荷花一文主要描写了荷花的

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荷花一文作者从什么和什么两个方面描绘了一池美丽的荷花?
荷花一文中,从颜色描写,神态描写两方面描写这一池美丽的荷花。

《荷花》一文中,作者描写了荷花的什么和什么?
《荷花》一文中,作者描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。荷花是多年生水生草本;根状茎横生,肥厚,节间膨大,内有...

荷花一课主要写了哪三个部分 荷花课文分为几部分
《荷花》一文分为三个部分,作者从外形、开花过程和姿势对荷花进行描写,分别写了“刚开放的荷花”、“怒放的荷花”、“花骨朵儿”三种形态。《荷花》主要内容 本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,写出了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,写出了我”沉浸在...

荷兰的花一文中第一自然段向我们介绍了三种郁金香的名字目的是说明了什...
在茫茫花海中,荷兰人是最迷郁金香。那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,上面托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色有个美妙动听的名字:像烈焰船炽热鲜红的,叫“斯巴达克”;像黑夜船神秘幽深的,叫“夜皇后”;镶有浅红花边的白花,被誉为“中国女性...

荷花一文描绘了夏日公园里什么的情景
《荷花》一文描绘了夏日公园里盛开着清新美丽的荷花,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的情景。作者以丰富的想象力描写了水中荷花的画面,表达了作者对夏天的美好向往和赞美的思想感情。表达了作者热爱大自然的感情。《荷花》叶圣陶(节选):清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我...

荷花这篇课文主要讲了什么内容
荷花这篇课文主要讲了荷花的清新美丽。《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文,本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的...

荷花一文表达了作者什么之情
《荷花》一文表达了作者对荷花的赞美以及作者对大自然的热爱之情。全文通过对荷花各种姿态的描绘,赞美荷花的婀娜多姿与生机活力,抒发了作者对荷花的喜爱之情。《荷花》的原文:清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的...

荷花这篇课文中描写荷花什么什么和什么山东形态表达了作者什么样的之...
《荷花》这篇课文主要描写了荷花的生长环境、生长特点、花朵颜色等,以及作者通过观察荷花的感悟和思考。其中,描写荷花“根在淤泥里,身披莲衣,不染一身净”,表达了荷花洁净的气质和高尚的品性。而山东形态中“娇柔妩媚,寓丽于静;秀韵横生,形神兼备”的描写,则表达了荷花柔美和婉约的形态之美,...

《荷花》一文是怎样写荷花的开花过程的?
思路:主要是写荷花的开花过程。正文:早上,阵雨过后,一颗颗水珠在荷叶上滴溜溜地打转,好像晶莹的珍珠。墨绿的的荷叶之间,各种姿态的荷花亭亭玉立。中午有的还是小花蕾,尖儿红红的,好像谁在上面抹了一层薄薄的细粉。有的含苞欲放,玉色的花瓣之间可见开放的缝隙,晚上荷花已经开放,正迎着和风舒展...

...描写了什么荷花什么的情景以丰富的什么描写了荷花的清新美
《荷花》的作者是叶圣陶,描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受,作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽。本文展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。第一部分讲述的是作者看到满池荷花是的景象,荷叶...

重凯13672579928问: 《荷花》一课描写了荷花的什么,表达了作者什么的感情 -
开化县山姆回答:[答案] 《荷花》是一篇写景抒情的文章.课文写“我”在荷花池边观赏荷花因景入情,以情观景,情景交融展开想象,赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美.再现了如诗如画的大自然美景,表达了作者热爱大自然的思想感情.

重凯13672579928问: 荷花这篇课文描写了荷花哪几种姿态 -
开化县山姆回答:[答案] 三种.1.才展开两三花瓣.2.花瓣全都展开了.3.还是花骨朵.

重凯13672579928问: 《荷花》的内容 -
开化县山姆回答: 清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去. 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲...

重凯13672579928问: 荷花的作者以朴实清新的语言描绘了一池荷花的美景,并通过想象抒发了什么的感情 -
开化县山姆回答: 主要歌颂了如荷花般出淤泥而不染的高尚品质,抒发了作者热爱大自然的真挚情感.

重凯13672579928问: 荷花这篇课文选自于大作家叶圣陶写的什么么一文,主要描写的是什么
开化县山姆回答: 荷叶多而密且碧绿色,如大圆盘;荷花千姿百态,各有各的姿势,充满生命力.

重凯13672579928问: 荷花这篇课文总写什么?然后写什么?最后在写什么? -
开化县山姆回答: 《荷花》这篇课文主要记述了作者到公园里看荷花的情景及感受,表现了作者对大自然的热爱与赞美. 第一部分(第一至三自然段),看荷花.“我”闻到清香,来到荷花池边,直接描写荷花.乍看荷花,有的“初放”,有的“盛开”,有的“含苞欲放”.仔细观看,那亭亭玉立的荷花姿势各不相同.第二部分(第四、五自然段),想荷花.借助“一大幅活的画”的想象,转入对荷花动态的描绘.从想象的角度,进一步描绘了荷花的美丽.作者触景生情,以情观景,情景交融,不仅写出了荷花的丰姿,而且写出了荷花的神韵,让读者身临其境,赏心悦目.满意请采纳哦!

重凯13672579928问: 荷花这篇课文中第二自然段些写得什么这写的什么 -
开化县山姆回答: 荷叶多而密且碧绿色,如大圆盘;荷花千姿百态,各有各的姿势,充满生命力.《荷花》第二、三自然段描写荷花时,主要写荷花的(样子)和(姿态).第二、三自然段讲看荷花.课文先介绍了荷叶的样子.“挨挨挤挤”说明荷叶数量多,长势旺盛.“像一个个碧绿的大圆盘”这一比喻句十分形象地说明了荷叶的颜色、样子.接着介绍白荷花的千姿百态,用“有的……有的……有的……”一组排比句分别描绘了荷花刚开时、全开时、未开时的样子.可以想象得出来:满池的荷花各有各的姿态,该有多么迷人啊!

重凯13672579928问: 叶圣陶专集荷花的主要内容 -
开化县山姆回答: 本文是叶圣陶先生的一篇散文,讲述的是作者到公园看到荷花池中的荷花美景而产生了联想. 本文是沿着观赏荷花——变身荷花——又回到现实的线索展开. 第一部分讲述的是作者看到满池荷花是的景象,荷叶、荷花、花苞错落有致、层次分...

重凯13672579928问: 3年级下册荷花课文主要讲什么? -
开化县山姆回答: 这篇课文描写了夏日公园的一池荷花以及“我”在此景中,与荷花融为一体的情形.作者以丰富的想象,描写了荷花的清新美丽,表达了“我”对大自然的热爱.

重凯13672579928问: 荷花一篇课文说了荷花的什么特点? -
开化县山姆回答: 炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇斗艳.荷花也不例外. 在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里.一阵风儿吹来,这些少女们就翩翩起舞.荷花的花...


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