董仲舒下帷讲诵

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窥园是什么意思 窥园的解释
1、窥园,汉语词汇,读音为kuī yuán,释义:观赏园景。指到园中嬉戏。2、出处:《汉书·董仲舒传》:“﹝仲舒﹞下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面。盖三年不窥园,其精如此。” 颜师古 注:“虽有园圃,不窥视之,言专学也。”

下帷的意思
下帷的意思:放下室内悬挂的帷幕,指教书;引申指闭门苦读;出处 《史记·儒林列传》:“下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面,盖三年董仲舒不观於舍园,其精如此。”三国·魏·应璩《与侍郎曹长思书》:“才劣仲舒,无下帷之思;家贫孟公,无置酒之乐。”《搜神记》:“董仲舒下帷讲诵,...

董仲舒故事50字!急!不要三年不窥园菜
下帷讲诵 功夫不负有心人,董仲舒学通五经,义兼百家,且长于议论,善为文章,《汉 书·儒林传》载:“仲舒通五经,能持论,善属文。”王充说:“董仲舒者,文之 乌获也。”(《论衡·效力》)喻之为文章圣手,著作的大力士。此外,董仲舒还 多见博闻,知道许多希见奇怪之物。王充称赞董仲舒“文...

...广川人也。以治春秋,孝景时为博士。下帷讲诵,弟子传以久次相_百度...
小题1:C小题2:D小题3:B小题4:(1) 他居家教书,(上门求学的人很多,不能一一亲授)弟子之间便依学辈先后辗转相传,有的人甚至没见过他的面。(“下帷”、“次”、“或”)(2) 他依据《春秋》记载的自然灾害和特异现象的变化来推求阴阳之道交替运行的原因。(“所以”、“错行”) (3)...

文言文董仲舒
下帷讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园,其精如此。 进退容止,非礼不行,学士皆师尊之。今上即位,为江都相。 以《春秋》灾异之变推阴阳所以错行,故求雨闭诸阳,纵诸阴,其止雨反是。行之一国,未尝不得所欲。 中废为中大夫,居舍,著《灾异之记》。是时辽东高庙灾,主父偃疾之,...

有关学习的成语典故
下帷读书 形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记·儒林列传·董仲舒》:“董仲舒,广川人也,以治《春秋》,孝景时为博士,下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园,其精如此。”此典的其它形式有:“下帷(帏)”、“下书帷”、“...

或莫见其面的或字什么意思?
下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面 “或”是肯定性无定代词,一般指的人,相当于现代汉语的“有人”、“有的人”或“某人”,只用作主语。这里是说他居家教书,上门求学的人很多,不能亲自教授,弟子之间便根据学习的先后顺序先辗转相互传授,有的人甚至没见过董仲舒的面。

董仲舒简介_董仲舒图片_董仲舒的观点
”,主张更化善治,“罢黜百家,表章六经”,“前德而后刑”,《汉书》中武帝未置可否,但孝文帝本好刑名之言,及至孝景,不任儒者的情况有很大的改善董仲舒简介,使儒学成为中华文化的社会基础,影响长达二千多年。董仲舒的弟子很多,他讲学的方法是“下帷讲诵”,讲课时用幕布围起来,只教高才生,...

旧唐书中萧德言的文言文翻译
又遗之书曰:朕历观前代,详览儒林,至于颜、闵之才,不终其寿;游、夏之德,不逮其学。惟卿幼挺珪璋,早标美誉。下帷闭户,包括《六经》;映雪聚萤,牢笼百氏。自隋季版荡,阇序无闻,儒道坠泥涂,《诗》《书》填坑穽。眷言坟典,每用伤怀。顷年已来,天下无事,方欲建礼作乐,偃武...

《史记》卷一百二十一 儒林列传第六十一
下帷讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面,盖三年董仲舒不观於舍园,其精如此。进退容止,非礼不行,学士皆师尊之。今上即位,为江都相。以春秋灾异之变推阴阳所以错行,故求雨闭诸阳,纵诸阴,其止雨反是。行之一国,未尝不得所欲。中废为中大夫,居舍,著灾异之记。是时辽东高庙灾,主父偃疾之,取其书奏之...

于泥19762627602问: 目不窥园文言文朗读节奏划分
加格达奇区帮备回答: 董仲舒,广川人也.少 / 治《春秋》,孝景时 / 为博士.下帷 / 讲诵,弟子 / 传以久次 / 相授业,或 / 莫见 / 其面.盖 / 三年不窥园,其 / 精如此.董仲舒,广川郡人.从年轻时,董仲舒即钻研《春秋》,孝景帝时拜为博士.董仲舒广授学生,在教室里挂上帘幕,教授经学.跟随他受业的弟子有许多人,按照入学先后顺序,再转相传授,有些学生甚至没见过他的面.据说董仲舒在钻研学问期间,三年中没有进出过住宅后的花园,他治学心志专一到如此程度.

