草船借箭课后题答案部编版
草船借箭的课后题答案
诸葛亮的神机妙算表现在（1）熟悉气象。能预测出三天之内必有大雾，归来时顺水顺风，曹军来不及追赶。（2）熟知地理。能在大雾中把船停在受箭的最佳位置。（3）知人善用。了解鲁肃的忠厚守信，知道他不会泄露借船的机密；知道周瑜的险恶用心，于是将计就计，且知道他聪明过人，所以不让鲁肃提借船之事...
草船借箭课后问题答案
1.起因是：周瑜嫉妒诸葛亮的才干便以公事为由，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭，以此陷害诸葛亮。经过是：诸葛亮用妙计向曹操“借箭”。结果是：箭如期交付周瑜，周瑜长叹不如。2.军令状就是接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，便依军法治罪。周瑜所以高兴，是因为他让诸葛亮进入圈套，还...
草船借箭诸葛亮神机妙算表现在什么地方,要原文
答案原文：草船借箭中，诸葛亮的神机妙算体现在至少十个方面：一、算出天气之妙——大雾。二、算出曹操的心理——怕雾里中了埋伏，会放箭射击。三、算出每船会受箭数量——五六千只，二十条船可获十多万只箭。四、算出雾散时间——能及时返航，不会被敌船追上。五、算出曹操可能射出箭的数量...
5年级草船借箭回答课后第2,3两题
他对借箭的通盘考虑和周到安排更可以看出他的神机妙算。他算准了天气，知道第三天四更十分一定有大雾；他算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字摆开，两面受箭；他也算好人了，知道鲁肃忠厚守信，特向他借船；知道周瑜聪明过人，所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事；知道曹操谨慎多疑，故佯（ya...
人教版五年级下册语文课时练《草船借箭》答案
2.（1）三天造十万支箭 （2）他知道三天内必有大雾。可以体会到他的胸有成竹，有把握完成任务。3.（1）点明中心。（2）诸葛亮考虑问题很全面，观察能力很强，他还有掌握天文、地理的能力。草船借箭的前前后后的确说明了诸葛亮的神机妙算。四、拓展阅读。1.联系上下文，说说你对下列词语的理解。（...
课文草船借箭提两个问题并解答
1、问：诸葛亮向谁“借”箭？答：诸葛亮向曹操“借”箭。2、问：为何诸葛亮知道周瑜故意为难他还要立下军令状?答：因为诸葛亮早已想好借箭的全盘计划，也体现他顾全大局。3、问：课文的起因是什么？答：课文的起因是周瑜妒忌诸葛亮，想刁难他。4、问：诸葛亮的神机妙算体现在哪些方面？答：他知道...
草船借箭节选阅读题答案
草船借箭 读后感 300字 《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺利的向曹操借到了十万支箭。诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，察看水流知道船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个老实人，曹操生性又多疑，不会出兵追赶，所以能借箭成功，因为他做了充分的准备工作。从中可以看出，要想取得成功...
草船借箭在本课文里面找出几个问题并解答
1．孔明是怎样化解周瑜的杀机的？【解析】孔明善观天象，知三日内有雾，于是想到了“借箭”一计，用自己的知识和智慧化解了周瑜对他的杀机。2．课文的中心事件是“草船借箭”，作者是怎样围绕这一事件写得波澜起伏、扣人心弦的？【解析】第一波，鲁肃传话，周瑜决心杀孔明。周瑜设下妙计使蒋干上当...
草船借箭答案
周瑜为了找理由除掉诸葛亮，说水战急需箭，让他造十万支箭，亮说战事迫在眉睫只需三天，也算好了三天后有大雾和曹操多疑，让鲁肃悄悄的借二十条草船就去曹军事水寨借箭了。成语也衬托出诸葛亮的足智多谋，运筹帷幄，决胜千里之外。
浙江教育出版社的小学语文课堂作业本第19课《草船借箭》的题目
”孔明曰：“望子敬借我二十只船，每船要军士三十人，船上皆用青布为幔，各束草千余个，分布两边。吾别有妙用。第三日保管有十万枝箭。只不可又教公瑾得知，若彼知之，吾计败矣。”肃允诺，却不解其意，回报周瑜，果然不提起借船之事，只言：“孔明并不用箭竹、翎毛、胶漆等物，自有道理。”...
