让小车动起来实验报告

作者&投稿:屈泉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

四年级科学让小车运动起来
实验结论:垫圈重力或拉力达到一定程度,小车才会运动起来。垫圈少,重力小,拉力就小,小车运动得慢;垫圈多,重力大拉力就大,小车运动得快。拉力越大,小车运动的越快: 拉力越小,小车运动的越慢。1、使静止的物体运动:要使静止的物体运动,就必须对这个物体施加力,且施加的力必须足够大才能使物体...

小学科学五年级实验报告单(拉力大小与小车的运动)
实验现象:从1个回形针起,我们用11个回形针刚好让小车动起来。实验结论 :拉力的大小与小车运动有关系:拉力大(回形针多),小车运动快;拉力小(回形针少),小车运动慢。

四年级科学《怎样让运动的物体停下来》教学设计
1、这就是今天研究的内容,出示课题“让运动的物体停下来”2、探究活动1:“怎样让运动的小车停下来?”A.讲解活动任务:1)你能用几种方法让运动的玩具小汽车停下来?2)在实验中你们都用到了哪些力?3)把实验结果记录下来(用简要的几个字记录下来,看哪组想出方法更奇特)B.设计一个实验报告...

六年级科学教案各种各样的能量怎么写
教学具准备:烧瓶、音叉、气球、小鼓、黄豆、热水、水槽、实验报告单、乒乓球相关课件等 教学过程:一、激趣导入 1、出示玩具小车,请生想办法让小车动起来并说一说是什么使小车运动的?2、根据学生汇报师引导并板书(风、电、水、食物、汽油等)3、师小结: 风、电、水、食物、汽油等都具有让物体运动或...

小学科学实验需要哪些记录单
动起来的小人 白纸、铅笔、小人图 做一名小科学家 站立的鹦鹉 鹦鹉卡纸、回形针 校园里的小动物 蜗牛吃什么 蜗牛、蔬菜、水果等 生命离不开水 小草每天喝多少水 小草、试管、植物油等 挤西红柿里的水 西红柿等 神奇的水 毛细现象 水槽、红水、餐巾纸 水的表面张力 硬币、回形针、平口瓶 水的压力 可乐瓶、针...

想考研,又想兼职,暑假学校里还有什么暑期实验报告,我胖,有内向,感觉交 ...
如果你家里实在是困难,没有你的收入就过不下去了,哪就工作吧,因为你的家人确实需要你的收入来支撑。如果你家里没有你的收入还能继续过日子,那么我强烈的建议你考研,考研是一个又一次提升自己的机会,也是为以后更好的发展做积累。读书无用论都是骗人的,只有你自己努力的去追求更高的目标,命运...

科学实验报告2000字
五、保持不变的条件:文具盒的重量、文具盒的体积、文具盒的形状、弹簧秤、绳子、拉文具盒的速度、六、实验过程:(1)将绳子的一端固定在弹簧秤的挂钩上,另一端固定在文具盒上。(2)在光滑的桌面上,轻轻拉动文具盒,找到刚好能使文具盒动起来的力,记录下弹簧秤上的读数,重复3次。(3)在...

为什么滑动摩擦大于最大静摩擦?
1)相比于相互滑动的两个接触面,相互静止的接触面上的分子(或原子)之间有充分的时间彼此靠近(在一定范围内分子靠得近就意味着分子间吸引力较大),并且这样相互间分子力较大的分子的数目也会较多,所以,要克服这许多的、分子力较大的分子之间的吸引力而动起来,外力就要更大些——最大静摩擦力大...

鸟适于飞行的特点的实验报告
看了前面的内容,也许有人会问,仅仅是翅膀就可以飞行了吗?不,把鸟类送上蓝天的还有它们特殊的骨骼.鸟骨是优良的“轻质材料”,中空,质轻.据分析,鸟骨只占鸟体重的5%~6%;而人类骨头占体重的18%.由于骨头轻,翅膀极容易带动起来,加上鸟体内还有很多气囊与肺相连,这对减轻体重,增加浮力非常有利....

企业经营模拟实验报告1失败原因
飞轮就慢慢动起来了。第 13 页 一旦这个飞轮动起来,自己就有了势能,后来大家再推,它就会越转越快。大家不要觉得自己每天做的事很枯燥,公司每天也有无数的琐碎的事,我也经常要开很长的会,要跟很多人谈话,每天要把讲过话重复一遍又一遍。不要怕重复,我和大家一样,都是360推轮子的 ...

