表演游戏小熊过桥教案

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《小熊过桥》的幼儿园大班语言教案
设计意图:在一次体育游戏中练习走木梯,部分幼儿胆小不敢大胆迈步前行,尤其有少数女孩没有人扶住更不敢迈步。根据幼在体育活动中,尤其是在有一定挑战性的器械运动中显示出胆小、害怕的心理,我选择了儿歌《小熊过桥》,通过小熊过桥前后的心情变化塑造了一只勇敢的形象。旨在让幼儿通过理解儿歌内容的基础...

幼儿园大班美术教案:桥
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班美术教案:桥,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案:桥1 (一)活动目标: 1.乐意参加游戏,在情境游戏中感受乐曲旋律,体验小熊过桥的不同心情。 2.初步学唱小...

幼儿园教案
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?以下是我帮大家整理的幼儿园教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园教案 篇1 活动目标 1、感知、理解儿歌的内容。 2、体会小熊过桥时的心情,并尝试用语言、表情或动作表现出来。 3、有...

幼儿园小班游戏教案
2.游戏活动-小熊过桥。 (1)介绍游戏内容:这里有一座小桥,河对岸住着洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必须从桥上走过去,你们瞧,小熊是怎样过桥的教师戴上头饰边念儿歌,边走过平衡木。教师对小朋友说:你们敢过这个小桥吗?我们来试一试吧。 (2)幼儿排队一个跟着一个过平衡木,教师站在一旁观察。 (3)讨论:你是...

幼儿园教案
幼儿园小熊过桥教案,小熊过桥是一个既可以当做儿歌课程又可以当做体育课程的一个多用的语言类教学资料,幼儿们既可以玩小熊过桥的游戏又可以学习小熊过桥的儿歌。 幼儿园教案 篇2 活动目标 : 1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。 2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿...

小学一年级语文《小熊过桥》原文、教案及教学反思
6、小组上台演背课文,全班演背 四、拓展延伸 1、小朋友们,你们平时有没有害怕的时候?平时都怕什么?2、今天我们学了《小熊过桥》这篇文章,你想对自己说些什么?【篇三】小学一年级语文《小熊过桥》教学反思 在上一周的集体备课中,张老师为我们带来的是关于《小熊过桥》的教学设计研讨活动。以...

幼儿园小班游戏教案
(2)放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》,老师拿着洋娃娃,幼儿随着音乐,围在老师身边自由地跳一跳。 2.游戏活动-小熊过桥。 (1)介绍游戏内容:这里有一座小桥,河对岸住着洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必须从桥上走过去,你们瞧,小熊是怎样过桥的教师戴上头饰边念儿歌,边走过平衡木。教师对小朋友说:你们敢过这个小桥...

幼儿园大班教案
有只小熊来过桥。 立不稳,站不牢, 走到桥上心乱跳。 头上乌鸦哇哇叫, 桥下流水哗哗笑。 “妈妈,妈妈,快来呀! 快把小熊抱过桥。” 河里鲤鱼跳出水, 对着小熊高声叫: “小熊,小熊,不要怕, 眼睛向着前面瞧。” 一二三,走过桥, 小熊过桥回头笑, 鲤鱼乐得尾巴摇。 幼儿园大班教案 篇2 准备 教案: 1、...

幼儿园小班游戏教案
(2)放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》,老师拿着洋娃娃,幼儿随着音乐,围在老师身边自由地跳一跳。 2.游戏活动-小熊过桥。 (1)介绍游戏内容:这里有一座小桥,河对岸住着洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必须从桥上走过去,你们瞧,小熊是怎样过桥的教师戴上头饰边念儿歌,边走过平衡木。教师对小朋友说:你们敢过这个小桥...

幼儿园托班游戏教案
(1)出示洋娃娃,告诉幼儿"洋娃娃有许多好朋友,都是可爱的小熊,你们想不想来做她的小熊朋友啊?" (2)放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》,老师拿着洋娃娃,幼儿随着音乐,围在老师身边自由地跳一跳。 2、游戏活动—小熊过桥。 (1)介绍游戏内容:这里有一座小桥,河对岸住着洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必须从桥上走过...