河南蒙古族自治县小儿回答：[答案] 起因是:周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭,以此陷害诸葛亮.经过是:诸葛亮凭借丰富的天文气象... 准确推算出第三天夜里江面有大雾,向鲁肃借来二十条船与草把子,并凭借对曹操多疑的了解判定其不敢轻易出兵,只好用...
仇由帖18598153719问： 五年级下册《草船借箭》课后练习题答案 - ？
河南蒙古族自治县小儿回答： 第二题.起因是:周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭,以此陷害诸葛亮.经过是:诸葛亮凭借丰富的天文气象知识,准确推算出第三天夜里江面有大雾,向鲁肃借来二十条船与草把子,并凭借对曹操多疑的了解判定其不...
仇由帖18598153719问： 草船借箭课后题(图解内容)1.读句子回答括号内的问题.(1).周瑜很高兴,叫诸葛亮.招待他(什么是“军令状”?诸葛亮立下军令状,周瑜为什么高兴?)... - ？
河南蒙古族自治县小儿回答：[答案] “军令状”是接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿依军法治罪. 因为周瑜认为诸葛亮的存在威胁到了东吴的安全,所以想要借机除掉诸葛亮,又没有很好的理由,诸葛亮立下军令状,周瑜就可以合理的除掉这个威胁.
仇由帖18598153719问： 《草船借箭》课后题答案(故事的起因经过结果主要写什么) - ？
河南蒙古族自治县小儿回答： 起因是因为周瑜嫉妒诸葛亮的才干,想用方法害死诸葛亮; 经过当然是诸葛亮漂亮的借到了箭,当然中间也有鲁肃的功劳,是鲁肃给诸葛亮借来的船; 结果在三天期限到了的时候有了十万多只箭.
仇由帖18598153719问： 《草船借箭》,按照课文内容填空课文是按照事情发展顺序写的,先写了(),接着写了( ),着重写了(),最后写了(). 快啊! - ？
河南蒙古族自治县小儿回答：[答案] 课文是按照事情发展顺序写的,先写了(周瑜让诸葛亮造箭),接着写了(诸葛亮准备造箭),着重写了(诸葛亮借箭),最后写了(诸葛亮借箭成功).
仇由帖18598153719问： 5年级草船借箭回答课后第2,3两题 - ？
河南蒙古族自治县小儿回答： 2 故事的起因是周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害诸葛亮;故事的经过是诸葛亮将计就计,巧妙计划,周密安排,挫败了周瑜的阴谋;故事的结果是诸葛亮用妙计向曹操“借箭”,周瑜心服口服,自叹不如.本文讲了周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计...
仇由帖18598153719问： 11.草船借箭课后题答案？
河南蒙古族自治县小儿回答： 1题:略 2题:略 3题:葛亮知天气、知人心、知地理, 知己知彼而且谋划周密
仇由帖18598153719问： 五年级下册语文配套练习册第19课草船借箭所有答案？
河南蒙古族自治县小儿回答： 无语一、略 二、妒忌 都督 丞相 支援 三、略 四、第一句;支,第二句;枝 第三句;才 第四句;材 五、4、2、1、5、3 六、(一)1、笑着说,一定不敢.2、便于受箭 3、原因一;江上雾大,一定不敢出来.原因二;虚张声势,使曹军以为对方人很多,促其放箭.原因三;让曹军可以听见.4、略 (二)1、拜访、看望 2、春 蜿蜒起伏 疏疏朗朗 清澈见底 青翠欲滴 秀丽宜人 3、略 4、如鱼得水
仇由帖18598153719问： 第19课草船借箭答案 - ？
河南蒙古族自治县小儿回答： 人教版五年级下册语文练习册的第19课《草船借箭》. 1.本文从诸葛亮“识人心、知天象、晓地理”三方面落笔,表现他的“神机妙算”.试分析下面句子各表现了诸葛亮的什么特点? (1)从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭.( ...
仇由帖18598153719问： 求填空内容《草船借箭》围绕课题中的借字展开情节,( )是草船借箭的起因;( )是草船借箭的经过;( )是草船借箭的结果? - ？
河南蒙古族自治县小儿回答：[答案] (周瑜嫉妒诸葛亮才干)——起因 (诸葛亮巧用天时深知人心,向曹操借了十万支箭)——经过 (诸葛亮顺利完成任务,周瑜自叹不如)——结果