邴妍15748485322问: 要使静止的小车从静止运动起来,必须? -
台江县迈克回答: 我猜是:使其产生功 相加为零的力导致的结果是物体的静止或者匀速直线运动,要使小车从静止运动起来自然要破坏力的平衡,那就需要施加正确的力,这就关系到力的大小和角度了,因为力是平衡的,如果施加的力不足以破坏力的平衡,那只能做无用功,就像我们对着墙推车,除非有足够推倒墙的里,不然就是无用功,功等于力*距离,所以正确来说,要使静止的小车运动起来其实只是一个要求,就是“让小车产生功”,施加施加正确的力只是做法,目的是使小车产生功,结果是让小车运功起来.

邴妍15748485322问: 用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.(1)让小车 -
台江县迈克回答: 重力 支持力 同一位置 小 远 会永不停止的运动下去,即,做匀速直线运动.

邴妍15748485322问: 如图所示,是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:(1)实验时,为了使小车 -
台江县迈克回答: (1)该实验要比较的是小车在阻力不同的路面上滑行的距离,这样就要求我们控制变量:初速度,而从同一高度滑下,可以保证每次到达水平面的速度相同; (2)对小车进行受力分析时,可以根据小车分别在水平和竖直方向上的受力情况进行分...

邴妍15748485322问: 怎样用橡皮筋的力使小车动起来. -
台江县迈克回答: 具体方法如下: 1.选用合适的车子 有的学校没有与教材相配套的小车,这时就需要学生自行去购买,比较好用的是四个轮子的四驱赛车.四驱赛车的型号有很多,应选用后车轴与底盘之间空隙比较在的那种,这样在后轴上缠上橡皮筋后就不会被卡住. 2.橡皮筋的安装方法 在安装时最容易出现的问题是橡皮筋装好后,绕圈时橡皮筋容易打滑,解决的方法是将橡皮筋用线紧紧扎在后车轴上,另一端拴在车头正中央.如果用502胶水粘住的话,效果也很好. 3.如何解决行驶时打滑 有很多小车只会在原地弹几下,并不会前进,这是因为小车本身重量太轻的缘故.如果出现打滑的现象,可以在小车上装上些重物,如电池、螺帽等,小车重量增加后就不容易打滑了.

邴妍15748485322问: 怎样用橡皮筋的弹力使小车动起来? -
台江县迈克回答: 实验用小车一辆、细橡皮筋几根、细线、测量距离的绳子.用橡皮筋带动小车轮子转动,轮子再带动整个小车前进,这种方法就是轮驱动,认识了橡皮筋动力小车的驱动特点,就了解了生活中机动车驱动的特征,更是为后面研究车辆的摩擦力,研究自行车的设计特点,打下了基础,用橡皮筋作动力.弹力是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力.橡皮筋越大,作用时间越长,小车运动的距离越远.认同认真实验,收集数据,进行解释的重要性.橡皮筋缠绕的圈数多的跑的远.

邴妍15748485322问: 4 - 2探究加速度与力、质量的关系实验报告拉小车时细线为什么要与长木板平行 -
台江县迈克回答: 我们要研究的是小车的加速度和这个外力的关系,这就要求在小车运动的方向只有这一个拉力.所以实验中要平衡摩擦力,还要拉力与长木板平行,如果拉力和长木板不平行,这个拉力就会给小车产生另外的效果.也就是说这个力会产生其它分力,而不是这个力的全部了.

邴妍15748485322问: 怎样设计力对物体运动的实验报告 -
台江县迈克回答: 怎样设计力对物体运动的实验报告 实验器材:力学小车,木块;石块;实验过程:将木块放在小车上,石块放在桌面上,用手推一下小车,使其在桌面是以较快的速度撞向石块;实验现象:小车停止运动,木块向前倾倒;实验结论:运动的木块具有惯性.

邴妍15748485322问: 喝咖啡有什么好处?/`. -
台江县迈克回答: 1.咖啡含有一定的营养成分.咖啡的烟碱酸含有维他命B,烘焙后的咖啡豆含量更高.并且有游离脂肪酸、咖啡因、单宁酸等. 2.咖啡对皮肤有益处.咖啡可以促进代谢机能,活络消化器官,对便秘有很大功效.使用咖啡粉洗澡是一种温热疗法...


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