藕与莼菜表现手法

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《夜书所见》古诗的意思
就采用了这一艺术手法。 此诗以叠字象声词置于句首,一开始就唤起读者听觉形象的联想,造成秋气萧森的意象,并且用声音反衬出秋夜的寂静。接着用一“送”字,静中显动,引出“寒声”。在梧叶摇落的萧萧声中,仿佛含有砭骨的寒气;以听觉引起触觉的通感之法渲染了环境的凄清幽冷。 二句接以“江上秋风”四字,既点明...

黄宾虹五笔七墨法是什么
墨中掺水较多,色度较浅,用以表现物体的向光面、凸出处和远景。有湿淡、干淡两种。湿淡是笔上先蘸清水,然后蘸少量浓墨,略加调和后速画。淡墨容易产生软弱无神之弊,所以用淡墨要明净无渣,要“淡不浮薄”。3、破墨法 以不同水量、墨色,先后重叠而产生一种新的墨色效果的表现手法。通常有浓淡...

夜书所见古诗的注释和译文
本诗交织作者的凄情暖意、欢怀挂心。表现古诗《夜书所见》唯美性,可从九方面赏析。1、借景抒情,以景入情。一二两句写自然环境,落木萧萧,寒声阵阵,秋风秋江,传达漂泊不定、凄怆落寞之感;引发后两句书写的思忆之情,思念家中小儿此时可能还在挑灯夜戏,挑逗斗蟀。孤独之时幻想天伦之情,萧索之景...

贺知章 咏柳
另外,诗人还巧妙地运用了比喻的表现手法,咏唱了柳树,赞美了春天,讴歌了春的活力和大自然的无限创造力。 贺知章的诗 贺知章的诗 1、《咏柳》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2、《奉和御制春台望》 青阳布王道,玄览陶真性。 欣若天下春,高逾域中圣。 神皋类观赏,帝里...

景物描写作文课说课稿
4、老师小结学生片段训练可能出现的长处和不足:①写作技巧欠缺,如句式单一,修辞手法欠缺,表现手法不熟;②缺少联想,没有与其他类似的景观进行比较。 正例:《济南的冬天》;③缺少想象,不能从语言上给读者更多的情思。正例:《鼎湖山听泉》;④没有上升到一种理性的高度,未将自然景观的描绘与人文思想相结合。 正例...

诗句“知有儿童挑促织”中的“挑”和“织”分别是什么意思?
晋人张翰,在洛阳做官,见秋风起,因思故乡的莼菜羹和鲈鱼脍,就辞官回家了。此诗作者耳闻秋风之声,牵动了旅中情思,也怅然欲归。这两句用“梧叶”、“寒声”和“江上秋风”写出了秋意的清冷,实际上是用以衬托客居心境的凄凉。再以“动”字揭出“客情”,情景凑泊,自然贴切,弥见羁愁之深。三...

夜书所见古诗,在这首诗中,作者通过对什么的描写而感到什么表达了什么...
《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。诗一二两句写景,借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀,兴致高昂,巧妙地反衬悲情,更显客居他乡的孤寂无奈。该诗以景衬情,动静结合,以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静,还运用了对比手法,以儿童夜...

为什么要积累文学常识
⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。(《察今》) ⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。 3、先秦诗歌 a、《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇。 分风、雅、颂三类、风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。 “比”即比喻,以彼物比此的。“...

描写春天的文章名家名篇有哪些?
4、老舍《五月的青岛》《五月的青岛》为老舍先生所著的一篇文章,载于一九三七年六月十六日《宇宙风》第四十三期。文章用优美的语言,不拘一格的手法描写了青岛五月的春景,此文让无数读者为青岛的美丽春景神往,给人以春天的希望与憧憬。

唐,宋,元三代的绘画艺术各自有哪些特征?这三代的艺术家探索和解决的艺术...
最有成就的画家是吴道玄(又名吴道子),他是画工出身,对人物画和山水画都有很高的造诣,有“画圣”之称,现存的《送子天王图》,据说就是他的作品。在画法技巧上,吴道玄在传统的兰叶描和西域的铁线描之外,创造出一种莼菜条的笔法。他还发展了梁朝张僧繇用的晕染法(即凹凸法),于焦墨痕中,别...

禾诚15847735775问: 《藕与莼菜》
从化市依诺回答: 运用对比的手法,通过故乡的藕的“淡淡甘美”“鲜嫩玉色”和“这里”的藕的“索然无味”,表现了作者对家乡深深的怀念,使读者受到感染.

