藤野先生揭露了什么丑陋
安徒生的生平
“我拜访他时,”格里芬在1875年写道,“交给他一封西斯特先生(一位诗人朋友)寄给我的信,请他为他的自选集抄点他喜欢的诗句。”安徒生在一张照片的背面划拉了几下,上书:“致L.J.西斯特先生。 人生是最美的童话。此致。H.C.安徒生。”接着,他拉着格里芬的手说,“告诉朗费罗先生,说我病得厉害。”格里芬是带着...
18我的伯父鲁迅先生
或揭露……或反对……等。总之,中心思想是作者的写作目的,概括中心思想语句要精练,有高度。请同学们认真思考,《我的伯父鲁迅先生》这篇课文的中心思想是什么。在同学们认真思考、讨论的基础上,出示幻灯片:课后练习题3,请同学们根据课文内容填空。“这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅...
野外丑物是什么动物
野外丑物指的是生肖虎。生肖虎的人非常聪明，眼观六路，耳听八方。对于单身很久的朋友来说，想要尽快找到另一半，就得多参加聚会。属虎的人是理性主义者，更有进取心，都是一步一步走过来的，工作和事业都会发展的很好，同事之间的工作也会变得更加和谐和受欢迎，对异性很有吸引力。生肖虎人首先有...
《骆驼祥子》读后感
《骆驼祥子》读后感 中国有这么一个作家，写了这么一本书，书里面有这么一个人。他出身于旧社会的中国的下层劳动人民家庭，自幼家庭困苦，但是，他勤劳，朴实，忠厚，善良，注重信用和讲义气，虽然他只是京城里的一个普通车夫，却有小生产者所共有的积极进取的求生意志和人生理想。其实，在他一生之中，...
老烹茶味苦野琢琴形丑翻译
问叟家何在，近住山洞口。殷勤起见邀，徐步入林薮。云深险径黑，石成湍水吼。寻源行渐远，茅屋翦如帚。老烹茶味苦，野琢琴形丑。叟云司马仟，学道此居久。屋东大盘石，棋画今尚有。古木庇覆之，清泉石根走。因悲百年内，汲汲成白首。仟人固难值，隐者亦可偶。追惟恍如梦，欲画无好手。
高尔基的<<童年>>读后感
高尔基童年读后感1 《童年》这本书是由高尔基先生写的作品。此书介绍了一个名叫阿辽什卡的小男孩的童年。 阿辽什卡的父亲很早就去世了,这令他的母亲伤心不已,而且也很少跟啊阿辽什卡讲话了,在那段时间,只有他的外婆对他还是那么温柔可亲,于是他准备去外婆家——尼日尼。 到了外婆家,他见了外公,外公非常瘦小...
莫言 丑兵原文
老天爷,真没想到,这位老先生竟然也戴上了脖圈!这是什么脖圈哟!黑不溜秋,皱皱巴巴,要多窝囊有多窝囊,我撇了撇嘴,转过脸来。小豆子一看到我的脸色,以为开心的机会又来了。他端着饭碗猴上去。 “哎,老卡同志,”小豆子用筷子指指丑兵的脖圈,说道:“这是艾丝米拉达小姐给你织的吧?” 好几个人把饭粒从...
什么野兽丑陋
蜥蜴 青蛙 鳄鱼
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由于作者出身贫寒,对于社会上贫富不均、弱肉强食的现象感受极深,因此他一方面以真挚的笔触热烈歌颂劳动人民,同情不幸的穷人,赞美他们的善良、纯洁等高尚品质;另一方面又愤怒地鞭挞了残暴、贪婪、虚弱、愚蠢的反动统治阶级和剥削者,揭露了教会僧侣的丑行和人们的种种陋习,不遗余力地批判了社会罪恶。《皇帝的新装》辛辣...
《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的>的语段分析,
读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情 。3: 最近,我读了老舍的名著——《骆驼祥子》,从而令我感触良多。
碾子山区五味回答：[答案] 写出清国留学生的丑态,揭露了灵魂的丑陋,表现作者憎恶之情.
殷勤重17852075576问： 《藤野先生》表现了清国留学生什么的丑恶灵魂 - ？
碾子山区五味回答： 麻木不仁
殷勤重17852075576问： 课文《藤野先生》作者为什么对清国留学生的生活状态不满? - ？
碾子山区五味回答： 课文《藤野先生》作者对清国留学生的生活状态不满的原因是因为国家遭遇列强窥伺,而这些人不知亡国危机. 文中:这帮清国留学生留着辫子,以示是大清国的臣民,而且“盘得平”,“油光可鉴”,表明他们精心打扮,“扭几扭”写出他们招摇过市、自我陶醉的丑态,“实在标致极了”,作者用反语表达了强烈的愤懑、讽刺之情.
殷勤重17852075576问： 《藤野先生》暗喻了旧社会中什么样的人 - ？
碾子山区五味回答： 《藤野先生》暗喻了旧社会中什么样的人 醉生梦死过着饱食终日、白天逛公园、晚上跳舞的无意义生活的人
殷勤重17852075576问： 招花夕拾中滕野先生这篇文章的主要内容 - ？
碾子山区五味回答： 藤野先生在日本并非著名学者,其言其行也许并非楷模,但是,在对待鲁迅,其实也是对待中国人的态度上,确实难能可贵!须知,那是在中国在甲午海战惨败之时;是在日本独霸东亚的野心日渐膨胀,举国上下都弥漫着一股鄙视中国人的风气...
殷勤重17852075576问： 关于《藤野先生》赏析文中富有深意的修辞句、句子的答案 - ？
碾子山区五味回答：[答案] 1、东京也无非是这样.“也”副词,“无非”,只不过,不外乎的意思,副词.这两个副词作状语修饰谓语,有遗憾的语意,... 但在某一点上倒被印证了.这句话不仅表述了作者对“留级学生”的厌恶情绪,也反衬了藤野先生的朴实.7、可惜那时我太不...
殷勤重17852075576问： 《藤野先生》作者在东京看到了什么?刻画了一群怎样的形象 - ？
碾子山区五味回答： 看到了当时日本人民对中国人民的歧视,侮辱,而鲁迅当时是学医的,与那些日本人做正面的斗争显然是不可能的,所以他立即弃医从戎,用手中的笔去奋斗.刻画了鲁迅先生强烈的爱国之情,保护祖国的尊严,保护人民的尊严.
殷勤重17852075576问： 鲁迅《藤野先生》的一些问题! - ？
碾子山区五味回答： 1、就如母亲也是平凡人但在我们心目中很伟大的道理一样,因为藤野先生对鲁迅的关心和照顾让他在那个备受日本人歧视的国度里感受到温暖. 2、怀念和感激,也有歉疚之情,为自己离开后没有和这样好的老师联系而愧疚,但折射的仍是对老师的思念、感激之情
殷勤重17852075576问： 鲁迅 藤野先生内容大意 - ？
碾子山区五味回答： 1、内容简介 我去日本仙台的医学专门学校求学,准备学成后报效祖国.遇到的藤野先生是一个黑瘦的,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小书的任课教授.他教我修改讲义和解剖图,让我懂得作学问的严谨.他对我没有民族情绪,只当作...
