让爱住我家音乐教案
幼儿园我有一个家社会教案
1、物质准备:课件、小朋友家庭房间的照片、老师家房间的照片、一盏灯,一个屋檐、一张床,爸爸妈妈的.笑脸,棒棒糖、衣服等图片,背景音乐,歌曲《让爱住我家》、全家福照片。 2、经验准备:知道父母姓名、电话号码,初步了解自己家庭住址。 活动过程 一、借助“温馨谈话”,引导幼儿回忆与家人共处的温暖时光。 1、谈话...
幼儿园大班音乐教案
下面是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班音乐教案 篇1 设计思路: 打击乐是幼儿园音乐教学的一个重要组成部分,每个幼儿都喜欢敲敲打打,对声音具有一种天性的敏感性,而乐曲在钟表店的旋律节奏,清晰明快,音像配乐比较丰富形象,有秒针走路的滴答声,有闹钟的闹铃声,有古老挂钟的...
小班语言活动《我的家》教案
歌曲《让爱住我家》。 歌中插入: 小朋友的家中有爱,心中有爱,幼儿园也有爱,小朋友之间也有爱,让我们互相抱一抱,传递我们的爱吧! 活动延伸: 小朋友们,小宝家还有一个秘密就藏在《我的家》这本书里,我们一起去看一看,找一找好吗? 小班语言活动《我的家》教案2 一、活动目标 1、了解家里的成员,感受...
我爱我家教案
我爱我家教案 篇3 【活动目标】 1、进一步感受家的温暖,产生爱家的情感。 2、乐于和同伴说说爱家的理由,分享家庭的快乐。 【活动准备】 1、幼儿前期搜集的相关资料课件《家是什么》。 2、音乐《让爱住我家》、《相亲相爱的一家人》。 【活动过程】 一、引导幼儿说说自己爱家的理由,分享家庭的快乐。 教师...
幼儿园音乐活动教案
在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我收集整理的幼儿园音乐活动教案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 1.学唱歌曲,进一步熟悉各种动物的叫声。 2.积极参与...
中班音乐教案
作为一名老师,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的中班音乐教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 中班音乐教案 篇1 教材分析 这是一首十分有趣的儿童歌曲,曲调流畅,词曲结合十分好,尤其是四个画只都用附点八分...
幼儿园音乐活动教案
今天的这个音乐活动是从“我爱我家”的主体背景下生成出来的,在整个主体的进行中,我们为孩子们创设的是一种家的感受,爱的体验。我认为音乐活动就一定要让孩子感到开心,要通过多种形式来让孩子体验主题,丰富情感。因此,我创设了一个大头儿子小头爸爸这样一个孩子们耳熟能详的情景动态作为本次活动的载体。比如:开始...
爱心树大班语言教案
2.回忆周围的人对自己的关心、爱护,体会爱与被爱的幸福。 3.制作爱心卡,积极表达自己对他人的感激之情。 活动准备: 1.教具:"爱心树"课件、图谱;音乐:让爱住我家;2.学具:心形纸卡、笔人手一份活动过程: (一)谈话导入: 提问:今天老师想做一个关于你和爸爸妈妈之间的调查:请你认真仔细地想一想,爸爸妈妈...
幼儿园大班音乐教案
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1、学习看图识方位并随音乐的节奏合拍地做相应的动作。 2、乐意与...
幼儿园大班音乐教案
以下是我精心整理的幼儿园大班音乐教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 设计意图: 我们面对的教育对象都是3-6岁的孩子,他们的思维方式主要是直观形象思维。这就导致在音乐教学中出现了"一节唱歌教学活动下来,孩子们歌词还记不住,更谈不上有表情、有感情的演唱了"。教师教的累、孩子...
潮安县安福回答： 设计意图: 小班的宝宝经常这样说:＂爸爸妈妈带我去吃肯德基＂、＂这个玩具是我妈妈买的＂、＂今天爷爷来接我＂、＂我在家里唱歌给奶奶听＂……在孩子们的 心中,其实家是幼儿最熟悉的地方,父母及家人是幼儿最亲密的人.《纲要》...