禾诚15847735775问: 藕与莼菜阅读答案急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! -
从化市依诺回答: 故乡极普通的藕让作者想到“在这里”,藕成了珍品,成了“帮闲茶房”讨好“硕腹巨贾”的物品;成了被供在水果铺,“待价而沽”的高贵商品.至于在街上叫卖的藕,“不是瘦得像乞丐的臂腿,便涩得像未熟的柿子”,邻舍送的藕“满被锈斑”,索然无味,不想再吃第二片.因为想起藕,作者又联想到故乡的莼菜.从太湖里捞上来,很方便.无味的莼菜要好汤烘托,故乡正是这“好汤”.所以才有了“嫩绿的颜色与丰富的诗意,无味之味真足令人心醉”的感受.而莼菜到了上海,“非上馆子”,否则难以吃到.

禾诚15847735775问: 藕与莼菜的作品鉴赏 -
从化市依诺回答: 本文篇幅不长,却耐人寻味.一次喝酒小聚,吃着雪藕,“我”由此想到故乡的“藕”,自然又想到故乡的“莼菜”.“藕”不贵,“莼菜”本身无味,但作者却牵挂着它们.所以牵挂它们其实是在牵挂故乡,牵挂故乡的人.作者以故乡的“物...

禾诚15847735775问: 藕与莼菜 阅读答案 -
从化市依诺回答: 【参考答案】 1.(1)“他们以为这是供人体味的高品的东西”,“假若满涂污泥,就把人家欣赏的浑凝之感打破了;这是一件罪过的事情”. (2)反映了他们纯朴、节俭的品质,让我们看到了劳动者美丽的心灵. 2.运用对比的手法,通过故乡的藕的“淡淡甘美”“鲜嫩玉色”和“这里”的藕的“索然无味”,表现了作者对家乡深深的怀念,使读者受到感染. 4.①从句子本身来看,作者并不是真的不爱故乡,而是故意这样写的,目的是为了衬托“故乡可爱极了”.②从深层意义看,过去对故乡的思念,与今日迸发的思乡之情相比,不深也不足. 5.文章开篇扣题,由藕及乡,由乡及藕,由藕及莼菜,丝丝相扣,不枝不蔓,结尾点题,浑然一体. 望采纳

禾诚15847735775问: 《藕与莼菜》一文中作者从哪三方面描绘了一副故乡新秋图? -
从化市依诺回答: 在叶圣陶的《藕与莼菜》一文中,作者从“乡人挑藕时表现康健的美的风致”、“乡人在池塘或河边濯藕”、“乡人进城休息时品藕并吸引人购买”这三方面描绘了一幅故乡新秋图.

禾诚15847735775问: 藕与莼菜中作者同朋友喝酒,为什么会怀念起故乡 -
从化市依诺回答: 小题1:(3分)是“鲜嫩玉色的长节”,有“清淡的甘美的滋味”,是“普遍于家家且人人”的平常物.小题2:水乡的人是质朴的、康健的——赤膊的男人、裹头布的女人,都“别有一种康健的美的风致”;水乡的人是纯真的——他们把藕一涿再...

禾诚15847735775问: 《藕与莼菜》、《故乡的芦苇》这两篇文章在写作思路上有什么不同 -
从化市依诺回答: 文章开头写因喝酒吃藕而想到故乡,起笔自然,平实,为全文确立了朴实、亲切的基调,这种兴之所至,随物赋形的文风,给人以良朋话旧,任意而谈的印象.又如“一濯再濯”“他们想要休息的时候,就把竹扁担横在地上,自己坐在上面,随...

禾诚15847735775问: 《藕与莼菜》的点滴感悟 -
从化市依诺回答: 作者很怀念故乡的味道,从担着担子卖藕的人那里可以品尝到藕的滋味,但是比起在家乡吃到的藕还是有逊色之处,联想到家乡每天都可以吃到的莼菜,就更加的怀念了.有所恋之处必是故乡了.

禾诚15847735775问: 藕与莼菜表达了当时知识分子什么的情怀 -
从化市依诺回答: 藕与莼菜表达了当时知识分子对故乡的热爱之情.这是一篇借物抒情的美文,作者将自己对故乡的热爱之情寄托在具有典型代表意义的“藕与莼菜”上,借对故乡“藕与莼菜”的怀念,表达了对故乡的热爱之情.这种借物抒情、托物言志的写法是散文中常见的一种写作手法,学生应学习、体会.其次,叶圣陶先生在中国新文学史上是一个具有独特风格的作家,细密的观察,客观的写实,平实朴素、自然淡雅的语言风格在本文有显著的体现.所以教师引领学生钻研本文,赏析、品味语言是教学的重要环节.学习本文,培养学生对家乡的热爱之情,从而达到陶冶情操的目的.

禾诚15847735775问: 藕与莼菜,文中写故乡的藕,详细而生动;而写莼菜则较为简单,这样写的目的是什么
从化市依诺回答: 都是借物抒情,大部分写故乡的藕已经体现显现出作者对故乡的思念,所以写莼菜时才较为简单. 懒得拿点击告诉你,大部分是这样啦. 我们已经上完了这堂课、


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