记承天寺夜游听课记录
《记承天寺夜游》听课记录(简记)
二、概括文章内容:引导学生完善（苏轼与张怀民一同到承天寺散步赏月）三、欣赏赏月的名句 对比阅读两种表达，发现“盖”：在隐晦的表达中，给人如梦似幻的感觉，猛然发现那才是竹柏的影子，陪人沉浸其中的梦幻感。引导朗读，读出韵味：读慢一点，盖再拖长一点。 生读，师读（引导想象句中画面...
初中语文听课评议
在朗读、点评、再读的过程中体会语言的魅力, 学生从中也深刻理解了文章的内涵。黄群芳老师的《记承天寺夜游》一课,对学生的朗读指导,可以说是非常的详细。比如说,读出复杂的情愫——欣喜,悠闲,惆怅,自得,旷达。 第五、就是老师所特有的魅力,比如说教师的语言。人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能...
送教下乡活动总结
二、总结反思,我提升本次培训中,每一节课,我都认真听、认真做好听课记录,课后还写了心得体会和感悟,使自己在反思中提升。 通过观摩吴老师的《石壕吏》、梁老师和符老师的《三峡》、周老师的《记承天寺夜游》让我学到了在文言文教学设计中要特别重视注意培养学生的文言文语感。诵读对于培养学生的语感能力具有举足...
送教下乡活动总结
二、总结反思,我提升本次培训中,每一节课,我都认真听、认真做好听课记录,课后还写了心得体会和感悟,使自己在反思中提升。 通过观摩吴老师的《石壕吏》、梁老师和符老师的《三峡》、周老师的《记承天寺夜游》让我学到了在文言文教学设计中要特别重视注意培养学生的文言文语感。诵读对于培养学生的语感能力具有举足...
教师送教下乡活动总结简报(合集7篇)
本次培训中,每一节课,我都认真听、认真做好听课记录,课后还写了心得体会和感悟,使自己在反思中提升。 通过观摩吴老师的《石壕吏》、梁老师和符老师的《三峡》、周老师的《记承天寺夜游》让我学到了在文言文教学设计中要特别重视注意培养学生的文言文语感。诵读对于培养学生的语感能力具有举足轻重的作用,书读百遍...
嘉兴市重组回答： 《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文,写于作者被贬黄州期间.文章仅84字,却创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境. “元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.”时值冬初,寒意森森,正“解衣...
植念15521807545问： 《记承天寺夜游》积水空明藻行交错写出了景物怎样的特点?营造了什么样的境界? - ？
嘉兴市重组回答： “积水空明”,一泓积水清澈透明,先写了水色,继写水中诸物:“藻、荇交横”,纵横交错,摇曳生姿.写了庭下诸景后,跳出这样一句:“盖竹柏影也.”文意陡然一变,用语出奇制胜.作者初写庭下积水、水中藻荇,都是为了写竹柏投影...
植念15521807545问： 记承天寺夜游的经过结果 - ？
嘉兴市重组回答： 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行. 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳. 元丰六年十月十二日,夜里,(我)脱下衣服准备睡觉时,看见月光洒入门户,于是高兴地起床外出.想到没有可以共同游乐的人,就到承天寺,寻找张怀民.怀民也没有睡觉,我们两个人便一起在院子里散步.月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水里的水草纵横交错,原来是竹子,柏树的影子.哪一个晚上没有月色?哪一个地方没有竹子和柏树?只不过是缺少有像我们两个这样的“闲人”罢了.
植念15521807545问： 记承天寺夜游？
嘉兴市重组回答： 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行. 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭. 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也. 何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳. 元丰六年十月十二日,晚上.解开衣服想睡觉时,月光从窗口射进来,我愉快地起来行走.想到没有可与自己一起游乐的人,于是到承天寺,找张怀民.张怀民也没有睡觉,我们在庭院中散步.庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、荇纵横交叉,都是绿竹和翠柏的影子. 哪夜没有月光,哪里没有绿竹和翠柏,但缺少像我两个这样的闲人
植念15521807545问： 人教版八年级上册记承天寺夜游原文？
嘉兴市重组回答： 记承天寺夜游
植念15521807545问： 记承天寺夜游？
嘉兴市重组回答： 记承天寺夜游 作者:苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行. 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭. 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也. 何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人...
植念15521807545问： 《记承天寺夜游》？
嘉兴市重组回答： http://wenku.baidu.com/view/6beae92d2af90242a895e5e0.html 去下载
植念15521807545问： 记承天寺夜游中心思想 - ？
嘉兴市重组回答：[答案] 短文描绘了在承天寺夜游所见的月下美景,抒发了作者壮志难酬的苦闷心情.贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲,都包含其中.
植念15521807545问： 记承天寺夜游？
嘉兴市重组回答： 背景:《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文,写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者正因“乌台诗案”被贬谪到任职.本文对月夜景色作了美妙描绘,真实的记录了作者当时生活的一个片段. 原文:元丰六年十月十...
植念15521807545问： 《记承天寺夜游》选自? - ？
嘉兴市重组回答： 《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文,选自《东坡志林》卷一. 记承天寺夜游 作者:苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下...