焦丹13078665296问： 用一段音乐 让爱住我家 导入所讲家庭教育内容？
潮安县安福回答： 我们都爱我们的家,因为,家里有高大的爸爸、有慈祥的妈妈;家里有最美好的回忆、和最长久的牵挂;那是我们夜行的港湾,是我们迷途的灯塔;无论什么时候,无论相隔多远,我们永远都不会害怕,因为我们知道,总有人在祝福、等待和牵...
焦丹13078665296问： 幼儿园大班安全与健康里的我爱我家教案怎么写 - ？
潮安县安福回答： 【活动目标】1、进一步感受家的温暖,产生爱家的情感.2、乐于和同伴说说爱家的理由,分享家庭的快乐.【活动准备】1、幼儿前期搜集的相关资料课件《家是什么》.2、音乐《让爱住我家》、《相亲相爱的一家人》.【活动过程】...
焦丹13078665296问： 大班散文诗:《家是什么》 - ？
潮安县安福回答： 散文拟人化富有人情味的语言风格给幼儿清楚明了的记忆和想象线索,便于幼儿理解和感受,能够充分发挥幼儿的想象力和创编散文... 相关:◇ 大班散文诗《春风在哪里》 >>详细◇ 大班散文诗欣赏:睡觉 >>详细◇ 大班:树是我们的好朋友 >>...
焦丹13078665296问： 感恩节亲子活动方案最新版 ？
潮安县安福回答： 感恩节亲子活动方案最新版(一)happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”一、大活动名称小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心二、大活动目...
焦丹13078665296问： 求!《让爱住我家》的歌词! - ？
潮安县安福回答： 让爱住我家 - 赵明 词:麦玮婷 曲:赵明 我爱我的家;弟弟爸爸妈妈 ;爱是不吵架 ;常常陪我玩耍 ;我爱我的家 ;儿子女儿我的他 ;爱就是忍耐 ; 家庭所有繁杂 ;我爱我的家 ;儿子女儿我亲爱的她 ;爱就是付出 ;让家不缺乏 ;...
焦丹13078665296问： 爱心图书数学教案大班 - ？
潮安县安福回答： 活动目标:1.感知故事内容,理解大树每一次的付出给自己带来的快乐.2.回忆周围的人对自己的关心、爱护,体会爱与被爱的幸福.3.制作爱心卡,积极表达自己对他人的感激之情.活动准备:1.教具:＂爱心树＂课件、图谱;音乐:让...
焦丹13078665296问： 歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住我家,让爱天天住我家,不分日月,秋冬春夏,全心全意爱我们的家.让爱天天... - ？
潮安县安福回答：[答案] (1)家里有亲人,家中有亲情. (2)根据自身实际回答. (3)答案要点提示:爱子女是父母的天性,这是人性中无比温暖无比光辉的情感.我们要将父母的爱牢记心头,我们期望父母的爱,同时也应该多一份对父母的理解与尊重.
焦丹13078665296问： 《让爱住我家》感动了无数的家庭:女儿:我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架常常陪我玩耍.妈妈:我爱我的家,儿子女儿我亲爱的他,爱就是忍耐家... - ？
潮安县安福回答：[答案] (1)核心家庭. (2)①抚养、教育子女;②建立和谐的家庭环境(言之有理即可). (3)①抚养教育子女;②为家庭提供物质保障;③为建立和谐的家庭环境,付出全部精力等.(言之有理即可) (4)①努力学习,报答父母;②做力所能及的事,为父...
焦丹13078665296问： 歌曲《让爱住我家》中唱到:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜, - ？
潮安县安福回答： B 试题分析:本题背景材料中强调的是“让爱住我家”,家最主要的特点是家里有亲人,家中有亲情,因而B选项是正确答案.其他三个选项均不符合题干的要求,因而应排除. 点评:本题以歌词入题,生动形象,通俗易懂,能够引导学生通过具体情境理解教材相关知识点,本题考查的内容为教材基础知识,有利于引导学生夯实教材基础知识.