于泥19762627602问: 目不什么园(目不什么园成语)
加格达奇区帮备回答: 释义:窥,观赏.园,花园.原指汉代董仲舒专心治学;三年都无暇观赏花园中的景致.后用以比喻埋头钻研;不为外事分心.形容专心致志,埋头苦读.近义词: 专心致志、全神贯注.反义词:心猿意马 、心不在焉.出自:《 汉书》卷五十六《 董仲舒传》董仲舒,广川人也.少治春秋,孝景时为博士.下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面. 盖三年不窥园,其精如此.进退容止,非礼不行,学士皆师尊之.

于泥19762627602问: ''下帷绝编''讲的是-------和-----------勤学的故事 -
加格达奇区帮备回答:[答案] 董仲舒 和孔子 下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事.这里借此指读书专心. 绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是,翻阅的次数多了,编牛筒的牛皮绳子被多次折断),后以“绝编”指勤奋读书. 原...

于泥19762627602问: 目不窥园的成语故事 -
加格达奇区帮备回答: 目不窥园的故事 在西汉时期,广汉学者董仲舒在年少时就读书非常刻苦认真,经常是夜以继日地读书,常常回到快到黎明前才睡,然后鸡一叫,就又来读书,总共也不到3小时.他的书房紧靠着姹紫嫣红的花园,他三年没有进过花园,甚至连一眼都没瞧过总是读书.有人劝他出去走走,不要老跟家里读书,他去说“我不读书,只顾去玩,就算我出去,也只是和其他人讨论诗书.”后来他长大了,是有名的高等博士,公开聚众讲学,弟子遍布四方,有的是比较有名的,董仲舒饱读诗书,才有此成语名.

于泥19762627602问: 目不窥园的成语出处 -
加格达奇区帮备回答: 《汉书》卷五十六《董仲舒传》董仲舒,广川人也.少治春秋,孝景时为博士.下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面.盖三年不窥园,其精如此.进退容止,非礼不行,学士皆师尊之.唐·颜师古注:「虽有园圃,不窥视之,言专学也. “﹝董仲舒﹞下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面,盖三年不窥园,其精如此.”比喻埋头钻研;不为外事分心.形容专心致志,埋头苦读.

于泥19762627602问: 有关学习的成语典故 -
加格达奇区帮备回答: 韦编三绝形容刻苦认真读书的典故.语出《史记·孔子世家》:“(孔子)读《易》,韦编三绝.曰:'假我数年,若是,我于《易》则彬彬(研究得差不多)矣.'”韦编,是用来串连竹简的熟牛皮;三绝,是断了三次.此典的其它形式有:...

于泥19762627602问: “学士皆师尊之”请问怎么理解 -
加格达奇区帮备回答: 进退容止,非礼不行”.智能全面,品学皆优.桃李不言,下自成蹊,四方学士,“皆师尊之”.不少有志青年,云会广川,从董仲舒问学.董仲舒于是“下帷讲诵”,传道授业,今河北景县尚有“董仲舒下帷处”遗迹.弟子太多,无法一一亲传面授,便叫门下高足代劳.史书上说,董仲舒讲学,在讲堂里挂上一幅帷帘,他在里面讲,弟子在帘外听,只有资性优异,学问不错的弟子才能够登堂入室,得其亲传.其余弟子皆按受业的先后和深浅,在门下转相传授.因此有的学生慕名而来,师从一场,连见上董仲舒一面的愿望也没实现.可见其声誉之高,气派之盛!

于泥19762627602问: 目不窥园典故 成语故事目不窥园出自哪里 -
加格达奇区帮备回答: 目不窥园,成语,典出《汉书》卷五十六《董仲舒传》.窥,观赏.园,花园.原指汉代董仲舒专心治学;三年都无暇观赏花园中的景致.后用以比喻埋头钻研;不为外事分心.形容专心致志,埋头苦读.《汉书》卷五十六《董仲舒传》董仲舒...

于泥19762627602问: 阅读下面的文言文,完成后面题目.董仲舒,广川人也.以治春秋,孝景时为博士.下帷讲诵,弟子传以久次相 -
加格达奇区帮备回答: 小题1:C 小题2:D 小题3:B 小题4: (1) 他居家教书,(上门求学的人很多,不能一一亲授)弟子之间便依学辈先后辗转相传,有的人甚至没见过他的面.(“下帷”、“次”、“或”) (2) 他依据《春秋》记载的自然灾害和特异现象的变化来推求阴阳...


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