观潮第三四自然段的感受
观潮从3到4自然段哪里可以感受到钱塘江大潮天下奇观
潮头越来越高,声势越来越猛.作者观潮,先听到“声音”,后看到“潮水”,是因为音速快于水速.最后一个自然段讲潮头过后的景象,可以作为第四段.这段共有三句话,第一句讲潮头过后的余波,通过对余波的描述可以想象到潮头到来时的气势之大.第二句讲过了很久,江面才恢复了平静,说明余波持续的时间之长....
请背出观潮的3、4自然段
观潮的3、4自然段：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变...
观潮每个自然段总结
第1段：写海潮之雄。开篇就是一句“浙江之潮，天下之伟观也”，先声夺人。接着交代海潮最盛的时间，然后对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘，由远及近地写出了海潮的雄奇壮观。描绘又以比喻、夸张的手法出之，简短的“如银线”“玉城雪岭”“如雷霆”“吞天沃日”几句，把海潮从远方奔涌...
观潮的跟我学语文 三四自然段的意思
接着再写随着响声越来越大，“只见东边水天相接的地方出现了一条白线”，“水天相接”说明是在远处，之所以看到大潮像“一条白线”，是因为水天相接的东边江面宽阔，潮头不高的缘故。第4自然段具体形象地描绘大潮越来越近时的壮观景象。先写“白线”很快移来，“逐渐拉长，变粗，横贯江面”写出了...
观潮第四自然段内容是什么?
《观潮》这篇课文的第3、4自然段描写了潮来时的壮观景象。写声音，从“闷雷滚动”到“山崩地裂”；写景象，从“一条白线”到万马奔腾……其生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡，使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面，感受到大潮的响声越来越大，大潮越来越近，潮头越来越高...
观潮一课中三四自然段体现了大潮的什么特点
《观潮》中的三四自然段体现了大潮的：雄伟壮观，气势磅礴的特点。现代赵宗成、朱明元的《观潮》原文（第三、四自然段）：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大...
请背出观潮的3、4自然段
观潮的3、4自然段：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变...
《观潮》三、四段段意各是什么
三自然段：这一自然段写出了钱塘江大潮由远及近的声音与形态，以及观潮人高涨的热情。四自然段：作者用生动、优美、富有感染力的语言描绘了潮来时的壮观景象。《观潮》一文是一篇现代散文，是赵宗成、朱明元写的。此文按照时间顺序来分别描述了钱塘江大潮涨潮前、涨潮时、涨潮后的情景。
观潮第三自然段表现出观潮人怎样心情?
《观潮》第三自然段表现了观潮人的祈盼、焦急的心情以及观潮者对钱塘江大潮壮观现象的好奇。现代赵宗成、朱明元《观潮》原文（第三自然段）：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了...
四年级上册语文课文<观潮>的第3,4自然段应读出什么的语气,语调要怎样...
<观潮>这篇文章第3、4自然段是写潮来时的情节，读第三自然段时，注意要读出那种期盼和激动的语气，第四自然要语气加重，激昂，尤其是潮越来越近时，语气越来越重。
南平市乙酰回答： 读了《观潮》第三、四自然段,感受到了:钱塘江大潮的雄伟壮观,气势磅礴.作者把钱塘江的大潮写得雄伟壮观,有声有色,使人如临其境.
晋娟19346226477问： 江南小学出版的四年级第一课观潮三四自然段,读正自然段,你的脑海中浮现出怎样的画面试着描述一下. - ？
南平市乙酰回答： 江南小学出版的四年级第1课观潮的34段读这自然段,我想象自己置身于大海的海滩旁,看着波涛汹涌的,海浪特别的壮观. 课文刻画出钱塘江大潮的特点,它开阔,横贯江面,它势猛,有进无退,所以先呈线状,后呈墙状,至此则呈“万马并...
晋娟19346226477问： 观潮这篇课文给我们留下了最深的印象画面是在哪一段 - ？
南平市乙酰回答： 观潮这篇课文给我们留下了最深的印象画面在第3、4自然段 1、色,形,声,势”等几个方面来描写潮水的.是按由远到近的顺序. 2、《观潮》这篇课文的第3、4自然段描写了(潮来时)的壮观景象. 写声音,从“闷雷滚动”到“山崩地裂”;写景象,从“一条白线”到万马奔腾……其生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡,使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面,感受到大潮的响声越来越大,大潮越来越近,潮头越来越高,声势越来越猛.读来使人如临其境,如闻其声,如见其景,深受震撼.
晋娟19346226477问： 观潮三四自然段打比方的句子 - ？
南平市乙酰回答： 读了《观潮》第三、四自然段, 感受到了: 钱塘江大潮的雄伟壮观,气势磅礴. 作者把钱塘江的大潮写得雄伟壮观,有声有色,使人如临其境.
晋娟19346226477问： 观潮一课中三四自然段体现了大潮的什么特点 - ？
南平市乙酰回答： 《观潮》中的三四自然段体现了大潮的:雄伟壮观,气势磅礴的特点. 现代赵宗成、朱明元的《观潮》原文(第三、四自然段): 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往...
晋娟19346226477问： 观潮一课中三四自然段体现了大潮的什么特点 - ？
南平市乙酰回答：[答案] 《观潮》一课中, 三四自然段体现了大潮的:雄伟壮观,气势磅礴的特点, 让我们感受到了大自然的无穷魅力.
晋娟19346226477问： 观潮第三自然段表现出观潮人怎样心情? - ？
南平市乙酰回答： 《观潮》第三自然段表现了观潮人的祈盼、焦急的心情以及观潮者对钱塘江大潮壮观现象的好奇. 现代赵宗成、朱明元《观潮》原文(第三自然段): 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮...
晋娟19346226477问： 观潮的感想怎么写 - ？
南平市乙酰回答： 观潮读后感 前几天,我们学完了《观潮》这一课. 这篇课文写的非常好,语句通顺,内容丰富,主要是按时间顺序写的. 第一、第二自然段讲的是潮来前的美丽景象.主要抓住了时间、地点、人物来写的.描写了镇海古塔、中山亭和观潮台...
晋娟19346226477问： 四年级上册读过观潮的后感200 -- 300字 - ？
南平市乙酰回答： 《观潮》第一句话就是“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”.什么叫自古以来,什么叫天下奇观?自古以来,是时间跨度,天下奇观,是空间跨度,从时空大跨度的视角告诉我们,钱塘江大潮,是在世界其他地方看不到的罕见的景象. ...
晋娟19346226477问： 观潮读了观潮这两个自然段有什么感受 - ？
南平市乙酰回答： 让我们感受到了钱塘江大潮雄伟壮观,气势磅礴.钱塘江的江水汹涌奔腾,景色的壮丽,大自然的神奇美丽
