，提高了学生的学习...
资源县异烟回答：[答案] 1、李秉德教授主编学论中的教学方法分类按照教学方法的外部形态,以及相对应的这种形态下学生认识活动的特点,把中国的中小学教学活动中常用的教学方法分为五类.第一类方法:“以语言传递信息为主的方法”,包括讲授法;谈话法;讨论法...
爱新觉罗才13175811078问： 幼儿讲解法的优点和不足 - ？
资源县异烟回答： 一、讲授法的优点 1、有利于教师充分发挥主导作用 2、教师可以由易到难、由浅入深的传 递信息,利于学生接受 3、易于教师控制所传递的内容,单位时间的效率较高 4、在单位时间内传递大量具有系统性的信息,既经济又系统的传递人类文化遗产 5、一位教师可以同时教许多学生,相对其它方法而言最没有学生数量上的限制 6、教室完全可以自主的控制教学时间,因此耗费课时最少 7、教师在讲授过程中也锻炼了自己的多种教学能力
爱新觉罗才13175811078问： 接受教学与发现教学各有何优点与局限 ?应当怎样处理二者之间的关系》. 请各位老师赐教.谢谢! - ？
资源县异烟回答： 所谓的接受教学就是传统的注入式教学,老师教学生学的过程.把学生看做知识的容器,教师发挥主体作用,不利于学生的独立性和创造性的发展.发现教学是由布鲁纳提出的,他强调学生独立学习知识,发现学习的方法,这种教学方式,浪费时间.二者应该有机结合,在教师的指导下,学会学习,既能发展学生的独立性,又能发挥学生的创新精神!
爱新觉罗才13175811078问： 讲授式教学模式的涵义是什么?其教学特点是什么?利与弊何在 - ？
资源县异烟回答： 就是以老师讲授给学生的教学方法.作为一个古老而传统的教学方法,讲授式教学法一直在课堂中普遍采用.新课程实施以来,对讲授法的口诛笔伐时有所闻.究其根源,无非是作为传统教学方法的讲授法早已被人们贴上了“灌输”的标签.在当前新课程积极提倡自主、合作、探究这三种学习方式的同时,讲授法已被许多人所唾弃.
爱新觉罗才13175811078问： 有人说:“讲授式”过时了吗?你是怎么认为的?在教学中又是怎样做的? - ？
资源县异烟回答： 讲授法是历史最悠久、运用最广泛的一种传统的教学方法,也是教师向学生传授知识的重要手段.但是新课程倡导自主学习、探究性学习、小组合作学习,于是,有的老师就认为传统的讲授法已不再适用.在课堂教学中似乎特别忌讳“讲”,...
爱新觉罗才13175811078问： 如何学会:学习.创新.实践 - ？
资源县异烟回答： 一、学习(在学习中更新观念) 1、认真研读《普通高中生物课程标准》(以下简称《标准》),更新教育观念 中华人民共和国教育部制定的《标准》是教师制定和实施每一项教学活动的依据,教师应在认真学习《标准》的基础上,深刻理解和...
爱新觉罗才13175811078问： 监督性学习的缺点 - ？
资源县异烟回答： 接受性学习即传统课堂学习,它是通过教师对知识分析、总结,然后系统的传授给学生的一种传统教学手段.接受性学习有以下几个优点和缺陷.第一,接受性学习是当前各个阶段教育的主要手段,它主要培养学生对基础知识的扎实理解,可以...
爱新觉罗才13175811078问： 教学法中的“讲授法”或者“教师讲授法”用英语这么说? - ？
资源县异烟回答： lecture method参考资料http://www.education.com/definition/lecture-method/
