荷花写了哪三个部分
桃花分为哪几7个部分
一朵完整的花包括了六个基本部分，即花梗、花托、花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群。其中花梗与花托相当于枝的部分，其余四部分相当于枝上的变态叶，常合称为花部。一朵四部俱全的花称为完全花，缺少其中的任一部分则称为不完全花。花的各部分（如花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群等）及花序在长期的进化过程中...
爸爸的花儿落了分几个部分
分6部分：一，（第1--12段）：写由夹竹桃想起病床上的爸爸和爸爸对“我”的嘱咐。二，(第3--30段）：回忆六年前爸爸逼“我”上学，给“我”送衣的往事。虽然爸爸对“我”的要去很严格，但在他表面的严厉中有着无限的关爱，关心“我”的冷暖和苦乐。三，（31--34段）：从爸爸的病情会想起...
什么第三部分分别从哪三个方面来刻画歌颂花的形象和精神?
“望”字，把中原大地劈成南北两岸。4、“啊！黄河”在诗中反复出现，有什么作用？“啊!黄河!”反复出现，把歌词主体部分从“啊!黄河!\/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下\/发扬滋长”分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。由实到虚，环环...
紫藤萝瀑布围绕什么抒发,可分为哪三花
文章围绕紫藤萝花来抒发感情，“赏花——忆花——悟花”是作者构思本文的思路 赏花——如人生的美好热烈(1～6)：偶见一树茂盛的紫藤萝。——爱花 忆花——如人生的生死挫折(7～9)：睹物释怀。——惜花 悟花——如生命的永恒意义(10～11)：感悟到生命的永恒。——赞花 ...
语文阅读理解解题技巧
如下：一、看题目。题目是一篇文章的灵魂，一般我们看到一个题目，就能明白这篇文章写的是什么，也能对文章的大意有了基本的了解。二、通读全文。一篇短文，看完题目，接下来就是要通读一遍，读的过程中，一定要注意文章的第一段和最后一段，因为这可能是这篇短文的重要内容的总结。还要注意每段的第...
花坛、花圃、花蕊、花卉这几个词语,表示花的部位的是什么?
花蕊。花坛和花圃是种花的场地。花卉是花的总称呼。花蕊是花的蕊才是花的部位。花蕊，是花的组成部分，功能是承担显花植物的生殖。花蕊分为雌蕊与雄蕊。雄蕊是变态的叶片，由蕊头和蕊丝（须）组成。蕊丝上按蕊头下接花心，蕊头形似米粒。雌蕊由一个或多个心皮构成，每个心皮都是一个变态的叶片。
冰心,成功的花原文
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
春江花月夜分为哪三个部分 春江花月夜分为哪三个部分
《春江花月夜》的全诗，从意思上可以分为三个部分。第一部分：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。”是纯粹的对大自然景物的描写，描写了景物的壮丽与纯洁。第二部分：“江天一色无纤尘，皎皎...
写作文时每个自然段
开头那一自然段,要写的是总起性的话,要达到引起话题的目的。结尾那一自然段,要写的是总结性的话,要达到的目的是结束话题。主体部分的自然段呢,在围绕题目和中心的前提下,要尽量详细和丰富。这些就是我们分自然段的方法和原则。 3. 作文的4个自然段分别是什么 我非常想长大,因为我总觉得长大很美好,它可以...
《桂花雨》可以分为哪几个部分?
桂花雨全文共八个自然段，可分为三段：1、第一段（第1至4自然段）：“我”小时候喜欢桂花以及摇桂花的原因。2、第二段（第5、6自然段）：“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景。3、第三段（第7、8自然段）：“我”对童年“摇花乐”的怀念。《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版...
海城市诺美回答： 清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去. 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲...
营月19765305443问： 荷花这篇课文总写什么?然后写什么?最后在写什么? - ？
海城市诺美回答： 《荷花》这篇课文主要记述了作者到公园里看荷花的情景及感受,表现了作者对大自然的热爱与赞美. 第一部分(第一至三自然段),看荷花.“我”闻到清香,来到荷花池边,直接描写荷花.乍看荷花,有的“初放”,有的“盛开”,有的“含苞欲放”.仔细观看,那亭亭玉立的荷花姿势各不相同.第二部分(第四、五自然段),想荷花.借助“一大幅活的画”的想象,转入对荷花动态的描绘.从想象的角度,进一步描绘了荷花的美丽.作者触景生情,以情观景,情景交融,不仅写出了荷花的丰姿,而且写出了荷花的神韵,让读者身临其境,赏心悦目.满意请采纳哦!
营月19765305443问： 人教版小学语文三年级下册第三课《荷花》内容 - ？
海城市诺美回答： 全文: 清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去. 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄...
营月19765305443问： 三年级下册语文书荷花从哪几个方面描写的 - ？
海城市诺美回答： 从外形、开花过程、姿势来写的课文
营月19765305443问： 荷花这篇课文中第二自然段些写得什么这写的什么 - ？
海城市诺美回答： 荷叶多而密且碧绿色,如大圆盘;荷花千姿百态,各有各的姿势,充满生命力.《荷花》第二、三自然段描写荷花时,主要写荷花的(样子)和(姿态).第二、三自然段讲看荷花.课文先介绍了荷叶的样子.“挨挨挤挤”说明荷叶数量多,长势旺盛.“像一个个碧绿的大圆盘”这一比喻句十分形象地说明了荷叶的颜色、样子.接着介绍白荷花的千姿百态,用“有的……有的……有的……”一组排比句分别描绘了荷花刚开时、全开时、未开时的样子.可以想象得出来:满池的荷花各有各的姿态,该有多么迷人啊!
营月19765305443问： 荷花这一课的第一段从哪些方面描写的 - ？
海城市诺美回答： 作者从三个方面描写:一、从生长环境方面,描绘了莲的高洁和质朴;二、从体态香气方面,写了莲的正直和芳香;三、从风度方面,写了莲的清高.
营月19765305443问： 三年级下册语文荷花的段意 - ？
海城市诺美回答： 三年级语文荷花第四自然段可以分为二层: 第一层(开头-“一池的荷花都在舞蹈”):写微风吹来,满池荷花翩翩起舞. 第二层(“风过了”-结束):“我”想象和小动物们交谈. 附《荷花》第四自然段内容: 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
营月19765305443问： 读朱自清荷塘月色的感悟 - ？
海城市诺美回答： 记得采纳哈 《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇.文章借对“荷塘月色”的细腻描绘,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实 而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹.《...
营月19765305443问： 夏夜荷花 短文从哪三个方面介绍荷花的?？
海城市诺美回答： 按照“赏荷花、议荷花、赞荷花”的顺序分三部分来写,描述了雨后夏夜荷花的美丽,赞颂了荷花不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格,抒发了作者对荷花的喜爱之情. “一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷叶挨挨挤挤,一颗颗水珠在荷叶上滚来滚去,一朵朵荷花在朦朦胧胧的月夜中盛开着,散发出一阵阵清香,让人留连忘返.”点明荷花的美丽足以使人心旷神怡、流连忘返
