荷叶母亲中插叙往事的作用

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《荷叶母亲》一文中的插叙起什么作用?
插叙与故乡园院里的”莲花”有关的往事,是为了引入对往事的回忆。闲谈中由花及人,把三个姊妹比作三蒂莲,为下文的“以花喻人”埋下伏笔,作了铺垫,再自然地由荷叶联想到母亲。《荷叶母亲》这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动...

《荷叶母亲》中插叙有什么作用?
插叙与故乡园院里的”莲花”有关的往事,是为了引入对往事的回忆。闲谈中由花及人,把三个姊妹比作三蒂莲,为下文的“以花喻人”埋下伏笔,作了铺垫,再自然地由荷叶联想到母亲。《荷叶母亲》这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动...

这里为什么要插叙与故乡园院里的"莲花〃有关的往事
插叙与故乡园院里的”莲花”有关的往事,是为了引入对往事的回忆。闲谈中由花及人,把三个姊妹比作三蒂莲,为下文的“以花喻人”埋下伏笔,作了铺垫,再自然地由荷叶联想到母亲。《荷叶母亲》这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动...

为什么要插叙故乡的园子里的荷花和母亲?
插叙与故乡园院里的”莲花”有关的往事,是为了引入对往事的回忆。闲谈中由花及人,把三个姊妹比作三蒂莲,为下文的“以花喻人”埋下伏笔,作了铺垫,再自然地由荷叶联想到母亲。《荷叶母亲》这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动...

小学课本中插叙 的文章有哪些
从内容上看,插叙有下列常见的形式:(1)追叙。追叙是追忆过去,追忆往事,以帮助读者弄清事情的原因,或对情节进行追溯性的叙述。如鲁迅的《故乡》中, “我”和“母亲”谈到闰土时,插入少年闰土和“我”的友谊片断,借以表现因过多艰辛、痛苦和精神摧残,一种壁垒森严的等级观念已注入了闰土的头脑,...

插叙的作用
插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。

插叙在文章中有什么作用
从内容上看,插叙有下列常见的形式:(1)追叙。追叙是追忆过去,追忆往事,以帮助读者弄清事情的原因,或对情节进行追溯性的叙述。如鲁迅的《故乡》中, “我”和“母亲”谈到闰土时,插入少年闰土和“我”的友谊片断,借以表现因过多艰辛、痛苦和精神摧残,一种壁垒森严的等级观念已注入了闰土的头脑...

插叙的作用是什么
追叙 追叙是追忆过去,追忆往事,以帮助读者弄清事情的原因,或对情节进行追溯性的叙述。如鲁迅的《故乡》中, “我”和“母亲”谈到闰土时,插入少年闰土和“我”的友谊片断,借以表现因过多艰辛、痛苦和精神摧残,一种壁垒森严的等级观念已注入了闰土的头脑,摧残了他的精神,默认了那条横亘在自己童年...

如何使用插叙
从内容上看,插叙有下列常见的形式:(1)追叙。追叙是追忆过去,追忆往事,以帮助读者弄清事情的原因,或对情节进行追溯性的叙述。如鲁迅的《故乡》中, “我”和“母亲”谈到闰土时,插入少年闰土和“我”的友谊片断,借以表现因过多艰辛、痛苦和精神摧残,一种壁垒森严的等级观念已注入了闰土的头脑,...

插叙这种叙述方式的作用是什么
从内容上看,插叙有下列常见的形式:(1)追叙。追叙是追忆过去,追忆往事,以帮助读者弄清事情的原因,或对情节进行追溯性的叙述。如鲁迅的《故乡》中, “我”和“母亲”谈到闰土时,插入少年闰土和“我”的友谊片断,借以表现因过多艰辛、痛苦和精神摧残,一种壁垒森严的等级观念已注入了闰土的头脑,...

旗卞18899084933问: 荷叶母亲 二三段从记叙的顺序来看是什么?其作用是什么? -
垫江县口泰回答:[答案] 文中第二、三两段从记叙的顺序来看是插叙 ,其作用是说明“我家”与荷花有很深感情,大家喜爱荷花,为后文写惦记雨中荷花埋下伏笔(铺垫).

旗卞18899084933问: 荷叶母亲第二段的叙述有什么作用 -
垫江县口泰回答: 红莲是全文着力用墨的重点.作者先平平淡淡地铺叙,接着把花放在人的背景中认识,花瑞入祥,三蒂莲的开放展示出吉祥的征兆,把花与人紧密联系在一起,为下文以花喻人埋下伏笔.

旗卞18899084933问: 荷叶母亲 冰心 短文1.找出文章中的一处插叙,并说说这个插叙有什么作用.2.找出文章中描写心情的词语,说说作者心情变化的原因. -
垫江县口泰回答:[答案] 这是一篇借景写人,托荷赞母的散文.文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情....

旗卞18899084933问: 荷叶母亲的2和3段交代八九年前的往事有什么作用? -
垫江县口泰回答: 八年之久表示离开故乡的时间久远.从眼前的莲花转入插叙九年前的事.九年前我和祖父的谈话.借祖父的“笑”着的话语来写我们应三蒂红莲而生的三姊妹.暗示莲花和我密接关系.

旗卞18899084933问: 《荷叶母亲》中第2、3段中运用了插叙的手法,插入这段回忆有什么作用? -
垫江县口泰回答: 充分的说明了该事物发生的时间

旗卞18899084933问: 这里为什么要插叙与故乡园院里的"莲花〃有关的往事 -
垫江县口泰回答: 插叙与故乡园院里的”莲花”有关的往事,是为了引入对往事的回忆.闲谈中由花及人,把三个姊妹比作三蒂莲,为下文的“以花喻人”埋下伏笔,作了铺垫,再自然地由荷叶联想到母亲. 《荷叶母亲》这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗...

旗卞18899084933问: 荷叶母亲这首散文诗中为什么要插叙我与祖父赏莲的事? -
垫江县口泰回答: 1:为什么要插叙我与祖父赏莲的事? 答:做铺垫,将花与人紧密联系,为下文以花喻人埋下伏笔. :2:作者看到“红莲帝国的一个大荷叶,慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红莲上面”的情景时,为什么深受感动? 答:荷叶象征母亲,风雨中的红莲象征困境中的孩子,覆盖一词蕴含了母亲对孩子殷切的呵护和无私温柔的爱.

旗卞18899084933问: 《荷叶 母亲》文中二三段从记叙的顺序来看是什么?其作用是什么? -
垫江县口泰回答: 推动情节发展,且更助于作者情感表达

旗卞18899084933问: 荷叶母亲每段的段意及作用是什么 -
垫江县口泰回答: 荷叶母亲每段的段意及作用: 第一段:(1-2)写家里的莲花.作用——引出主题 第二段:(3-5)家人对莲花的喜爱.作用——回忆往事,引出下文 第三段:(6-7)与母亲一同看到了经历了风雨的莲花.作用——为下文的感情升华做铺垫. 第四段:(8-9)赞美母亲就是保护“我”的荷叶.作用——升华感情,突出内涵.

旗卞18899084933问: 荷叶 母亲第二段的叙述有什么作用 -
垫江县口泰回答: 起为下文做铺垫


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