乜瑾15888065669问: 小熊过桥的幼儿语言教案怎么写 -
台山市福德回答: 活动目标 1、能用普通话独立清晰的朗诵儿歌.理解儿歌的内容和意义. 2、 能分析模仿各种动物讲话时的语气. 3、 理解儿歌主题,知道遇到问题要勇敢面对,遇到困难要勇敢克服,别人遇到困难时要帮助. 教学重点、难点 重点:幼儿...

乜瑾15888065669问: 幼儿园大班识字小熊过桥怎么上啊??? -
台山市福德回答: 大班音乐活动:小熊过桥 1. 在熟悉歌词的基础上学唱歌曲,并初步唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节奏感. 2. 探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往. 3. 体验勇敢面对困难的积极情感. 活动准备 1.幼儿已学会儿歌《小熊过桥》 ...

乜瑾15888065669问: 小熊画桥教案 -
台山市福德回答: 活动内容:《小熊过桥》活动目标:1.理解故事的内容,能看图讲述故事.2.尝试续编故事.3.培养幼儿相互关爱、相互谦让的良好品德.活动重难点:重点:是让幼儿理解故事内容,学会看图讲故事.难点:是让幼儿尝试续编故事.活动准备...

乜瑾15888065669问: 3只小熊的早餐的幼儿教案怎么写 -
台山市福德回答: 活动目标:1、掌握凑数概念,学习2—3位数不齐头加法.2、复习6—10的拨法.活动准备鸵鸟生蛋挂图,算盘,数加法卡片.活动过程:一、打定数,熟悉算盘的组成,珠姐姐,珠弟弟的意义.

乜瑾15888065669问: 什么小游戏是考验默契的? -
台山市福德回答: 1. 三人两足(三个人靠近的腿绑在一起,尽可能快速地跑,看步伐是否一致) 2. 猜词游戏(一个人表演,另一个人猜词语) 3. 障碍赛(一个蒙眼走,另一个人在旁指导,考验相互的信任度) 4. 蒙眼指路(一个蒙眼,另一个人用语言指引越过障碍到达终点) 5. 夹球快跑 (两个人背靠背夹住一个瑜伽球跑向终点,不能手扶)

乜瑾15888065669问: 怎样培养幼儿区角游戏的自主能力 -
台山市福德回答: 【内容提要】 自选游戏活动是培养幼儿的自主能力的有效途径.本文从组织合理的游戏情景,提高自主安排活动的能力;投放丰富材料,发展自主运用的能力;注重游戏指导,增强交往和处理问题的能力;重视评价过程,发挥主体取向的评价等...

乜瑾15888065669问: 小班数学教案认识0 -
台山市福德回答: 小班数学教案:认识上和下教学目标:1、通过故事,激起孩子对数学活动的兴趣,让幼儿区分并说出以自身为中心的上、下方位,认识并说出近处物体的上、下位置.2、在游戏中,能正确找到自己的上、下位置,让幼儿知道上下的含义以...

乜瑾15888065669问: 3、下列选项中,是教师根据一定的教学目标选择和设计的教学性游戏...
台山市福德回答: 一、以有趣的故事情节激发幼儿的兴趣. 表演游戏依据故事、童话的情节对激发幼儿参与游戏的积极主动性往往起着很大的影响.教师应根据幼儿的年龄特点和认知水平,注意以有趣的故事情节为切入点,激发以后而参与游戏的兴趣. 1. 择情...

乜瑾15888065669问: 幼儿园角色游戏和表演游戏的异同 -
台山市福德回答: 角色游戏是指幼儿按照自己的意愿,通过模仿和想象,创造性的反映自己周围的生活.例如玩娃娃家,开商店,医院等游戏.表演游戏是指通过扮演文艺作品中的角色,再现文艺作品中内容的游戏.相同点是都是创造性游戏


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